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文本内容:
中班体育游戏教案设计小猫咪抓老鼠小猫咪抓老鼠
一、教学目标培养幼儿的运动协调能力
1.加强幼儿对身体的锻炼和保健意识
2.提高幼儿爱好运动的兴趣
3.教育幼儿守规矩、遵守纪律、团结合作
4.
二、教学内容小猫咪抓老鼠
三、教学步骤及方法热身活动
1.
(1)模仿动物,例如像狮子一样的大吼三声、像大象一样用鼻子喷气、像小鸟一样飞翔等
(2)进行简的有氧运动,如慢跑、跳舞、操纵气球等游戏介绍
2.
(1)分成若干小组,每组均由4-5名幼儿组成
(2)其中,一名孩子扮演“猫”,其余的孩子扮演“老鼠”
(3)老鼠们要躲在制定好的目标区域,而猫则在规定时间内要尽可能多地抓到老鼠
(4)规则猫不得离开其定位区域a.老鼠如果被猫抓到,将成为猫的同伴b.规定时间内抓齐老鼠,视为成功c.第1页共3页
3.游戏实施
(1)带领幼儿前往场地,给每个组分配角色
(2)精神饱满地进行游戏,教师应及时调整规则,使游戏变得更加有趣
4.游戏总结
(1)归纳总结本次游戏,让孩子们回忆游戏的过程和体会
(2)总结幼儿的表现,包括他们的态度、表现及团队协作情况
四、教学重点与难点教学重点
1.
(1)培养幼儿的运动协调能力
(2)加强幼儿对身体的锻炼以及保健意识
(3)提高幼儿爱好运动的兴趣
(4)教育幼儿守规矩、遵守纪律、团结合作教学难点
2.
(1)如何让幼儿在游戏中体验到锻炼的快乐并喜欢上运动
(2)如何教导幼儿在游戏中表现出团队协作精神
五、教学扩展图片欣赏通过展示图片,让幼儿看到各种体育运动的美
1.丽形式,并介绍一些运动员的职业运动会表演布置自由活动时间,将幼儿自愿参与的选手
2.组成运动队,并进行表演,让孩子们在运动中展示自己的优雅和自信第2页共3页体育游戏改编将一些儿童文学故事、游戏改编成体育游
3.戏,如“葫芦娃捉妖怪”、“三只小熊捕蜜蜂”等
六、教学后记体育活动是幼儿健康成长的重要组成部分,通过本次游戏活动,让幼儿在游戏中获得了锻炼,并学会了如何团队合作,在游戏中得到了快乐与成长教师应在此基础上加强锻炼教育,让幼儿懂得如何自我保护和锻炼,并同时树立锻炼身体的重要性,从而快乐成长第3页共3页。