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教师专业技能培训心得体会教师专业技能培训心得体会「篇一」学无止境是我们每一个学科学的老师所必需的,人要想不断地进步,就得活到老学到老感谢进修学校教研员和省教育学院给了我这样一个千载难逢的学习机会今天上午我听了龚院长的讲座,如一缕春风吹进我的心田,对我的大脑也是一次全新的洗礼正如龚院长所言,研修学习是我们教师专业成长的广阔舞台那么这次研修就是让我们登上这个广阔舞台的云梯让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰龚院长的讲解让我认识到了研修学习的无穷力量这次学习我们可以畅所欲言,解惑释疑下午的破冰培训,在我们每一位学员身上我都看到了一种精神,那就是好学的精神我们虽然都是来自全省各地互不相识,但在班主任王老师的带领下,我们很快就亲如一家人,各组学员之间互相帮助本组学员精诚团结,每一组都制作了自己的墙报,为自己的组起了一个激励自己组员的响亮的名字,写出了我们自己的心愿与口号每个班级干部都能对自己的工作认真负责,积极为班级的每一位学员做事通过研修学习我认为,学习是源自内心的需要我们需要过得充实,心灵需要不断的吸收知识来保持新鲜研修学习就是一种学习的好方式,并且是一种与他人沟通、与社会接触的有效途径研修学习给了我人生很大的启示和帮助,我一定要充分利用研修学习的平台在人生教学的舞台上努力做一名优秀的科学教师总之,研修学习给了我们一个学习、交流的一个很好的平台,它跨越各县市、各乡镇、各学校间的时空距离,神奇地让我们这些一线广大教师得以实现与同行、与能手、与精英、与专家共同在一起交流、探讨、合作、学习的愿望在今后的九天学习中我更加积极、主动地参与到研修学习中来,不断的提高自己的教育教学能力同大家一起在研修学习中健康、快乐的成长!让我们与研修同行!让研修因我们而精彩!教师专业技能培训心得体会「篇二」带着一份憧憬,带着一份喜悦,带着一份期待与责任,我有幸参加了管城心理教师专业技能培训,有理论的学习,充实我们的大脑,使我在思想理念和工作能力等方面都有了较大程度的提升,真是感受颇深,受益匪浅郑州市教育局教研室尚新华老师说“你是一个合格的心理老师,你一定是一个优秀的学科老师”所以我觉得心理健康教育非常重要,它是一种时代的要求良好的心理素质是人的全面素质中的一个重要组成部分,是未来人素质中的一项十分重要的内容《中小学心理健康教育指导纲要》确定心理健康教育的总目标是提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展心理健康教育的具体目标是使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的.人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力在中小学开展心理健康教育,是我们学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求开展心理健康教育,可促使教师更新教育理念,促进学生主动发展,形成完善的人格;有利于提高德、智、体、美、劳教育的成果;有利于学生心理障碍的排除、心理疾病的防治和精神健康的维护因此说,开展学生心理健康教育具有重要的意义教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德所以在今后的生活和工作中,我要重视提升自己,做个爱学习的老师教师专业技能培训心得体会「篇三」教师专业技能培训教学心得体会范文教师专业技能培训教学心得体会范文很有幸,我参加了陕西国运教育慈善基金会与海桥区联合举办的第三期农村教师专业技能培训在培训学习中,我认真聆听了几位专家的报告,他们都有着丰富的知识内涵和教学实践经验,他们以精湛的理论阐述和鲜活的案例给了我强烈的感染和理论引领,使我深感专业培训的必要性和重要性这次培训也让我明白了如何自信微笑地面对生活心理健康,身体才能健康,工作才能愉快好心态能成就一切事业现将我的学习心得小结如下
一、这次培训,让我明白了教育发展面临的机遇和挑战,更明确了弘扬传统文化,提升教师素养的必要性目前,各级政府和教育部门对优先发展教育的认识提升是空前的,对教育投入的力度加大也是空前的,纵观教育发展的环境也是空前优化的这就是我们面临的机遇但是市场经济体制也给我们的教育带来了不少负面影响,构成对教育事业的冲击和干扰,这就是我们面临的挑战所以,为了适应新形势,作为教师,一定要树立正确的教育观,加强自身专业知识的积累,不断从传统的优秀文化中汲取营养,以良好的心态投入到教学工作中去
二、这次培训,还让我懂得了教师不能只是课堂的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”地位,避免出现形式主义教师跟着课件走,学生跟着鼠标走,教学跟着电脑走的现象,一定要针对学生实际,选用合适的教学模式,不可生搬硬套教学有法,教无定法,贵在得法;在五彩缤纷的教学花园里,切不可眼花缭乱,要学蜜蜂,采撷百花精华,自酿成蜜,形成自己独特的教学风格更要像名师那样不断地积累总结,不断地反思提高,真正掌握过硬的教育教学基本功,做一个智慧型教师,研究型教师教师专业技能培训心得体会「篇四」诸暨浣纱初中是一所以严谨治学著称的中学,学校教风、学风,在诸暨市堪称一流学校占地面积不大,但干净、整洁,布局合理,在校园里,醒目的标语、利于学生们成长的画面随处可见,浓浓的文化气息感染着我们每一位学员这次研修让我有幸与许多优秀的教师进行了业务交流,听了位浣纱中学优秀教师的高品质课5还上了一节初三复习课,与各位同行的教师进行了交流因此,我每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都是面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的课,每一天都能亲历知识所带给我们的头脑风暴通过这次培训,全面提升了自己的基本素质和业务综合能力,对于今后的发展起到了积极的促进作用现在就把我个人研修学习活动主要收获总结如下
一、研修提高,优化课堂作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生如果自身散漫,怎能要求学生认真要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂
二、提升了自己的精神境界在实践研修学校,老师们敬业的精神时时感动着我为了一个问题钻研、探讨、查资料、问询,直至弄懂为止他们说,老师可以不会,但一定要教给学生正确的知识批改作业时,面对一个错题,甚至一个单位,老师们也精批细改,耐心指出;教研课后,大家真诚交流,知无不言,言无不尽,探讨着阅读教学的真谛点点滴滴的小事感染着我,浓厚的学习氛围使得我重新审视自己的教育教学观念,也坚定了我向她们学习的决心
三、初三复习课的一些想法、温故知新是复习课的基础学生是有差异的,在上复习课时部分学生可能对1旧的知识己忘得差不多了,因此,让学生不断提取和再现旧知识是复习课不可缺少的环节,回忆时可以先粗后细,并让学生进行充分讨论,在此基础上引导学生进行口述,引导学生进行系统复习、构建知识网络是复习课的重点复习课上我们要引导学生对知识进行梳理、2总结、归纳,帮助学生理清知识线,进行从点到线,由线及面的总结,注意做到知识点间的纵横向联系和比较,构建知识网络,要教会学生归纳和总结方法通过对知识点的梳理归纳,使知识点清晰、全面、知识体系完善而构建知识网络的一个好办法就是形成概念图、多样的教学方法是提高复习课学生兴趣的法宝好的教学方法直接决定着学3习的效率,决定着学生对知识的落实程度以及猎取课外知识的时间和空间常规复习课容易陷入“炒冷饭”的境地,教学缺乏新鲜感,学生容易疲倦,课堂气氛沉闷,教学效果势必大打折扣因此,对教师而言,上复习课应该努力寻找新角度,运用新方法,使用新材料,让学生既“温故”乂“知新”,头脑能得到一些新鲜的刺激,达到相当兴奋程度,才有望收到更好效果收获还有很多,比如课堂教学中应如何落实学生的主体地位、电教手段的确需方用等,在此不能一一尽言我将带着学习的收获,这宝贵的精神食粮,憧憬美好的教育未来!教师专业技能培训心得体会「篇五」为提高我市艺体教师的专业技能素养,月日,市艺体研训部进行了为期一天77的技能培训本次培训内容主要是理论知识、素描专业技能考试和色彩写生训练,龙港中小学全体体、音、美教师参加了培训活动培训中教研员作了专题讲座,从画材种类介绍、名家作品赏析到美术创作的过程分析,为美术教师们开阔了创作思路,提升了欣赏水平,激发了绘画兴趣教研员的现场示范和点拨更让老师们受益匪浅每位参加培训的教师都很珍惜这次培训机会,自觉坚守作息时间,克服了许多生活及学习上的困难,按时完成教研员布置的训练任务教师们表示今后将以此次培训为契机,持续练好基本功,把所学技能技巧更好地用于课堂教学实践,指导好学生的绘画创作每个学科都有其学科特点,绘画基本功是美术教师的一项必备的基本技能我区中小学美术教师第一轮专业技能培训活动的顺利开展,帮助教师解决了在专业练功方面遇到的一些问题;促进了教师专.业技能的提高;为教师课堂技能操作提供了依据;也为下一轮专业技能培训奠定了基础根据浙辽宁省教育厅的要求和美术教学的实际需要,研训中心将在每个学期组织美术教师进行一系列专业技能项目的培训活动教师专业技能培训心得体会「篇六」月份,我参加了教师教育技术培训通过对五大模块知识的系统学习,我收12获了很多
一、端正了学习态度学无止境,这是大家都明白的一句话可我却一度忽略了这句话学校要求教师参加教育技术培训之初,我不以为然因为我对信息技术比较喜欢,上网啊,搜索、下载,制作课件等等都不成问题于是放松了学习直到有一天偶尔看到同事在观看教育技术培训的相关视频,我也跟着看了一会,发现很多东西是我没有掌握,尤其是一些看以来很简单而被我忽视的如如何使用百度进行准确搜索;再如怎么从安徽基础教育资源网下载优质资源等对于使用白板教学,我更是不知道如何去操作于是老老实实地坐下来,认认真真地把五大模块的相关知识看了一遍
二、勤思考,多实践看了一遍五大模块的相关知识,并不等于掌握那些知识有时候看过就忘了只要多动手操作,才能更好地把老师讲的那些东西变成自己的比如,制作课件,就要脚踏实地一步步去做结合本班的学情,从安徽基础教育资源网下载的资源进行再加工,再利用,是他成为有助于学生学习的好课件
三、要坚持学习教育技术,不能三天打鱼两天晒网,哪怕是每天只学分钟,也要坚持下20来坚持不懈,才能有所收获。