还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
大班健康活动教案我会旋转大班健康活动教案我会旋转作为一位杰出的老师,时常要开展教案预备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法教案应当怎么写呢?以下是我为大家整理的大班健康活动教案我会旋转,期望能够帮忙到大家活动目标、运用肢体表现的动作
1、培育幼儿身体的节奏感和能欢乐的与同伴合作
2、初步了解健康的小常识
3、初步了解预防疾病的方法
4、让幼儿知道运动有益于身体健康5活动预备八音盒一个活动过程、开头部分导入活动1千里之行,始于足下()做第一套广播体操1()音乐对列入场
2、基本部分2()老师今日,老师给大家带来了一段好听的音乐和一段美丽1的舞蹈请小朋友们看看!(幼儿观赏)()提问小朋友刚才看到了什么?(小娃娃跳舞)那我们也2来学学这个娃娃跳舞好吗?(幼儿开头学跳,提示幼儿速度要慢)再提问你做完以后又什么感觉?为什么会有这种感觉呢?(引导幼说小朋友和娃娃都是用自己的身体顺着一个方向转,这就叫旋转儿说出转)你是怎么转的?老师总结小朋友说的很对,那听我来(请幼儿再次尝试)()全体幼儿坐下休息,我们争论一下,除了用身体做旋转以外,3还可用身体的什么地方旋转(幼儿争论,回答,并请幼儿进行示范)()全体幼儿起立音乐老师带领幼儿跟着音乐,将说出的旋4转动作结合音乐做一遍(做完后,小结,再来一遍)()启发幼儿相互结合着做旋转的嬉戏老师刚才呀!每一5个小朋友都是自己用自己的身体部位旋转,那假如两个两个小朋友,三个三小朋友,或是更多的小朋友在一起,还能旋转吗?(我们试一试,请小朋友找一下自己的小伙伴争论一下)老师对每一组小朋友进行指导音乐待每组小朋友预备好后,老师放音乐,请每组小朋友而跟着音乐做自己的动作、结束部分每组的小朋友做的都很好老师小朋友刚才3只玩了其中的一个,还有好多,小朋友都可以玩!(提示幼儿嬉戏可以互换…)延长活动;各种旋律的物品球、木棒、椭、螺帽、沙包、瓶子、风扇【大班健康活动教案我会旋转】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。