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大学生毕业实习自我鉴定大学生毕业实习自我鉴定「篇一」
1、XX同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三对于别人提出的工作建议,可以虚心听取在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定
2、该生在本服务处实习的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上,举止文明与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望同志在今后的工作中继续发扬
3、该生在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中
4、该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教对于别人提出的工作建议,能够虚心听取能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议在主题班会上为这些同学献爱心为他们捐款可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题迎奥运为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会论题为体育是否可以创造友谊辩论中双方各执异词,辩论深刻到位另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨最后一曲笛子独奏歌唱祖国将班会推向了高潮当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题我曾经问过班上的同学一个问题一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答“当然是一斤铁重了!”最近,我还在学生的习作中发现这样的句子“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒谬其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的风气一个学生回答了一个很简单的问题后教师说“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来另一个同学回答了另一个简单的问题,也得到了同样的“殊荣”一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思针对以上问题,我也想提出一些意见和建议
1、教师应该坚持客观的原则弄虚作假对学生的影响是十分深远的因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假而应该坚持客观的原则只有这样,教育才能更富于魅力
2、针对学生所犯的常识性的错误教师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展
3、为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业亲情作业即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合这种过程是很开心的!
5、xx同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!
6、该生在我xx部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬
7、该生谦虚谨慎,勤奋好学注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难
8、该生能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评
9、大学应用化学系博士于20xx年在我公司实习在来我公司前,博士已充分了解本公司项目课题的基础上,并在大学进行了前期实验工作在来我公司后,态度端正,工作努力,勤勤恳恳,完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务,对本公司的发展做出了莫大的贡献
10、该生用心主动,态度端正实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门透过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点_L作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作这种用心主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评
11、实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学善于思考,能够举一反三能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定
12、同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才
13、同志自去年毕业开始在信息系统有限公司实习在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高在见习期间得到领导和同事们的一致好评
14、同志谦虚谨慎,勤奋好学注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难
15、谦虚谨慎,勤奋好学注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难
16、该生在校期间,思想品德好,用心积极,尊敬师长,团结同学,关心他人,诚恳待人,严于律己,热心公益活动,劳动用心认真,不怕脏不怕累,做事任劳任怨,有较强群众荣誉感学习上,有自主学习思考的好习惯,上课专心听讲,用心思考问题,踊跃回答老师的提问,讨论小组中用心发言,能融入班群众中,作业能认真仔细按时完成课外广泛阅读,拓展知识面在实习中,学校实训课能用心主动学习,认真学习,勤与动手实操,顶岗实习中,工作认真负责,尽心尽责,受到公司的一致好评总体来说,该生各方面表现优秀大学生毕业实习自我鉴定「篇二」通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生是如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为数学老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的普通话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想实习的这一个月以来,我受到了各位老师和同学们的热切关注他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过这个令我难忘的实习期另外,同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学们在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师张老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学们,谢谢!大学生毕业实习自我鉴定「篇三」在实习的工作中,我对证券公司的经纪业务有了深刻而且较为全面的了解我想对我的工作做以下简要的鉴定
1.开户与转户的流程第一经纪人所开发客户需带齐以下证件亲临公司与经纪人联系办理业务第二新开户的填写自然人申请表两张并复印本人身份证在其(两张自然人申请表)的背面,然后去打股东账户卡第三在办理完相关业务后,若所用的银行卡由要求到银行去确认第三方存款的,则拿柜台人员所交的资料去所对应的银行办理相关业务
2.客户开发的方式第一种就是电话营销第二种就是银行驻点第三种方式就是客户转介绍
3.如何选择股票在公司的实习过程中还要学习如何选择股票总的来说选择股票就得有一套自己的标准,因为每个人的看法都是不一样的但是其中的一点确实每个人都要考虑的,那就是这只股票他的公司经营状况和经营前景如何在实习过程中,我还掌握了以下几个要点第一是真诚你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量第二是沟通想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟领导和同事有很好的沟通第三是激情与耐心激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累这次的实践的确给予了我很多今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己大学生毕业实习自我鉴定「篇四」我的实习第二站是一牙周科第一站其实是修复科修复科在七楼牙周科在六楼,哈哈我的实习顺序是由上到下一层层下去,人家是步步高升,我是日落西山啊哈哈,跟我在一起的是一个男生——他有个超级可爱的名字叫做点点哈哈哈,我们都喊他小点点!刚去第一天,我们俩还是比较谨慎,刚来不久,所以我们觉得理应先看,后做但是没想到,却引来他们的嘲笑洁治员茹老师是个爱说八卦,嘴巴不饶人的,说“你们俩,那么被动,哪像个实习过一个月,哎呀你们白在七楼呆了一个月啦,是什么也没学到啊哈〃当时听了好生气,谁是天生什么都会得,什么都有个过渡期!我们要是刚来就哪里啪啦做事,搞错了,你会不会又说你们这群孩子,什么都不会,经帮倒忙”第二天,我们小点点就被一星期就出一次诊的丁科长,当那么多人骂他什么都不会一个男孩子一点情面都不留啊后来问他原因,其实就是病人来了,点点没有给他拿杯子我的天呢!刚刚老师刚嘱咐过,节约成本啦,初诊不用拿杯子我们也是按章做事啊,老是也没有帮忙解释下啊,哎哎!反正出了事情带啊就很有默契的不吱声了我当时就纳闷只是没拿个杯子我们丁科长怎么那么大火气和着最后知道老丁在八楼遭领导骂了,回来拿我们撒气呢?呵呵呵看来这实习生可不是谁想当就能当得,我们要绵绵俱到一一帮老师打饭了、出了事背黑锅了、又脏又累要往前冲了等等等哈其实刚到那科室个可都是一样的,挨骂受累遭排挤都是在所难免的是所以习惯了,也就谈不上苦恼来了一个星期我问了小点点一个问题这六楼的是不是和七楼有仇啊”点点会意的点点头你才发现啊?为什么我会这样说呢?自从进入这个科室,我们老师、医生就没那我们当自己人什么是错了就会说哎!你们七楼就这样叫你们啊”什么都是你们七楼啦,然后他们就会凑在一起叽叽咕咕半天,细细听听七楼这不好了,无菌观念差,带教计划好乱啦等等我当时听了很不服气,你骂我可以,凭什么对我老师指指点点啊,在我看来,你们的工作态度比七楼那可差远了牙周科的护士真是幸福啊,牙周科本来就不怎么忙,他们上的是二八班,病人少所以前一个星期,就特别的羡慕她们,没事聊聊天,吃零食啦、玩手机啦日子那叫个逍遥啊不像在七楼,病人超级忙,护士像个受惊的燕子,东扑扑,西扑扑,两只脚跑断掉了真是人各有命啊一周时间我们大概明白牙周科是干什么的,洗牙啦、龈下刮治啦手术了、内容挺少的,日子还算清闲吧环境不如修复啦都是血!好脏!一周过去了我对牙周科一点好感都没有!大学生毕业实习自我鉴定「篇五」今年开始,我在某工程公司附属单位AB公司进行了工商管理实习工作在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识我所实习的AB公司,隶属于某工程公司该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商税与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2o6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域,固定资产达3亿多元公司于1998年通过了IS09002质量体系认证;1999年通过了IS010012国际标准认证,取得了〃计量保证确认合格证书”;20xx年通过了IS09001国际质量管理体系认证回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的实习中,我采用了看、问等方式,对AB公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校实习的基本内容包括三部分课堂教学、班主任工作和教育调查基本情况如下
1、课堂教学完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节
2、班主任工作组织一次《迎奥运主题班会》观摩课
3、教育报告;完成一份教育调查报告这次实习令我感受颇多一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵比如在我从事教育教学活动时在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣古人云“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动起初,我遇到了许多困难比如学生的不配合就常常令我痛心疾首当时,有人建议我使用强制方法比如说罚站、罚蹲等诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序然而,这。