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体育游戏贴弄药教案体育嬉戏贴膏药教案在教学工实际的教学活动中,通常需要预备好一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化我们应当怎么写教案呢?以下是我为大家收集的体育嬉戏贴膏药教案,仅供参考,期望能够帮忙到大家活动目标认知目标让孩子学会报数,在范围类有目标的做事情感目标让幼儿学会合作,以及有团队感技能目标训练幼儿的追赶,躲避等力量活动重点在嬉戏中学会有目标的做事,合作与团队意识活动难点如何让孩子学会合作活动预备铃鼓活动过程:千里之行,始于足下
一、开头环节老师用铃鼓组织好幼儿站成一排
二、基本环节当老师让幼儿组成一排后,一个接一个的报数,报完数后,老师让报单数的幼儿拉成一个大圆圈,再让报双数的幼儿贴在每一个拉成大圆圈幼儿的背后老师孩子们都贴好了嘛?幼儿贴好了老师(讲规章)现在老师当猎人来打猎,全部小朋友都是动物哈,然后有一个小动物在森林玩,当老师追到那个小朋友时,就换那个小朋友来当猎人,老师当小动物,但是我们小动物可以请其他的小动物帮忙,就是当你跑累了,就贴在一个小朋友的身后,这样你就可以休息,明白了嘛?幼儿知道了(可能第一次玩的时候,孩子还不是特殊熟,老师多做几次师范就可以了)老师好,那么我们嬉戏开头(幼儿在嬉戏中以追赶,躲避为主)
三、结束环节老师好了孩子们,今日我们的嬉戏就玩到这里,老师看到你们都很累了,而且好多小朋友都是满头大汗的,现在请全部小朋友排好队,进教室隔背,洗手,喝水延长环节:这个嬉戏不需要预备太多东西,只要孩子们拉个大圆圈就可以嬉戏,而且也可以在家里和自己的家人,好朋友玩教学反思.在这个嬉戏里孩子们接受的速度很快,学会了相互帮忙,同时还1对数数做了巩固的学习,并明白了如何报数,了解了单数和双数,在我和孩子们玩完第一次时,他们就知道怎么玩了,对于他们这个年龄段来说是相当不错的.在这个嬉戏里,孩子们的‘身体素养得到了提升,也学会了和其2他小朋友友好相处,但是不足的是许多孩子会跑向自己好朋友哪里,然后就会形成和好朋友这样相互的玩,那么其他的小朋友就会感觉自己是始终站在哪里,就不会很愿意的去玩了,对于这一点,我做的还不是很好,还需要改进在这个嬉戏里我也参加到小朋友身边和孩子们一起玩耍,让孩子
3.感觉老是和孩子是好朋友,这样就增进了老师和孩子间的感情这个嬉戏总得来说效果还是比较好的,由于孩子们在玩这个嬉戏
4.时都相当的快乐,仔细通过这次活动让我明白到要多留意孩子各个小的方面,多参加到
5.幼儿活动当中,多和幼儿沟通,多用幼儿熟识的儿童语言文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。