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幼儿园的亲子活动总结幼儿园的亲子活动总结幼儿园的亲子活动总结1我们本着“我健康,我欢乐”的原则,在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了熬炼,现将本次亲子活动进行小结
一、家长幼儿齐参加,体验欢乐、熬炼身体
二、真正让幼儿体验到了体育运动的欢乐不管是“小运动员”还是“家长运动员”,个个出场步伐整齐、口号洪亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的专心性发挥到最高点“踩气球”嬉戏让孩子尝试了胜利的欢乐,增进了亲子之间的情感亲子嬉戏“小脚踩大脚”,不仅仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中在亲子嬉戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子与家长齐心争取成功,成功的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,相互鼓舞亲子嬉戏场面非常喧闹,大家都拼足了劲想为自我一组多争取一分,大人小孩都玩得非常快乐幼儿园的亲子活动总结2元宵佳节是欢乐的日子,更是喧闹欢腾的日子,在教室里老师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特别的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和老师们共同感受民间文化的博大情深、活动的主题突出、方案具体本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新,体现了大带小活动,让大班的哥哥、姐姐推着小推车,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹,大家一队一队的游鑫园小区,家长则跟在后面一同游小区,这样的活动是第一次,也是大胆的一次,由于全园那么多的孩子、那么多的家长,一起参加,场面特别壮丽,让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的欢乐另外本次的活动方案具体,考虑周全,使得活动中,那么多的家长和幼儿都井然有序进行活动
二、团结全都、分工协作这次的活动离不开全园老师的共同努力,活动前各班老师能带着幼儿一次次的熟识游鑫园小区的路线,需要的材料能发动各班家进步行收集,为幼儿园开展此活动解决了后顾之忧,大家在游小区的时候,不仅照料的是自己班的孩子,还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿,包括生活老师在内,大家分工协作,为一个目的而努力,使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很具体
三、活动促进了幼儿园的进展这次的活动走出了幼儿园,让更多的人了解了幼儿园的教育理念,在这次的活动中也促进了老师的专业成长,让每位老师都有方案意识,知道一个人的行为代表的是全园的形象,在游小区的过程中,要维护自身形象和幼儿园形象,要听从指挥者的指挥,听从支配,正由于老师们的思想觉悟提高了,所以本次的活动大家协作的默契,取得了胜利
四、不足之处任何活动都不行能完善,或多或少的存在一些问题,本次活动家长的热忱太高,参加的人太多,使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时,就听不到音乐了,随身带的收音机声音太小,不能将气氛调动起来虽然有不足,但很快乐,整个幼儿园处处布满着欢乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所赐予的热忱支持与赞扬我们也感受到教育培育孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲热合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿爱好与拓宽想象空间的机会供应给孩子参加、感受的机会,让孩子们无时无刻地体会到欢乐在自己身边这次元宵庆祝活动,以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的关系,也有了情感沟通,既感受到在幼儿园过元宵节的欢乐,也感受了大带小的关爱在日后的活动中我们还需要不断推出更新奇的活动内容,创新各个活动形式,信任以后的活动将会越办越好幼儿园的亲子活动总结3亲子活动既是父母与子女共同嬉戏,从中可促进亲子间的亲热关系我班为中班年龄段幼儿,老师开展具有竞赛性的亲子嬉戏,目的在于培育幼儿完善的道德情感,增进亲子间的协作默契这天的天气非常的好,我们在浦口区珍宝泉进行了中班亲子活动,在活动开头前,我们各个班家长都带着自我的孩子到达了目的.地,而我们也将整个活动的预备工作都做到了位活动开头时,大家那种感动的心情一下就表露出来了,第一项活动是《天线宝宝》父母背靠背夹着大球站在起点线做预备,听到口令后,赶快向站在终点的孩子走去,孩子接过大球后把大球向起点滚去在这一活动中,爸爸和妈妈两人一齐夹着一个球,然后将球传到自我的孩子手中,当时那种情景让我们真实胆战心惊的;其次个活动是由单亲家族来完成的,是《抢帽子》,此嬉戏需要一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子嬉戏开头时,家长背着孩子跑,孩子们相互抢帽子看最终哪一组抢的帽子最多为胜,在这一环节中,我们裁判员严格把好关,如一家庭违反规章,我们将严格处理,因此,大部分的家庭都很留意这一点,专心踊跃参与;第三个活动是《蹲蹲乐》此嬉戏需要孩子和一个家长或两个大人参与每个家庭戴不一样头饰,以一个家庭先蹲,蹲完后说出另外一个要蹲得家庭,以此类推在这一活动中,其他的成员看了也都专心参与紧之后是《欢快投球》、《我炸我快乐》等活动最终一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演在活动结束的时候,每个小朋友的额头上都有着自我得来的大苹果及五角星,虽然每个人的脸上都流着汗珠,但是也显露出一份骄傲与兴奋透过这一活动,我们与家长又有了进一步的了解,而家长与自我的孩子又增进了一份亲情回到幼儿园,有些家长向我们提出,以后多进行一些这样的大型活动,一般我们家长也很少和孩子在一齐这样快乐的,放下自我的工作和孩子一齐尽情地玩因此我们推举多开展这样的活动,让我们也更进一步的与你们做好协作工作当然我们也给了家长一个满足的答复,圆满结束了这次亲子活动幼儿园的亲子活动总结4亲子嬉戏,是家长与孩子一同参加的活动,透过一齐做嬉戏的方式,不仅仅使亲子间感到快乐、欢乐,更是一种情感的沟通这天班级家长、幼儿、老师一齐团聚在分西山广场,参与“亲子互动、欢乐嬉戏”为主题的亲子活动此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情亲子活动丰富了孩子们的生活,增进了家长和孩子的友情,它作为一个平台,给孩子一个在家长、老师面前表现自我,施展个人的机会;而家长们透过亲子活动的友情平台也更加了解、贴近本身的孩子;作为我们老师,更是在活动中得到了与家长充分的沟通与沟通,透过这次活动,让我感觉到,作为老师就应多制造一些条件,让每一个幼儿、家长都有呈现本身的机会,让他们每个人都欢乐,自信地成长文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。