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上善若水文言文阅读理解及答案阅读理解答题的第一步是通读全文,把握主旨平常要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想往往行之有效下面是我整理的上善若水文言文阅读理解答案,仅供参考,期望能够帮忙到大家上善若水文言文阅读理解答案上善若水水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时夫唯不争,故无尤有物混成,先天地生寂兮寥兮,独立不改,周行而不殆,可以为天下母吾不知其名,字之曰道,强为之名曰大大曰逝,逝曰远,远曰反故道大,天大,地大,人亦大域中有四大,而人居其一焉人法地,地法天,天法道,道法自然大成若缺,其用不弊大盈若冲,其用不穷大直若屈,大巧若拙,大辩若讷躁胜寒,静胜热清静为天下正天之道,其犹张弓欤高者抑之,下者举之;有余者损之,不足者补之天之道,损有余而补不足人之道,则不然,损不足以奉有余孰能有余以奉天下,唯有道者是以圣人为而不恃,功成而不处,其不欲见贤(选自《老子》)
1.下列语句中加粗的词,解释不正确的一项是()A.处众人之所恶,故几于道/几接近B.夫唯不争,故无尤/尤尤其C.强为之名曰大/强牵强D.大成若缺,其用不弊/弊衰败
2.下列语句中加粗的词,意义和用法不相同的一项是()A.水善利万物而不争/是以圣人为而不恃B.夫唯不争,故无尤/故道大,天大,地大,人亦大C.可以为天下母/清静为天下正D.吾不知其名,字之曰道/大盈若冲,其用不穷
3.下列语句编为四组,能精确表现老子与世无争思想的一项是()”上善若水“阅读答案”上善若水阅读答案
①上善若水
②居善地,心善渊
③有物混成,先天地生
④天法道,道法自然
⑤清静为天下正
⑥天之道,损有余而补不足A.
③⑤⑥B.
①②④C.
①②⑤D.
③④⑥
4.下列对选文的理解,不正确的一项是A.老子认为,最高的境界就是身处下位,这样内心才能像水那样有容纳百川的深广与浩大,也才最接近“道”B.关于“道”是什么,老子认为,它先于天地而生,却不简单为之命名,它超越于一切万物之外,悄然独立C.老子认为,太圆满的看起来就似乎不完满的,太过正直的,往往似乎枉屈;真正的技巧看起来似乎是迂拙D.关于“天之道”,老子用弯弓作比方,太高太弯的时候,就把它调低,太低时就调高这也是“人之道”的特点
5.把文言文阅读材料中画横线的语句翻译成现代汉语1域中有四大,而人居其一焉2大直若屈,大巧若拙,大辩若讷3孰能有余以奉天下,唯有道者答案
1.B
2.C
3.C
4.D
5.1无穷无尽的宇宙中,有四种东西是最主要,而人的价值占了其中之一2太过正直,往往似乎枉屈;真正的技巧是不设不施,至妙无机,所以似乎迂拙;真正的雄辩是实事求是,生怕虚妄,所以似乎口笨的样子3有谁能把多余的资源供施给不足的百姓呢?只有得道的人做得到!语文阅读题的答题技巧和方法1明确文章结构明确文章结构更利于把握的中心思想,从而找到问题的答案记叙文的文章结构主要可分为挨次、倒叙和插叙学校生要留意找到插叙和倒叙的起止点这样对把握文章结构很有帮忙另外学校生还要理清文章结构的层次,分析文章的详略明确规律,把文章中相关语句与问题一一比较,然后做出精确推断2有文体意识心中要有文体意识,找出画龙点晴的句子要找到阅读理解要求的关键字、词或句子所在段落,要求同学在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析,目的是为了弄清题意,直接提取从文中提取有效的信息假如试题要求用文中原话回答的,就可以直接用原话作答,假如没有明确要求用文中原话作答的,我们就可以“从文章中提取信息”来回答问题,就是挖掘出文中隐含的信息和深层含义然后作答3学校阅读理解答题技巧
1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最终一段某句的作用对于阅读题我们可以从两个方面来回答对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用最终一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应
2、文章表达了什么样的思想感情?这种阅读题需要依据文章的详细内容来回答,常见的有歌颂、赞美、喜爱、宠爱、感动、兴奋、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)家乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、苦痛、惭愧、内疚、痛恨、难过、哀思、圆满等一般的情感可以从文章的字里行间可以看出来的,有的或许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆
3、概括文章主旨对于这种阅读题题目,在回答之前肯定要把全文认真看几遍,然后可以用这样的关键词来进行回答“通过……故事,歌颂(赞美)了……表达了……的思想感情,揭示了……的深刻道理我们也可以从文中去找,在文章的每一段特殊是第一段或最终一段的第一句或最终一句,文章中富有哲理性的句子往往是所要表达的主题古诗阅读主旨型题答题方法设问方式
①关于这首诗词的内容,有人认为是这样,有人认为是那样,也有人认为是二者兼有,你的看法如何请简要说明理由
②这首词明写眼前实景,暗寓历史的沧桑就词中有关诗句,结合全诗加以赏析解答提示:诗言志,总是抒发肯定的思想感情、肯定的志向追求认定诗词的内容,应分析诗句的详细内容,并与的观点、态度和作品主题的社会意义相联系答题要点
①分析详细诗句写了什么
②抒发或寄予了什么情感暗寓了什么?示例指明五代-欧阳炯《江城子》一词明写眼前实景,暗寓历史沧桑试结合全诗加以赏析[答]“水无情”明写落日余晖中金陵城外长江浩荡东去的景色;暗指六朝皇帝被历史无情淘汰,他们荒淫豪奢的生活一去不复返“空有姑苏台上月”明写六朝繁华已去,只剩下月亮高挂了;暗寓警示后人不要重蹈六朝的覆辙了文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。