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体育教师工作总结+个人体育老师工作总结+个人范文一都说时间荏苒,岁月如梭,转瞬一学期就过去了可是我觉得,这四个多月过得实在漫长,至少在体育课上是这样实话实说,这学期的体育课,我是熬过来的;下学期的五个月,差不多也将是熬过去过得的确有些难过,但体会多少会深刻些教了半学期体育课,我给自己的评价是基本及格当然获得这个成果,多亏师傅王金瑞老师的帮忙,否则确定不及格自己水平摆在那,面对同学脑子空空,全无一点办法还好有王老师的教导指导,我才得以顺当熬过这学期下学期还得连续仰仗王老师的帮忙提携感谢的话暂且不说,徒弟全部埋在心里这学期虽算是苦熬日子,但却有颇多的收获,这算是给自己的一个交代半年的日子不能白过,我得为同学负责,也算是对得起自己在教学上,我尽量提高自己的体育水平,而在管理上肯定严格要求自己对同学,对各个班级,肯定不能有半点懈怠尤其对初一同学,更是管理得严峻他们还小,此时若管得不严,养出一些坏毛病,将来管理睬更麻烦,也不利于同学的进展对于初二的同学,也丝毫不能放松,尤其是二2班,更要严格管理虽说他们距中考还远,但实际算来,不过十八个月时间过得很快,我得为他们中考的体育负责虽说中考时体育分数不多,不行能希望体育分给提高总成果但若体育成果不好,反而给中考成果托后腿,我将觉得罪过我没什么本领,教不了同学多少体育学问我只能为他们中考负责,中考考什么,我就训练什么等他们都考上了好高中以后再考好高校,想丰富体育学问,到那时去学!再有一个收获就是对体育课的熟悉当同学时我犯过一个错误,包括现在的同学也一样,误以为体育课就是玩的课到了体育课,出来尽兴玩就是了这一观念肯定要改!体育课与语数英等科一样,都需要严格遵守纪律,每节课都要达到肯定的目的还有一点收获也特别重要!通过体育课,可以与同学更好的沟通沟通体育课究竟是在室外,活动时间比较多,这时就可以多与同学沟通同学在室外不比室内,通常会彻底放松,言行举止忌讳不多,很简单暴露一些问题通过细心观看,可以把握并了解同学的思想状态,甚至可以更好的了解班级状况这样会有助于以后的教学一学期的收获当然不止这些这里只是简洁谈了点感想还有很多失误不足的地方,还望各位老师劳神指正,不胜感谢!范文二这个学期我仍旧担当三⑴和六,七,八年级的体育老师,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题现在我将本学期的工作状况总结如下
一、教学工作下半年八年级就进入初三了,为了他们在体育方面可以考出优异的成果,开学时就为他们量身制定了方案,每天早上和体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以削减损害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,同学尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分同学也取得了比较优秀的成果“欢乐体育,健康第一”的观念已深化全校每一位同学的心中,所以本学期还开展了一次别开生面的运动会,在本届体育节各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也非常令人难忘,校内文化建设又朝前推动了一大步,实施素养教育也成为了我们全校师生的实际行动艺体节检验了同学,也熬炼了老师,更转变了同学,体育节,要做的预备工作千头万绪,要进行的活动也是一个接一个,如何在保证正常教学秩序的同时,又能做好各项准工作,并组织同学乐观、有序地参与各项体育活动呢这对我们每一位老师既是一种挑战,又是一种考验在校领导的全面统筹和细心支配下,全体老师充分发扬了团队的合作精神,大家齐心协力,做好了体育节的每一项工作为了训练开幕式上的班级入场式和运动会的项目,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领同学到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的仔细预备,所以在开幕式那天,同学们玩的特别快乐,每位同学的脸上是笑容看到同学这样的表现,的确让我们老师都感到特别感动,趣味运动会是学校组织和支配的一项活动体育组的老师依据同学的身体及心理特点,设计好了活动方案,在进行活动的前一天下行,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中详细细节的支配从场地环境的布置,每一个活动嬉戏的组织支配,活动成果的评判,都落实到了详细的负责人正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的‘精神,我们学校的趣味运动会可以说进行得特别胜利老师和家长们都认为这样的活动让同学得到了欢乐,也熬炼了大家的组织力量,我所任教的班级也都取得了很好的成果,假如再进行一次这样的活动,我们会做得更好,也肯定会取得更好的成果!
二、训练工作我还担当了学校,学校篮球教练,虽然利用了同学的午休时间,但他们都不埋怨,很快乐,一开头有的家长很担忧孩子在训练过程中会耽搁学习,所以不准许他们参与训练班,同学表现出不开心,我便努力地做好同学和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要乐观的多,他们都协作我本学期我在训练中重点采纳体能强化训练,球性训练和攻防练习:为了增加体能储备我校同学体质较差,在训练中尤其让人担忧,
1.无法完成训练方案,而篮球竞赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目,它需要运动员在竞赛中有充分的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务现在篮球的进展方向是高、快、准中同学也不例外,只有体力跟上竞赛的要求,在竞赛中我们才有可能取得主动在训练中我严格要求队员克服体力上的极限,每次训练课后,还要进行长跑练习,进行体能储备;提高速度、耐力、灵敏等素养,熬炼他们坚韧的竞赛作风通过练习使队员们的竞赛作风、精神面貌、竞赛意识在竞赛中得到体现.除此之外,防守技术也是最重要的,他们篮球运动水平较低,在2竞赛中往往注意进攻忽视了防守的重要性我加强了这方面的训练,在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守,留意协防和站位多数状况下无球队员的移动是构成进攻协作的主要威逼,在训练中我先教队员防守无球队员,重点是防守中位置的选择和移动通过讲解、示范使同学建立正确的防守概念防守练习可以先在消极对抗状况下练习,再进行乐观对抗状况下练习加强防守步法的训练准时订正错误的动作我要求队员提高防守的主动性和攻击性,有效地制止对手进攻的威逼在训练中我通常采纳的是二防
三、一防
二、二攻
一、三攻二的攻防练习,要求防守队员乐观跑动近球紧,远球松,人、球兼顾,掌握对手接球提小队员随时都要保证正确的防守位置,自己的防守对象要负责防好对于攻防练习中常常消失的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化,使理论和实际有机结合起来,使同学更好的理解、把握和运用所学的技、战术,保证训练和竞赛的质量通过总结,队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素养有了明显的提高,相互之间的协作渐渐有了默契但在竞赛中身体对抗性不强、心理素养还需要很大的提高,但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长,改进不足,为同学更好的进展营造一个良好的环境文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。