《顽皮的小杜鹃》大班课堂教案分享

《顽皮的小杜鹃》大班课堂教案分享》这个教案适用于大班幼儿园的语言表达和艺术综合课，主要的目的是帮助幼儿掌握英语单词和短语，同时也能够在情感和美感方面锻炼幼儿们的能力在教学过程中，老师可以先向幼儿们介绍小杜鹃这种鸟类，让幼儿们了解杜鹃长什么样子，生活在哪些地方，以及它们的叫声是怎样的接着，老师可以读一遍故事《顽皮的小杜鹃》，让幼儿们了解杜鹃在故事里的角色和重要性老师可以引导幼儿在故事中学习新的英语单词和短语，比如说bird（鸟）、nest（巢）、fertilizer（肥料）、chirp（鸟鸣）等等在学习过程中，老师可以用手势或者图片来辅助幼儿们理解和记忆新的单词和短语之后，老师可以让幼儿表演小杜鹃的叫声，并使用创意媒介，例颜色笔或者成套文具配件、音乐和手势等来进行故事的再现这样的教学方式，不仅可以让幼儿理解故事，还可以让他们有机会参与其中，拓展他们的想象力和表达能力老师可以邀请一位家长或者教学助理来表演小杜鹃，并让幼儿们一起跟着表演，这样能够加强在情感和美感方面的教学通过这种方式，幼儿不仅可以学习新的单词和短语，还可以锻炼自己的口语表达和艺术表现能力第1页共2页在整个教学过程中，老师应该保持耐心、友善的态度，让幼儿们感到自己是一群亲密的伙伴，而非被管教的对象通过这种方式，幼儿们可以得到更好、更有质量的教学效果这个教学案例既关注了英语单词和短语的学习，也注重了幼儿的情感和美感发展若在大班教育课堂中应用这种教学方式，有望获得很好的效果第2页共2页。