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文本内容:
《春雨沙沙》中班音乐教案舞动春天,快乐成长快乐成长《春雨沙沙》是一首充满了春天气息的儿歌,蕴含了春天的生机勃发和万物复苏作为音乐教师,我们可以利用这首歌谱写音乐教案,带领孩子们欣赏音乐、舞蹈、唱歌,一起舞动春天,快乐成长
一、活动准备音乐材料《春雨沙沙》伴奏音乐及歌曲原唱
1.舞蹈道具彩色气球、手绢等
2.教具、道具发卡、桌面铃琴、彩色花环
3.
二、活动内容歌曲欣赏
1.播放《春雨沙沙》歌曲原唱,带领孩子们一起听,感受春雨落在树梢上、小鸟在树枝间欢快地跳跃,感受春天的美丽和生机舞蹈创编
2.教师可以利用彩色气球、手绢等舞蹈道具,带领孩子们创编舞蹈教师可以将气球、手绢等舞蹈道具分发给孩子们,让孩子们在教师的带领下,在音乐的节奏中跳起动感的舞蹈,舞蹈中孩子们可以自由地发挥想象力和创造力,产生属于自己的动感舞步第1页共3页唱歌表演
3.在舞蹈完成后,教师可以引导孩子们一起唱“春雨沙沙,落在树梢上”等歌词,唱出孩子们对于春天的热爱和对美好生活的向往并鼓励孩子们自由发挥,在唱歌的过程中,可以根据自己的感受,在音乐的节奏中产生各种音乐变化乐器演奏
4.在唱歌表演后,教师可以利用桌面铃琴等教具引导孩子们进行乐器演奏通过轻敲琴键、拉动琴弦等简单方式,让孩子们感受到音乐的神奇和美妙服饰和美术创作
5.在活动的最后阶段,教师可以配合音乐节奏引导孩子进行服饰和美术创作孩子们可以用彩色花环装饰自己的头发,也可以根据自己的创意手工制作春天的图案,将这份美丽呈现出来
三、活动总结在教学活动中,我们可以通过音乐、舞蹈、唱歌、乐器演奏、服饰和美术创作等多种方式,让孩子们感受到春天的美丽和生机同时,通过活动的引导和指导,也让孩子们锻炼自己的多种能力,如协第2页共3页作能力、创造能力、表达能力等等通过《春雨沙沙》这首优美的歌曲,我们可以带领孩子们一起舞动春天,快乐成长第3页共3页。