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《俗世奇人》课题精练课堂教学实录人教版八年级下册【基础学问题】
1、下列加粗字的读音,每组有一项是错误的,请找出并加以改正
①A、吃荤hun B、发蕉nian C、名角jiao
②A、擅长shdm
8、外号±11C、蘸浆zhin
③A、尴尬kGn B、搭高lido C、发怔zhCng
④A、侵害qin B、悠闲yOu C、连接xian
2、为下列多音字注音
①喝倒彩
②和着琴音
③屏障
④估衣街
3、解释下列画线词语
①可要是稀松平常,要哪没哪,戏唱砸了,下边一准起哄喝倒彩,弄不好茶碗扔上去,茶叶沫子沾满戏袍和胡须上_O
②一听这喊话,吃饭的人都停住嘴巴,甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷
③他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不行侵害的威武
④这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法
4、“有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中心;没能耐的,吃素,发蕉,靠边呆着”一句中没有使用的修辞是A、对比B、夸张C、对偶D、拟人
5、把下面一段话正确排序
①您别说不好,这一来也就练出不少能人来
②天津人迷戏也懂戏,眼刁耳尖,褒贬分明
③天下看戏,哪儿也没天津倒好叫得厉害
④可要是稀松平常,要哪没哪,戏唱砸了,下边一准起哄喝倒彩,弄不好茶碗扔上去,茶叶沫子沾满戏袍和胡须上
⑤戏唱得好,下边叫好捧场,像见到皇上,不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫;正确的语序是________________________
6、简答
①有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中心;没能耐的,吃素,发蕉,靠边站着(这句话在句式上有什么特点?这样写突出了什么观点?)
②这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法(“码头上的一种活法”是什么意思?“地地道道”用在这里有什么作用?)
③手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一而且,有第一,没其次,第三差着十万八千里(说泥人张的手艺“有第一,没其次,第三差着十万八千里,这么说是不是太夸张了?你怎样理解这种夸张的作用?)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O
④海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边确定把这些话在他手里这团泥上全找回来了(你怎么理解句中加点的“找”字?试着将它换成其他的动词,看看表达效果有什么不同)【阅读题一】阅读下面文字,完成习题
①码头上的人,全是硬碰硬手艺人靠的是手,手上就必得有绝活有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中心;没能耐的,吃素,发蕉,靠边呆着这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法自来唱大戏的,都讲究闯天津码头天津人迷戏也懂戏,眼刁耳尖,褒贬分明戏唱得好,下边叫好捧场,像见到皇上,不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫;可要是稀松平常,要哪没哪,戏唱砸了,下边一准起哄喝倒彩,弄不好茶碗扔上去,茶叶沫子沾满戏袍和胡须上天下看戏,哪儿也没天津倒好叫得厉害您别说不好,这一来也就练出不少能人来各行各业,全有几个本事齐天的活神仙刻病刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等天津人好把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼叫长了,名字反没人知道只有这一个外号,在码头上响当当和当当响
②刷子李是河北大街一家营造厂的帅傅专干粉刷一行,别的不干他要是给您刷好一间屋子,屋里任嘛甭放,单坐着,就赛升天一般美最叫人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点别不信!他还给自己立下一个法规,只要身上有白点,白刷不要钱如果没这本领,他不早饿成干儿了
③但这是传奇人信也不会全信行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信
1、用简洁的话概括第
①段内容
2、从全文看,本文写的是传奇人物“刷子李”,第
①段好像与全文无关它在文中起什么作用?
3、在第
②段中极力写“刷子李”手艺之高,这是描写;第
③段通过写人们的反应来写“刷子李”之奇,这是描写
4、品尝下面句子,说说它好在哪里有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中心;没能耐的,吃素,发篇,靠边站着【阅读题二】阅读下面一段话,回答后面问题一间屋子,一个屋顶四周墙,先刷屋顶后刷墙顶子尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上可刷子李一举刷子,就赛没有蘸浆,但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠闲摆来,悠闲摆去,好赛伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地悦耳一响,极是好听啪啪声里,一道道浆,连接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面洁白的屏障可是曹小三最关怀的还是刷子李身上究竟有没有白点?
1、本段怎样分别从正面和侧面描写刷子李的超群技艺?正面侧面:
2、曹小三的心理变化在本段中是如何一步步地体现出来的
3、画线句子运用了什么修辞手法?请你仿照这个句子,另外写一个赞美刷子李的句子【阅读题三】阅读下面一段文章,回答后面问题这时候,刷子李突然朝他说话“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧傻小子,你再细瞧瞧吧--”说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又消失,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原是一个小洞!刚才抽烟时不当心烧的里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道“你以为人家的名气全是虚的?那你是在骗自己好好学本领吧!”曹小三学徒头一天,见到听到学到的,唯恐别人一辈子也未准明白呢!
1、这一段表现了刷子李的什么性格特色?下面分析错误的一项是()A、擅长察言观色B、擅长揣摩人心思C、对自己技艺特别自信D、对徒弟特别高傲
2、对画线句中三个感叹号所起到的作用,分析最恰当的一项是oA、表现刷子李的自负B、表现刷子李的自信C、表现曹小三的惊异D、表现曹小三的愚昧
3、最终一句话是什么含义?面对刷子李的教育,曹小三没有回答,假如是你,你将作出怎样的回答?雷亮[《俗世奇人》课题精练课堂教学实录人教版八年级下册]文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。