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《汉语拼音》教案教案教学设计a oe>第一课时教学要求1学会ae3个单韵母,读准音,认清形,正确书写2相识四线格,学习运用四线格教学过程一芝麻开门1听说过《阿里巴巴》的故事吗?想知道芝麻开门的口诀吗?请看儿歌汉语拼音用处大,学习生字须要它,帮助学好一般话,我们决心学好它2只要你驾驭了芝麻开门的秘诀,就能去挖掘科学学问的宝藏二看图激趣茂密丛中几座房,青草河边一条溪对岸有只大公鸡,喔喔喔喔大声啼它叫醒了谁呢?叫醒了小姑娘,她在河边啊啊啊地练唱;叫醒了大白鹅,它在河里欢乐地游泳;叫醒了小鸭子,它在水里开心地玩耍;让学生看图后畅所欲言三捉迷藏嬉戏这幅美丽的山村图中藏了a oe3个字母,你能把它们找出来吗?让学生初步感知a oe的音和形四学习a oe的发音1老师边读边讲发音方法,学生视察仿照,体会发音要领,反复练读留意口形不能变2编顺口溜帮助记忆发音方法张大嘴巴aaa,拢圆嘴巴ooo,嘴巴扁小eee.五指导a oe的书写1记住形找出图中与a oe字形相像的部分,念儿歌圆圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴aaa;太阳出来红通通,公鸡一OOO;清清河水一只鹅,水中倒影eee.2正确书写相识四线格后讲清a oe的笔画笔顺及占格位置老师示范,学生仿写六学问晚餐回家做a oe的卡片,再读给爸爸妈妈听香山小学王鲜花资料供应者:。