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文本内容:
二年级上册品德与生活全册教案未来版二年级上册品德与生活全册教案将来版第一单元我们的课余生活第一课多彩的课间生活教学目标、熟悉我们的课余生活,感受自己身体的基本特征
1.用多种方式表现课余生活,增加爱护意识2教学重点和难点用多种方式表现课余生活,增加爱护意识活动过程、开课同学们好!这学期是同学们的品德与生活课老师品德与生活1这门课很有意思这里,我们先来整体感知一下本学期所学内容老师先带同学把课本从头到尾仔细看一遍;然后让同学自己把课本看一遍;最终同桌俩相互争论讲讲自己最喜爱哪部分内容、老师讲本学期详细要求2老师既然有这么多同学喜爱的内容,我们就要努力学好这门课这里,老师提机电要求每节课要按时带书来必要时借书1每节课要带水彩笔、大美术本2做好成长记录袋,学期末检查3学期考评方法数数谁的五角星最多得分4每节课依据纪律状况嘉奖小故事
5、介绍成长记录袋的作用
3、布置作业回家让爸爸、妈妈帮忙用米尺量身高、胸围记在书上4其次课欢乐的双休日教学目标、认知学会记录自己的成进步步,从而懂得做事情应当持之以恒
1、技能能够在成人的指导下合理支配自己的暑假生活2千里之行,始于足下、情感懂得放假期的意义3教学重点和难点学会合理支配自己的假期生活,并懂得做事情应当持之以恒课前预备了解本地区儿童在假期中可能有的实际生活,并与家长联系,了解家长在假期中怎样支配孩子的生活教学过程设计
一、导入你还记得以前的假期生活是怎样过得吗?你准备怎样支配自己的生活呢?
二、活动一我的假期愿望、同学以小组为单位说一说各自以前的假期生活,再说一说现在自己的1假期愿望目的引导同学思索如何合理支配假期、全班范围内沟通
2、全班同学争论
3、老师小结有意义的假期生活,应当是学玩结合、动静结合、劳逸结4合
三、活动二学习制定方案表、引导同学想一想1教材中的举例包括哪些内容?1⑵还可以添加哪些内容?修改哪些内容?3哪些内容是每天都要做的?4哪些内容可能不能实现?
5、同学自己制定方案,并与小组同学沟通,作些补充、调整
2、老师小结
3、制定一份适合自己的方案,并持之以恒地实施,就会让我们的生活过1得有意义、假如自己任务完成得好,就为自己画个笑脸,以资鼓舞2第三课巧支配,会节省教学目标、认知学会记录自己的成进步步,从而懂得做事情应当持之以恒
1、技能能够在成人的指导下合理支配自己的暑假生活
2、情感懂得放假期的意义3教学重点和难点学会合理支配自己的假期生活,并懂得做事情应当持之以恒教学过程设计学习制定方案表、引导同学想一想1教材中的举例包括哪些内容?1⑵还可以添加哪些内容?修改哪些内容?3哪些内容是每天都要做的?4哪些内容可能不能实现?
5、同学自己制定方案,并与小组同学沟通,作些补充、调整
2、老师小结
3、制定一份适合自己的方案,并持之以恒地实施,就会让我们的生活过1得有意义、假如自己任务完成得好,就为自己画个笑脸,以资鼓舞2其次单元我可爱的家乡第一课走进我们生活的地方共页,当前第页61123456文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。