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文本内容:
《蛇》教案教学设计(人教版高二选修)教学目标
1、分析诗中意象的运用,理解“蛇”这一意象的隐喻
2、通过诵读与意象分析解读的情感走向
3、理解以丑为美的诗歌审美特征教学重难点
1、教学重点在于通过引导同学对比联想理解“蛇”这一意象的隐喻
2、教学难点在于通过感受诗歌情感体会诗歌以丑为美的审美特质单元说明“爱的心语”这个单元五首诗歌均以爱情为主题把爱情的孤独比做“蛇”把爱情的期盼比做“年轻的神”以“窗”“你的字”“神女峰”详细的物象来表达心中的爱情追求和价值观诗人实行不同的意象来表现自己独特的感受,以“我”的特定心奇绝,反丑为美的蛇的意象所透视的幽玄神奇颜色,却正是来自德国浪漫派蛇,也从侧面反映出抒情仆人公冷漠、平寂的外表下那一颗渴望生活美妙、幸福的热闹的心蛇的意象无论是在日常的想象中,还是在文学作品中,蛇好像都不是什么美妙的形象它身上总是覆盖着妖异之气,常让人“悚惧”,而很难使人联想到“忠诚”但在这首《蛇》中,诗人一改我们心目中蛇的原型,使它轻灵悲伤,至情至性据冯至日后的回忆,这是一首借画抒情的诗当时他看到19世纪英国唯美主义画家毕亚兹莱的一幅黑白线条画,“画上是一条蛇,尾部盘在地上,身躯直长,头部上仰,口中衔着一朵花”,他觉得这蛇“秀丽无邪,有如一个少女的梦境”于是诗人将少年对爱情“孤独”而纯真的憧憬融入这条“悄悄地没有言语”的蛇之中,借蛇“热闹的乡思”暗喻痴情的相思,又用“茂密的草原”比附恋人“头上的、浓郁的乌丝”只这一层比方已经使诗歌奇崛不凡,但诗人意尤未尽,更进一步使蛇活动起来它从恋人的梦中出来,“从你那儿轻轻走过”,仿佛爱的使者,“把你的梦境衔了来”,“绯红的花朵”也成了爱的羞怯与热闹我们知道,爱的抒情诗极易变得夸张,直抒胸臆常会显得激扬有余而深情不足,那么这首构思精致,结构完善而意象新奇的诗当能给我们有益的启示
七、布置作业背诵该诗幸福冉[《蛇》教案教学设计(人教版高二选修)]文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人境弥散到对象“物上,使“物”皆著“我”之颜色教学过程
一、导入2023年最流行的网络用语之一就是“孤独”吃的是孤独,喝的是孤独,我发的不是帖子,是孤独一时间好像什么都可以“孤独”一下其实,孤独是人的心理状况的一种反映大家都有孤独的时候,谁能形容一下自己孤独的感受?(同学发言)不同的人对孤独的体会是不一样的,不同的事带来的孤独感受也是不一样的,80多年前,一位现代诗坛上的闻名诗人冯至写了一首诗不,他写的不是诗,是孤独他说,“我的孤独是一条蛇”诗人的孤独为什么会像一条蛇呢?我们一起来读读这首诗
二、介绍冯至(1905-1993),原名冯承植,河北涿县人中国现代闻名诗人、学者、翻译家,早年既开头诗歌创作和翻译1923年曾与林如稷、陈翔鹤、陈炜谟等创办浅草社,出版《浅草季刊》1925年又与人成立沉钟社,出版《沉钟周刊》浅草和沉钟都是五四后曾发生较大影响的文学团体1927年出版了第一本诗集《昨日之歌》,在诗歌界反响甚大,被鲁迅誉为“中国最为杰出的抒情诗人”三介绍背景(见导读)
四、诵读感知同学诵读,老师配乐范读,指导,同学再读
五、合作探究
①第一节争论小问题为什么诗人的孤独,也就是“蛇”“悄悄的没有言语”?为什么说“万一”,是期望对方梦到还是别梦到?为什么担忧抒情对象会“悚惧”?这些表现出诗人怎样的心理状态?同学诵读第一节明确诗的第一节写恋人不在身边而感到“孤独”一个人一旦陷入苦痛孤独的境地,常表现为无言的缄默第一句很突兀,以一个奇怪隐喻开头,将“孤独”比方为“蛇”,一是抽象的情感,一是详细的动物,两种事物的性质有很大的距离,然而,作为诗歌语言,这个隐喻将两种事物联系在一起,产生了新的意义,提示了抒情仆人公简单的情感体验写“蛇”的游走,取“蛇”的修长和无言的自然特征,“悄悄地没有言语”,既是蛇的特点(形体修长而冰凉无言),也是当心爱的姑娘不在身边时“我”感到孤独的写照表现抒情仆人公肤浅的相思,并祈求“姑娘”千万不要因此而可怕由于蛇会咬人、缠人,所以“我”紧接着告知心爱的姑娘,万一梦到它时,不要悚惧这里用“梦”字而不用“见”字,也显露了诗人的匠心“梦”是姑娘在惦念,而“见”则好像只是“我”闯进了姑娘的眼帘;同时,这个“梦”字又与第三节的“梦境”相呼应,有着暗联的作用为什么选择“蛇”这一意象?提示写了它的哪些特点?它与“孤独”究竟有何相像性?蛇的特点寂静无言、忠诚相伴、热闹缠绕我们每个人都有过孤独的感觉,这种感觉会让人沉醉其中,挥之不去而爱的孤独既苦痛又甜美,即热闹又冷寂这种感觉就像蛇的寂静无言、忠诚缠绕这种相像性是选择“蛇”这一意象的缘由
②其次节争论小问题明明写爱情,为什么会成了“乡思”?为什么相思的是抒情对象的头发?而不是明眸?皓齿?这些表现出诗人怎样的情感?同学诵读其次节明确其次节写“蛇”的“相思”(乡思为相思谐音),取“蛇”栖息草丛的生活习惯,说它惦念的草原,就是姑娘头上的浓郁的乌丝用这比拟“我”对心爱的人的乌丝的感情借蛇的“乡思”,凸显“我”对姑娘的相思这里用的是间接表现法“我”的孤独一蛇;蛇栖息于草丛,它的乡思一草原;草丛与姑娘的青黑的发丝近似—姑娘的乌丝取“蛇”栖息草丛的生活习惯,说它惦念的草原,就是姑娘头上的浓郁的乌丝经过三个转折才将“我”对姑娘的相思示意出来这一节,诗情、诗意、诗趣三者兼具“乌丝”透露出几点意义一,他所想的姑娘是拥有一头浓郁的秀发、年轻而有活力的少女二,的情感是含蓄的,而不敢有进一步要求三,头发的意象给人的感受是朦胧的美感而不从正面描写姑娘的长相,却强调姑娘的美在于一头乌黑的发
③第三节争论小问题诗中的“它”怎么理解,应当指代什么?为什么是“轻轻”走过?“绯红的花朵”隐喻了什么?这些表现出诗人怎样的情感期盼?同学诵读第三节明确第三节写“蛇”的归来,通过蛇的行动抒写了“我”的意愿取“蛇”轻轻行走和只能以口衔物的特点,写蛇像月光般轻轻走过,同时为“我”衔来姑娘绯红的花朵般的梦境,姑娘的梦境,可以作多种理解,如她的心境,她的爱意,她的期望,她的抱负,甚至她对“我”的感情等等“像一只绯红的花朵”,一方面是示意姑娘心境、感情,另一方面也模糊地示意“我”的意愿,“我”的企盼这时,抒情仆人公也就特别心满足足这种写法,有诗情诗趣把“我”的爱意,她不在身边时的孤独的心,化成了活生生的艺术形象,给人难忘的印象总之,把姑娘的梦境比方成“绯红的花朵”,则意味着姑娘的应许,会一改自己郁闷的状态,换来醉心的高兴浓郁的乌丝、绯红的花朵,这真是柔情似水,佳期如梦!
2、“蛇”意象解读孤独,是人人都曾有却难以捉摸的心情和简单的心理活动,既看不见又摸不着假如想用详细的语言给予它以鲜亮可见的形象,就更是难上加难大家会把孤独比作什么?你们能想到哪些古人写孤独感受的诗句?投影《卜算子黄州定惠院寓居作》苏轼缺月挂疏桐,漏断人初静谁见幽人独住来,飘渺孤鸿影惊起却回头,有恨无人省拣尽寒枝不愿栖,孤独沙洲冷《相见欢》李煜无言独上西楼,月如钩,孤独梧桐深院锁清秋剪不断,理还乱,是离愁,别有一般味道在心头
①这些古典诗歌中表达“孤独”的意象有什么共同点?(形态上残缺,内蕴上圆满)
②“蛇”在大家心中是一个什么形象?(可怕,无声,阴暗)
③“蛇”是怎样和“孤独”发生联系的?它们的契合点是什么?(孤独悄无声息,蛇的行动也悄无声息孤独很幽长,蛇的形体也很瘦长【有李商隐卧后清宵细瘦长”的味道工孤独让人恐惊,蛇也让人恐惊蛇阴暗诡瑞,犹如孤独给人的感受)
④诗人用怎样的词语来形容“蛇”?诗人笔下的“蛇”给人怎样的感觉?悄悄地没有言语,忠诚的侣伴,害着热闹的乡思……这一意象给人亲切、可爱、忠诚的感觉
⑤“蛇”一意象表达效果与古典意象有何区分?(常规外,生疏化,以丑为美
3、诗歌其次节采纳了什么样的艺术手法,有什么作用?采纳了比方和谐音的手法诗人使用了隐喻,将“浓郁的乌丝”比方为“茂密的草原”对于自己爱恋的姑娘的容貌,诗中没做详细的描绘,只提到她有像“茂密的草原”一样的“浓郁的乌丝”,是“蛇”的家乡,是“蛇”渴望归属的乐土,让“蛇”害着“乡思”,而“乡思”与“相思”谐音,其实隐喻的是自己热闹的“相思病”,真实地表达出心有所属的剧烈渴望古典诗词中制造“双关”的手法许多,谐音双关是比较常见的“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”“晴”与“情”同音,表现了在朦胧恋爱中的男女好玩而微妙的心理诗句借景言情,妙手偶得,风格轻快流丽,妙语天成,最大的亮点就在于双关妙用李商隐在《无题》一诗有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“丝”与“思”双关,意即只要有一息尚存,痴情不改,实指坚贞的爱情
4、《蛇》在最终一节中为何要将“你的梦境”比方为“绯红的花朵”?把“你的梦境”比方为“绯红的花朵”,以暖和的颜色修饰花朵,点缀姑娘的梦,意味着对姑娘应许的期盼以及姑娘一旦应许的醉心的高兴颜色上淡与浓的对比与变化,反衬出诗人情感的痴迷和浓烈日思而不得,乃寄予于梦,梦境像绯红的花朵”,竟然也是这“蛇”衔来的
5、诗人借助“蛇”这个意象,抒发了怎样的感受和渴望?“蛇”这个意象在诗人的笔下被给予了新意,一反常态,别有妙处诗人跳出了关于蛇的古老的思维定势,以浪漫的的笔触翻新蛇的形象这里,蛇不再是可怕的、令人厌恶的,而是通灵的、温情的爱的化身,爱的使者这首爱情诗围绕“蛇”这一冰冷的、使人悚惧的中心愿象绽开诗中借“蛇”这一象征意象的游走、乡思、归来,抒发了抒情仆人公“我”对“姑娘”怀有热闹的单恋情思诗中的“蛇”实际上就是“爱”的同义语,是诗人“孤独”心情或心境的一种比方或象征,准确地说,是一种青春期特有的“剪不断、理还乱”,难以言表的单恋单相思在“蛇”这一冰冷孤独的对象物上,沉淀、蕴含、寄予了当时才二十出头的年轻的诗人深挚浓烈、难以排遣的思恋之情这条长蛇作为诗人孤独心绪的外现,成了通人情、有灵性,让人信任和传递爱情信息的“忠诚的伴侣”
六、这首诗的艺术构思有什么特点?“蛇蝎之心”这句成语典型地反映了人们对蛇痛恨、鄙夷的态度诗人跳出了关于蛇的古老的思维定势,以浪漫的笔触描绘出一条通灵的孤独之蛇它带给读者的是柔情、爱、美艺术特色上,既有美丽的意境,又在饱含着象征性在格律形式方面,注意语言的整合和内在的音节美,舒卷自如,流淌着一种柔缓的旋律每节四行,
二、四行押脚韵,各行字数大体相近
七、总结冯至曾在《自选琐记》中说过“我在晚唐诗、宋词、德国浪漫派诗人的影响下写抒情诗和叙事诗”这种影响在《蛇》里就明显地烙印着那种绵绵细诉的哀婉腔调就来自晚唐诗和宋词,而选取如此。