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文本内容:
《小蚂蚁》幼儿园小班教案小班幼儿的美好童年记忆
一、歌曲简介《小蚂蚁》这首歌曲表达了小蚂蚁勤劳努力的精神和冒险求胜的意志歌曲中“工作,工作,我们努力干活,只为了一个目标,让顶峰在眼前”表达了小蚂蚁们为了达成自己的目标而不断努力奋斗的成果
二、教学目标让幼儿了解小蚂蚁勤劳努力的精神,培养幼儿们的自信心和勇气,同时激发幼儿创造力和好奇心
三、教学准备小蚂蚁的歌曲CD或者音频文件;
1.幼儿园的艺术教师或志愿者;
2.辅助材料,包括图片、画纸、颜料等
3.
四、教学过程引导幼儿们聆听歌曲和观看图片,引导幼儿进入歌曲所表
1.述的童话世界,激发他们的好奇心第1页共3页分组活动中,小班园中将幼儿分为几组,在教师或志愿者
2.的带领下,以小蚂蚁企业为主题展开竞赛,在无形中增强幼儿们的团队合作能力和创造力画画比赛每组选出一名代表,让他们在预先准备好的图
3.片上对小蚂蚁进行自由画画,利用颜料、笔刷等,表达对小蚂蚁的认识和探索精神扮演小蚂蚁在比赛中被选中作为小蚂蚁代表的孩子,要
4.扮演小蚂蚁精神,为团队做出贡献,用实际行动体现小蚂蚁奋斗求胜的精神口语表达幼儿通过口语表达来表达自己对小蚂蚁的理解
5.和体会,从中慢慢培养幼儿的语言表达能力参观学习教导工人经历工程现场的参观学习,增强幼儿
6.的实践操作能力及知识乐解能力
五、家园互动每周家长互动通过手机、平板电脑等网络方式预约每周
1.一次家长与老师互动,根据孩子在学校中的表现与家长进行及时互动,关心孩子的成长和学习进度家庭作业让家长和孩子一起画小蚂蚁,通过这样的亲子
2.互动,缓解家庭压力,激发亲子互动的乐趣,让幼儿在家中继续体验小蚂蚁的创造力和好奇心
六、总结第2页共3页小蚂蚁如蚂蚁一般,默默努力,不断追求,最终实现自己的理想在孩子的童年中,应该培养小蚂蚁一般勤劳努力的精神,树立乐观、勇敢的心态,让每一个孩子都可以享受到美好的童年记忆第3页共3页。