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文本内容:
《爱护玩具》活动教案为了让幼儿产生对玩具的爱惜之情下面,我为大家共享《爱惜玩具》活动教案,期望对大家有所帮忙!
一、运动目的、相识玩具破坏的原因原由
1、经由过程新旧玩具的比拟,知道怎样敬服玩具
2、孕育发生对玩具的敬服之情3
二、运动预备、种种破坏的玩具如破汽车、破茶杯等等
1、新玩具多少;一只小白兔玩具手偶
2、幼儿用书人手一册,赤色蜡笔每人一支3
三、运动历程
(一)给幼儿供应种种破坏的旧玩具,让幼儿玩一玩知道玩具被破坏了就不克不及玩、西席本日先生带来了几样玩具,请小朋侪玩一玩(幼儿玩破1坏的‘玩具,西席不雅察幼儿对这些玩具的立场)、提问适才你玩的是什么玩具好玩吗为什么?它是怎么被破2千里之行,始于足下坏的?、小结这些玩具有的是小朋侪玩时不明白忍让,相互争抢弄坏的;3有的是不轻拿轻放摔坏的
(二)幼儿玩新玩具,开端萌发敬服玩具的意识、西席呀!这里另有很多玩具,先生也请你们来玩(幼儿再次1玩新玩具,西席不雅察幼儿玩玩具时的环境)、提问你玩的是什么玩具是怎么玩的?2a你喜好这个玩具吗为什么?b
(三)构造幼儿评论辩论奈何玩玩具,玩具不易破坏知道做个敬服玩具的好孩子老师、我们应当奈何玩玩具呢新玩具我们怎么玩?旧玩具我们怎么1玩?、一个玩具各人都想玩,怎么办玩具轮到你玩怎么办?2
(四)情境演出“难得的小白兔”,坚固幼儿敬服玩具的举动、西席边操纵手偶边讲情节,看完演出后西席提问小白兔为什1a么哭小白兔耳朵失下来,他感觉奈何b你想对小白兔说什么?c
(五)引诱幼儿打开幼儿用书,说说图上的小朋侪在干什么?谁是敬服玩具的小朋侪,请你给敬服玩具的小朋侪奉上一壁红旗
(六)幼儿运动玩玩具运动中西席边不雅察边提示幼儿敬服玩具,勉励幼儿做敬服玩具的好孩子《好玩的玩具》小班教案推举度幼儿园玩具活动方案推举度爱惜校内公共财物主题班会教案推举度玩具购销合同模版推举度爱惜公共设施作文推举度【《爱惜玩具》活动教案】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。