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保育员个人年度工作总结保育员个人年度工作总结总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们好好写一份总结吧但是总结有什么要求呢?下面是我整理的保育员个人年度工作总结,期望能够帮忙到大家保育员个人年度工作总结1一个学期转瞬就过去了,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以使我更好地提高自己的工作水平
一、我喜爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,乐观参与学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习仔细做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,协作本班老师做好保教工作,
二、我是第一年接触保育工作,我选择这项工作是由于我喜爱和喜爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对生疏的幼儿园,难免会有些可怕和恐慌这时候,我就把每个孩子当成自己的孩子,从内心去关怀个爱惜他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,暖和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开头,有的.幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也实行了多种方法首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如青菜有许多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法其次,我们班有个幼儿,他比较挑食,刚开头来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就准时和他家人沟通同时期望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理力量的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓舞他,慢慢的他有了进步,变得喜爱吃饭了,当然大多数幼儿适应力量比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的变化使我变得特别兴奋活动时,对出汗多的幼儿,我准时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿赐予特别照看我每天仔细的做好消毒工作,削减有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是特别重要的,他们来到园的每一天都是由我照看,要想取得幼儿的喜爱,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热忱,爱心,细心,急躁去照看他们通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“王老师,王老师的我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了肯定的位置,孩子们甜甜的笑脸,快乐的笑声,使我越来越喜爱这些小天使了当然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我肯定不断总结阅历,协作老师,吸取教训I,努力做好本质工作粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批判与指导保育员个人年度工作总结2
一、保育方面每天我教室的第一件事就是根据老师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作在平常,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能准时站在幼儿旁边,留意幼儿的平安,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,赐予鼓舞和诱导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,宁静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能准时调整孩子的睡姿孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞,家长的满足,是对我工作的确定
二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作,我严格根据本园制度执行,我是中途来幼儿园的,从我打算参与工作以来,我始终注意幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作平常留意观看孩子的状况,早上家长送来时,看到孩子心情不高时,我都会向家长了解状况,特殊是带药的孩子,我都细致了解午睡起床,我会知道孩子自己洗脸,然后给孩子整理着装在户外或室内活动时,我特殊留意幼儿人身平安和增减衣物的护理工作
三、在配班工作中,我主动协作老师组织幼儿上课并能在不打搅老师正常上课的同时订正幼儿坐姿,发觉幼儿留意力分散时能准时的提示
四、平安问题是大事在活动中能留意幼儿的平安,并留意准时给他们增减衣服能做好幼儿活动的护理工作依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,并加强幼儿的平安意识教育活动时老师要先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能
五、家园互动方面我认为在与家长沟通方面,我做的还是不错的,在家长接送孩子是能够主动和家长沟通,了解幼儿的生活习惯,爱好爱好,以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受对于工作,我始终都尽力做到最好,但仍存在许多不足之处,工作中,有时消失一些急躁心情,今后我会留意掌握自己的心情通过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任保育员个人年度工作总结3我班幼儿45人,男孩28人,女孩17人经过一个学年的幼儿园生活,我班的幼儿已建立了良好的生活常规,有比较好的自我服务力量在一个学年以来,幼儿状况较稳定精神面貌良好同时在我班老师的同心协力下,不断加强保教工作,使幼儿有一个良好的学习环境在这一学年里我能抓好他们的日常规律,不断提高幼儿的自理力量及自律性能听从老师的指挥同时加强幼儿的自我服务力量,培育他们的进餐卫生,自己整理好衣服,能自觉整理玩具及爱惜公物、玩具进一步加强幼儿的进餐质量,做好膳食调查,保证幼儿有健康的身体,强健的体魄生活管理方面,不断地去加强幼儿的自理力量,通过开展“灵活的‘小手”这一活动让幼儿做到相互帮忙,让孩子们能学会为小朋友服务,帮忙班做力所能及的事情,大大调动幼儿的乐观性、主动性在饮食方面,通过一段时间的努力,基本能抓好幼儿在园的三餐,大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在老师的鼓舞下也有所进步,在进餐前我能坚持向幼儿介绍每天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能开心、宁静地进餐在餐后,幼儿能留意到桌面的清洁,自觉地擦洁净坚持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯进餐速度已比以前有提高幼儿的平安方面教育幼儿基本的平安学问,要求他不去玩危急嬉戏,下课时不相互追赶,不攀登高物教幼儿不任凭去摸危急物品同时传受一些防火、防水、防电等学问培育幼儿友好相处,不争玩具,削减因争吵而打架的事情发生通过一学年幼儿的状况也比较满足,但在一些方面还有不足,在以后,我会更努力做得最好保育员个人年度工作总结4近日到临泉县双语艺术幼儿园参观学习,在园长办公室看到了几份保育员的工作总结一位叫李兰的保育员的工作总结吸引了我,该总结文理清楚,层次分明,语言简练,词句美丽,既实事求是地写出了自己工作中的不足,又说出今后工作的准备,实在是一份难得的好资料征得园长及李兰同志的许可,现奉献给大家“教育好幼儿,服务好家长”是我园的办学宗旨多年来,在园长的正确领导下在前辈的教育影响以及同事们的帮忙下,自己对幼儿的培育教育照看等各方面都有很大的提高虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了芳香这项工作我越干越感到开心,感到幸福由于我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获多年来照看幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还许多,详细如下对待幼儿的教育急躁不够,爱心不足,不像是对待自己的孩子有时对幼儿发脾气,使高腔,不急躁说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到损害,从心里不服气管教幼儿方法不科学,不敏捷幼儿稍有不对就恐吓,比如在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥导致幼儿的心里有一种压抑感,自己也很苦恼有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新颖都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕消失平安问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满意幼儿的奇怪心不足之处还许多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可我还要更加努力地学习,更近一步地把握幼儿的.心理,时刻不忘自己的职责给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话和同事搞好团结,互帮互助对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔不恐吓幼儿,让幼儿乐于接近自己用我们的上进心去激发幼儿的奇怪心,用我们的爱心去暖和幼儿的童心,用我们的急躁去呵护幼儿的心灵让每个幼儿都能够开快乐心地玩耍,舒舒适服地休息,健健康康地成长文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。