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中班语言手指编故事教案中班语言手指编故事教案作为一名老师,时常需要用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点那么问题来了,教案应当怎么写?下面是我为大家整理的中班语言手指编故事教案,期望能够帮忙到大家活动目标
1、玩玩手指,制造出各种形象、并能流利、完整地说出其意义
2、情愿参加手指编故事的活动,能较完整地叙述自己创编的故事
3、培育小组合作意识,学习宁静倾听、轮番叙述
4、鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的见解
5、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动活动预备事先预备一则用手指表演的小故事活动过程
1、玩手指、进入活动千里之行,始于足下1钱老师的手指会说话,你们看,是什么意思像什么?像小棒、像辫子……2变变变两根手指,像什么?像剪刀、像燕子尾巴、像小鸡嘴巴……3变变变两手合成空心圆,像什么?像房子、像桃子、像一串葡萄……4钱老师做了这么多手势、你会做什么手势呢表演给旁边的小朋友看5谁情愿上来表演给大家看?
2、手指讲故事1手指会变出各种东西,它还会讲故事呢老师表演手指故事小白兔蹦蹦跳跳走来了,观察一块石头,从石头上跳了过去小鸭子呷呷叫着走来了,观察石头、从石头边绕了过去小山羊高兴奋兴地走来了,它没有看到石头,撞了一下,摔了个大跟头、它爬了起来,一痛一拐地走了2小手讲的故事好看吗大家一起再来看看,边看边学一学,再想想小手讲的是什么故事3大家一起做一做、说一说小手讲的故事,还可以和旁边的小朋友商议一下幼儿争论,老师巡回指导4整理故事,请个别幼儿说一说5谁情愿来表演,声音要洪亮小朋友边表演边说6有没有小朋友一起表演的请两名幼儿一起表演
3、创编手指故事1还有谁会遇到这块大石头他们又是怎么做的呢请你用手指表演给旁边的小朋友看,请大家来猜一猜小组争论2谁情愿上来表演给大家看我们一起来猜猜你表演的是什么意思?3那这块大石头假如始终都在路上挡着怎么办呢假如你是小动物,你会怎么做?
4、完整地表演手指故事老师与幼儿一起完整的表演手指故事《路上的大石头》【中班语言手指编故事教案】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。