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文本内容:
幼儿园重阳节教学活动的教案幼儿园重阳节教学活动的教案范文通用7篇幼儿园重阳节教学活动的教案1活动目标1知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯2乐意参预重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺3了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感4让幼儿知道节日的时间5简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义活动准备
1、幼儿欣赏关爱照应爷爷奶奶的图片
2、请幼儿讲述自己与爷爷、奶奶的小故事
3、制作爷爷奶奶的礼物
4、家长园地请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》
6、学习儿歌《奶奶夸我孝顺儿》活动程序一活动主持本班教师二活动对象幼儿、老师三活动时间10月9日四活动地点中班教室
1、老师完整地朗诵儿歌一遍
2、再次让幼儿欣赏一遍
3、幼儿学习儿歌(匡助幼儿矫正个别音)结束部份
三、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱
1、请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式
2、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌
(五)活动准备:
(六)活动过程:
1、介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题师明天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节)师对了,每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日师重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体)师那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?师我们全社会也很关心老人,为他们设立了不少优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等)师爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?师我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答)师爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了,你们开心吗?
(2)老师利用PPT介绍重阳节师小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?师今天,我们举行敬老联欢活动
2、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐,为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿,小朋友为爷爷奶奶献茶
3、幼儿表演环节师小朋友们上幼儿园很长期了,也学会了不少不少的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来练习一些节目,回家表演给爷爷奶奶看,好吗?
4、教师总结,活动结束幼儿园重阳节教学活动的教案2活动目标
1.在活动中,让幼儿了解重阳节,学会恭敬和关爱老人
2.感受和爷爷奶奶在一起的快乐
3.体验人们互相关心的夸姣情感
4.知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛活动准备物质准备做旗子、多媒体电影《重阳节》经验准备穿鞋子的经验;歌曲《爸爸妈妈好》活动过程
一、观看重阳节来历的电影
1.师孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节日呀,即将就要到重阳节了,今天我们很开心,能和爷爷奶奶一起过节日师谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平时是怎样关心和照应我们的小结爷爷奶奶会为我们,为我们,还会为我们
2.祝福歌《爷爷、奶奶好》小朋友们真聪明,都找到了爷爷奶奶的鞋子,现在爷爷奶奶累了,想听我们唱唱歌,我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》,让他们听一听,好不好?
3.游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》玩法从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子,为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子师作好了小旗子,我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏森林里,天黑了,现在请小朋友们要睡觉了,把眼睛闭起来,请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子,放在中间爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里,听一听,他们在跳舞呢师天亮了,呀,爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛,看一看,爷爷奶奶的鞋子,在哪里呢?快过来找一找师找到了,请小朋友们匡助爷爷奶奶穿上鞋子
4.做旗子师爷爷奶奶为我们做了这么多的事情,我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子,插在重阳糕上,祝福爷爷奶奶身体健康,快乐每一天教学反思农历九月初九中国老人节,是中国的传统节日重阳节,也是我国传统的敬老节日由于现在独生子女“四合一”结构家庭教育不当造成幼儿“小皇帝”意识,不知恭敬热爱长辈的现象不少开展此次活动培养幼儿恭敬热爱长辈,促进他们健康全人格和社会性发展幼儿园重阳节教学活动的教案3活动目的
1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯
2、知道“重阳节”的由来
3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要恭敬长辈
4、愿意参加活动,感受节日的快乐
5、让幼儿知道重阳节的日子活动准备
1、VCD光盘“常回家看看”
2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的精彩片断
3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》
4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来.
5、幼儿人手一份自制礼物活动过程
一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”谈话:
1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)
2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)
3、引出老人节我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍(农历九月九日)就是老人节
4、你们知道老人节是怎么来的吗?
二、介绍重阳节的来历
1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的’名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒当时据说这样可以避邪因此,重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来记念
2、播放课件古诗《九月九日忆山东兄弟》“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一人”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情活动反思相信这次重阳节的“敬老”活动,不仅让孩子们了解了重阳节的来历和习俗,也让孩子们体验一份爱的情感,感受着爷爷、奶奶们的辛苦,学会感恩和恭敬长辈,从而萌发关心老人的夸姣情感幼儿园重阳节教学活动的教案4活动目标
1、理解儿歌内容,学习朗诵儿歌,知道重阳节是老人节
2、关心爷爷奶奶,产生为爷爷奶奶过节的愿望
3、让幼儿了解重阳节的由来,感受重阳节欢乐的气氛,一起欢度重阳节
4、知道重阳节是几月几号活动重点理解儿歌内容,学习朗诵儿歌活动难点知道重阳节是老人节,了解重阳节的习俗活动准备挂图;彩纸、笔、胶水等活动流程
一、谈话引题
1、重阳节是谁的节日?
2、你们想为爷爷奶奶做什么?
二、出示挂图,引导幼儿观察
1、理解儿歌内容
2、教师朗诵儿歌提问1儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里?提问2他们一起去爬山,儿歌里用了一个什么好听的词语?(登高)提问3爷爷登高不服老,什么叫“不服老”?提问4儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的?
3、教师完整朗诵儿歌
三、幼儿学习朗诵儿歌
四、讨论给爷爷奶奶过节活动反思本次活动让幼儿感受到家是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖,最安全的港湾,爷爷奶奶是幼儿最亲近的人,引导幼儿恭敬他们,为他们做些事情,做个好娃娃幼儿园重阳节教学活动的教案5活动意图:又是i个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日-重阳节在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“恭敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动活动目标
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感活动准备彩色纸条活动过程
一、说说重阳节
1、了解重阳节的来历师宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日
2、知道重阳节的风俗
二、发表感言师提问九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话
三、制作项链幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶
四、学习儿歌《九月九》九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝
五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱为爷爷奶奶捶捶背等幼儿园重阳节教学活动的教案6
一、活动目标:
1、幼儿能积极的参预活动,初步学习儿歌
2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌
3、积极回答老师的问题
二、活动准备
1、课前匡助幼儿了解一些有关重阳节的知识
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片
三、活动过程
(一)、导入(出示图片)引起幼儿的兴趣师图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)师他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)师原来他们要过节了,所以笑得那末开心师你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)
(二)、欣赏儿歌《九月九》师你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)师老师也喜欢爷爷奶奶的,所以老师编了一首好听的儿歌,你们想听吗
1、老师完整地朗诵儿歌一遍师小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)
2、再次让幼儿欣赏一遍
3、引导幼儿学习儿歌(匡助幼儿矫正个别发音)
4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌
四、活动总结教师针对幼儿今天的表现,及时的赋予评价,鼓励和表扬那些在活动中表现积极的幼儿同时,教师也要留意那些能力相对较弱的幼儿的情绪,通过表扬和鼓励,增强其自信心
五、活动延伸教师让幼儿回家以后把今天所学到的童谣唱给爷爷奶奶或者姥姥姥爷听幼儿园重阳节教学活动的教案7活动意图农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫老人节当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱有不少孩子不会表达自己对家人的爱所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要活动目标
1、引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌
2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌
3、能够抓住人物的主要特征,表演出来活动准备
1、课前匡助幼儿了解一些有关重阳节的知识
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片活动过程开始部份
一、播放图片导入活动
1、出示图片引起幼儿的兴趣
2、观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)
3、他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)
4、原来他们要过节了,所以笑得那么开心基本部份
二、欣赏儿歌《九月九》。