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中班体育教案小桥摇摇摇—活动设计与实施方案活动设计与实施方案随着社会的不断发展,人们对于健康和身体素质的重视程度越来越高,而幼儿园作为孩子身心发展的重要阶段,体育教育也愈来愈重要因此,如何设计合适、有趣的体育活动,让幼儿乐在其中,培养他们的体能和意志品质,也成为幼儿园教育工作者的重要课题本次体育活动的名称是“小桥摇摇摇”,属于适合中班幼儿的户外活动在活动中,将通过设计合理的背景情境和游戏规则引导幼儿,培养他们的运动协调能力、平衡感和勇敢精神
一、活动目标通过户外运动,刺激幼儿的运动潜能,培养体能
1.通过户外游戏,让幼儿在游戏中感受到团队合作的乐趣,
2.培养集体意识通过户外运动和游戏,让幼儿自信地面对挑战,培养勇敢
3.精神
二、活动准备活动时间一个上午(3个小时),具体可根据幼儿体能
1.和气候情况适度调整第1页共5页活动场地室外的操场或草坪
2.活动人数建议10-15人成一组,每个小组分别有1-2名
3.教师带领器材准备木板、木桩、固定钉子、彩色布条、不织布、
4.筷子等教育技巧教师应针对幼儿的年龄特点和身体特点,科学
5.合理地设置难度,关注幼儿的安全和保护
三、活动流程开场活动(10分钟)
1.教师需要准备一些热身活动,如伸展、晃动、跳跃等,让幼儿全身放松,为接下来的活动做好准备活动背景介绍(5分钟)
2.教师可以向幼儿介绍一个情境“某个小动物需要找到一条河对面的同伴,河上有一座小桥,但是这条小桥非常摇摇晃晃,需要小动物们超过很多障碍,才能过去找到同伴”这样可以增加幼儿的活动兴趣和参与度小组分组(10分钟)
3.第2页共5页教师将幼儿分组,建议每组10-15人,每组配备一个或两个教师带领教师可以根据幼儿的年龄、身体素质、性格特点等因素进行合理分组,让每个小组的成员相对均衡,培养集体意识和团队合作精神游戏规则介绍(10分钟)
4.教师向幼儿介绍游戏规则小桥摇摇摇游戏分为过桥、收桥、扇桥和返程四个环节,每个环节分别有不同的难度和玩法,比如翘板过桥、爬绳子、树上爬行、摸黑过桥、水上漂等小组成员需要有序、协调地完成各种环节,最后顺利过河,找到对面的小伙伴活动具体实施(120分钟)
5.过桥环节
5.
1.小组成员需要一起在一个桩上围绕着转,通过协调和合作,将木板放在桥上幼儿可以在木板上走过河这个环节的目的是让幼儿锻炼协调能力和平衡感收桥环节
5.
2.在这个环节,教师和小组成员将木桩放到木板上面,然后让幼儿爬上去,轻轻扭转木桶,使得木板慢慢收起来这个环节的目的是让幼儿锻炼上身力量和手脚协调能力第3页共5页扇桥环节
5.
3.这个环节需要幼儿在一根长木棍和各个木桩之间来回跳跃,同时又需要幼儿在跳跃的过程中扇动木棍这个环节的目的是让幼儿锻炼身体协调能力和平衡感返程环节
5.
4.在这个环节,教师会设置一些障碍,如爬绳子、越过树枝等等,让幼儿回到起点这个环节的目的是让幼儿锻炼运动能力和勇敢精神结果总结
6.每个小组到达对岸后,教师可以根据每个小组的实际表现进行评选,并在全体幼儿面前给予表扬和奖励,鼓励幼儿在接下来的活动中取得更好的成果
四、活动评价经过以上的活动设计和实施方案,本次户外活动可以达到很好的教育效果,培养幼儿的身体素质、勇敢精神和集体意识同时,活动中注重安全和保护,保证幼儿的身体健康和安全,避免发生事故第4页共5页本次户外活动是充满趣味和挑战的,是幼儿园体育教育的重要课程之一我们相信,在未来的教育中,幼儿园的体育教育将更加注重活动的多样性、趣味性和安全性,促进幼儿的全面发展和健康成长第5页共5页。