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中班健康优秀教案及教学反思《好玩的圈》中班健康优秀教案及教学反思《好玩的圈》身为一名优秀的人民老师,课堂教学是我们的工作之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂阅历,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是我整理的中班健康优秀教案及教学反思《好玩的圈》,期望能够帮忙到大家情境目标、喜爱玩圈,能制造性地设计多种玩圈的方法
1、情愿与同伴商议进行合作嬉戏,体验与同伴互动嬉戏的乐趣2情境创设、欣赏大班幼儿的玩圈表演,激起幼儿玩圈活动的爱好
1、数量超过全班人数三分之一的各种颜色的塑料圈若干,(直径为2公分)40—
50、胡萝卜道具若干
3、录音机一架、开汽车音乐4活动实施、扮演角色,活动身体1幼儿扮演白兔司机,手拿塑圈为方向盘,听音乐在场地四周自1由地作边跑边开车;老师扮演兔警察,用红灯停,黄灯预备,绿灯开的口令为信号,掌握幼儿的身体动作,使幼儿预备活动有一个动静交替的过程听音乐,幼儿手拿塑圈,跟着老师做圈操
2、供应材料,自由探究2老师提示〃我们小白兔已经学会了用圈作方向盘开汽车,用圈1做操的本事这个圈还可以怎么玩?要动脑筋和别的小白兔玩得不一样幼儿想出多种玩圈的方法,并亲自尝试,老师个别指导2老师认真观看,邀请幼儿上来展现各种玩圈的方法,相互启发3沟通玩圈方法简介如下
①滚圈将圈向前抛出又去捡回来
②跳圈在圈里跳进跳出
③小鸭走幼儿又膝伸直,脚套在圈里分开撑住圈向前走,不能让脚上的圈掉下来,也不能用手帮忙拉着圈走
④带圈走幼儿三四人一组,站在圈里,手拉手,用脚踏着圈向前快走
⑤转圈幼儿用手转圈,使其原地旋转
⑥踏圈走把圈竖起,两脚依次踏着圈的边缘,侧向移动双脚,使圈向前滚动
⑦套圈从头套入脚下取出一〉从脚套入头上取出一〉从臀部套入四肢取出一>从四肢套入臀部取出幼儿带着同伴的启发,连续探究练习
4、难度练习,重点指导3幼儿自由结伴,分成若干小组每组将塑圈摆在地上搭成1各种图案,然后逐个进行跳圈活动单脚或双脚连续跳,左右脚交替跳,左右脚开合跳等老师重点指导如何与同伴商议合作玩的方法老师将合作得较好的组的玩法展现给同伴看,供应幼儿合作玩2的方法、嬉戏结束,放松身体4幼儿用圈拼成小路,并用各种方法跳过小路到达农田第一次去种胡萝卜,其次次给胡萝卜浇水,第三次收胡萝卜吃活动反思在“自由玩圈”活动中,当老师让幼儿自己想出圈的玩法时,幼儿的乐观性很高,每个幼儿都能拿着圈玩,有几个幼儿表现特殊突出,能用圈套自己、手上转、地上滚,老师请出玩法好的幼儿玩给大家看时,别的幼儿都乐观地跟着做,活动中老师说的不多,幼儿能自主练习,每个幼儿都能玩起来【中班健康优秀教案及教学反思《好玩的圈》】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。