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新教师岗位培训心得体会新教师岗位培训心得体会「篇一」作为即将上岗的新教师,我参加了为期三天的新教师岗前培训短暂的.教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往的那一套不成熟的观念一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会本次教师培训内容非常丰富而全面从师德师风、教育教学能力、班主任工作、当代教育使命和教育现状、及教育改革方向;包还括对新课程背景下新教师的角色转变、教师礼仪与修养、做一名有心理准备的新教师、新教师参加工作应注意的问题、计算机网络应用技术、新课程理念下的课堂教学等诸多方面,让我深刻认识到做为一名新型的教师应具备的素质和责任本次培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略通过三天认真的培训和自己的学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛”,燃烧自己去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位俗话说“再穷不能穷教育”,教师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了忽视同时,正因为它不容许忽视,所以处在这个行业中,每个教师都必须有责任感,教书育人双重重任予一身,它不仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则所以,要想做一名合格的的值得自己去细细体会与“消化”,下面就迟希新教授和吕维智老师的专题讲座谈一下自己的心得体会教师,不误人子弟,就必须热爱自己的选择,调整好心态,靠着责任感,努力做好工作!然而,光靠责任感也是不行的,还必须在头脑中贮存“墨水”,想给学生一滴水,教师就必须有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储备丰富的知识,这样才能教给学生更多的知识这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这个事实他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发从事这个行业面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务这就要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习例如学习“如何提高教师的职业修养”、“如何做好班主任工作”等我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作在面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性,以学生为本,一切为了学生,一切服务于学生原先我认为教师在毕业后,工作时只要勤备课,勤批作业,勤解题,勤答疑就行了但是现在看来,这是绝对行不通的,我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣教育的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学习,不断地更新自己,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃莠汲良,才能使自己的教学工作达到最优化,教育活动才最有效率!教育要与时俱进,教师只有学习!虽然这几天接触到的只是理论知识,但今后,我会结合这几天所学的知识,努力扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正不足,争取在各个方面做得更好,做一名合格的中学教师新教师岗位培训心得体会「篇二」虽然只参加了为期两天的岗位培训,但是和我之前经历的以教师专业成长为主题的岗位培训比起来,这次岗位培训带给我更多感想这既源于各位老师尽职尽责的教导,更源于师大附中积淀的校园文化底蕴两天下来最先体会到的是附中浓厚的人文关怀虽然只是针对我们五个人的岗位培训,但是为我们进行岗位培训的老师却非常负责,用他们热情的态度,专业的精神进行培训,让我们熟悉附中环境,理解附中教学理念,感受到附中这个集体的亲切、友善,以及专业负责,在尽可能短的时间内了解附中,融入附中附中教师集体团结和睦,对学生的教育也体现了不同于传统教育的新理念通过参观校园可以发现,学校的音体美教学设备先进,为学生开展丰富的音体美活动提供良好的平台还为学生设立的专门的厨房,供学生学习厨艺使用,止匕外,教师在课堂教学中也不满足与传统填鸭式教学,而是善于根据课堂内容,与学生实际生活联系在一起,既提高教学质量,也在帮助学生建立正确的世界观、人生观和价值观,关注学生健全人格的构建感触比较深的还有各位老师认真负责的工作态度两天培训下来,每位老师虽然没有具体介绍教师职业道德规范、教师基本礼仪等条条框框,但字字句句间均透露着对自己的工作严格要求,为促进附中更好发展、维护附中荣誉的心态这些虽然无形中给我们产生了很大压力,但是也成为我们今后工作的标杆,让我们明白需要具备怎样的职业操守,该具备怎样的精神面貌,于潜移默化中,让我们理解怎样才是一名合格的附中教师其中,各位老师提到较多的是附中老师严于律己、不断开拓进取优良传统附中能取得今天这样的成就,离不开历代老师的努力各位前辈在不同的环境下,积极进取,更新教育理念、管理模式,逐渐成就今日的高度任何人都不忍让这样的成就毁在自己的手中,都愿意为更好地附中奉献自己的一份力量在这样的环境下,也不允许自己浑水摸鱼,庸庸碌碌附中老师积极进取的职业精神,将从今天起,影响着我今后的每一项工作除了浓厚的人文情怀、积极进取的职业精神,正确的工作方法也是今后工作岗位中比不可少的而想要掌握良好的工作方法,一方面离不开扎实的学习这两天的岗位培训仅仅是为我们的教师专业成长之路开了个头,为我们尽快适应教学工作打下一个基础但是在今后的工作中,我们会遇到各式各样的学生,会面临不同的教学困境,我们需要更渊博的知识,更多的教学技巧,才能应对遇到的难题和挑战因此,还应在之后的工作中,做好备课、听课工作,与各位老师积极交流,向各位前辈取经另一方面,要学会反思学习到的经验应用到实际教学中可能效果不佳这时光是学习各类技巧已不能解决问题,而应该学会反省,从自身实际工作中找出不足之处,然后对症下药,寻求解决办法,提升教学素养以上便是我这两天岗位培训的主要感想这一次培训让我初步了解了学校的教学环境和氛围,对学校的教育理念有了一定的认识,对应该成为一个怎样的教师也有了一个大概的把握,为我从学生向教师的角色转变,以及融入新环境打下了很好的基础,相信在今后的工作中,能以此为起点,收获美好的未来新教师岗位培训心得体会「篇三」我时常在思考为什么他们的课堂总是那么丰富多采?他们的见解总是那么的深邃?他们的角度总是那么恰到好处?通过学习专家的教学方式,使我深受启发
一、充分发挥教师的主导作用在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣
二、相信每一个学生学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力
三、使学生能真正地成为课堂的主人积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高
四、因人施教,不让任何一个学生掉队任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高
五、开展学生的思想工作要从心理入手人之初,性本善,学生的思想是很幼稚的,所以从学生的心理进行突破,利用实例和教师的谆谆教导去感化、教育他们是一条很好的途径通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”,也希望以后类似的培训机会延续下去更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!新教师岗位培训心得体会「篇四」为贯彻落实教育部关于《中小学教师继续教育规定》和XX县教育局《关于新教师岗位培训的意见》和XX县《关于中小学教师岗位培训实施方案》,为深化我校教师继续教育工作,开展新教师岗位培训,现结合我校教师岗位培训的实际情况将新教师培训工作总结如下
一、培训的基本情况新教师岗位培训本着“以终身教师教育为指导,以教师专业发展为目标”,利用校本研修采取“自学和集中学”的方式进行了规范性培训在参训教师的共同努力下,取得了良好的效果,达到了预期的目标
二、明确培训目标任务,专题内容针对性强第
一、制定培训计划,明确目标根据县教育局新教师岗位培训文件精神,对培训的指导思想、对象、内容、时间安排做了明确的要求学校也制定了实施方案,对培训工作的组织管理、考核办法做了具体安排,并列出了详细的培训时间安排表第
二、确定培训专题,明确内容新教师岗位培训坚持“面向新教师、突出骨干、倾斜新课改”的方针,以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重点,以全面提升教师的师德水平和业务素质为目标,精心设计了课程计划,合理安排了的培训内容具体培训内容为以下五个模块(模块一教师职业道德;模块二新理念;专题三新技能;专题四新技术;专题五新知识)写学习笔记10000字左右,教学案例和教学反思各1篇笔记记录认真详细
三、精心准备,统筹安排,培训组织管理严谨
1、抓好基地和校本的集中培训,突出培训管理和笔记的检查;
2、要求做好校本培训的研讨,加强教师的学习、反思、合作与交流;
3、认真组织好参培教师的考核,要求参培教师撰写一篇所教学科的教学心得体会
4、材料装入个人档案备案
四、经验与思考由于培训的针对性和目的性强,要求明确具体,方案切实可行,因此培训成效显著,主要体现在以下几个方面一是在教师专业化成长和教育教学的认识上有了较大的提高;二是教育教学工作的理念和方法得到了提升;三是对相应的法律、法规的了解更明确了;四是培训的形式和培训的质量获得了普遍认可新教师岗位培训心得体会「篇五」期待已久的教师岗前培训终于到来了,事实证明不枉此行,短短的两天培训给人留下深刻的印象,让我在领略了名师风范的同时,还受到了深深的启发
一、转变角色,迎接全新的挑战对于刚刚踏出校门的我们,找准定位是十分重要的,进修学校邹校长向我们抛出的“我是谁”、“我们要干什么”、“我要怎么做”的这几个问题,我觉得是十分必须而紧迫的,刚刚结束了学生生涯的我们,有时候还没能把角色从学生转变为教师,但是社会不等待我们成长,社会不等待我们成熟所以,我们要在转变角色方面多下功夫,努力成为学生的良师益友,不断地将自身的理论知识付诸实践,做好传道授业解惑的本职工作,关爱学生,以强烈的责任意识,迎接全新的挑战
二、提升自我,迎接未来的挑战这是我今后努力的方向俗话常说,“要给学生一杯水,老师就得有一桶水”邹校长再次语重心长地说到,教师必须具备精深的专业知识和广博的文化知识我清楚地知道,这不可能一蹴而就,需要我们坚持不懈,不断积累,我会把这定为自己在今后教学中一大重任针对教学经验匮乏的问题,我想在以后的教学实践中应当扎扎实实稳定根基,多向经验丰富的老教师学习,多和新教师交流,不断自身提升自身的教学水平新教师岗位培训心得体会「篇六」15日上午,进校李成武老师主讲多媒体教学他讲课的内容不是高深的计算机软件应用编程,而是和我们教学息息相关的基本操作问题,老师讲得非常细致,几乎涵盖了教学中所有能遇到的问题,边讲边练,老师耐心的指导,通过老师的讲解,以前一些不懂的问题,以后也能迎刃而解了多媒体教学的确使我们的课变得生动形象,耐人寻味因此,懂得多媒体教学知识是必须的,时代在进步,我们的教学模式也要与时俱进,才能跟上现代化的步伐下午吕维智老师主讲如何一名优秀的老师,方方面面,点点滴滴,细致全面,说道教材教法、教学大纲、课题研究,我们好像都很陌生,以往的教学我们只知道备课,讲课,从来没有认真地研究过这些,突然感觉自己有点失败,以后一定要吸取经验教训,多关注教学大纲,多参加教研活动,为自己充电还有,吕老师都已年过六十,是教育的长辈,但是他讲着一口流利的普通话,多媒体授课操作是那么熟练,让我们这些年轻的老师感到无比惭愧,无比钦佩的确,货到老,学到老,学无止境,只要我们肯用心学习,就一定有所收获,年轻就是资本,我们更应该抓住机遇,努力学习,每天进步一点点,日积月累,跟上时代的步伐,才能不负使命,成为一名优秀的老师走进名师,感受名师,受益匪浅,今后当以名师为榜样针对自己的不足,以名师为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美衷心地希望以后类似的培训机会延续下去,为我们这些年轻的老师指引前进的道路更希望我市的教育事业在市委市政府的领导下,日新月异,与时俱进,大放光彩
3、20xx新入职教师培训心得体会记得有很多人说过,教师是天底下最光辉的职业,之前记得,如今懂得很荣幸我成为了这一光辉职业中的一员“十年育树,百年育人”踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅短短两天的培训学习,让我受益匪浅,培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇,却流露出一种朴实真诚,勤奋敬业的工作态度,他们讲授的都是实实在在。