还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
大班教案应用《捏泥人》全面促进幼儿的认知发展
一、游戏介绍《捏泥人》是一款古老而又具有中国文化特色的玩具孩子们可以用不同颜色的泥巴,通过自己的想象力,捏出各种卡通形象,比如人物、动物、花草......这款游戏在儿童教育中十分流行,尤其是在幼儿园中备受推崇
二、认知发展审美能力
1.孩子们通过《捏泥人》这一游戏,不仅锻炼了手部协调能力,还能够培养孩子的审美能力孩子们可以根据自己的想象力,制作出各种形状、颜色独特、富有个性的泥塑作品,这可以让孩子们了解不同材料的表现力和特点,让孩子们懂得欣赏美创造力
2.《捏泥人》的制作需要孩子们动脑筋,所以这一游戏也能够锻炼孩子们的创造力孩子们可以通过挑选不同颜色的泥巴,并且可以随时改变已经制作好的模型,让孩子们自由发挥他们的想象力,激发他们的创造性思维思维能力
3.第1页共3页游戏中孩子们需要制作出各种不同的泥巴造型,这需要孩子们认真思考,特别是当孩子希望用特定的形状、颜色、大小来制作时,更需要细思考和精心制作这样可以提高孩子们的思维能力,激发他们的创造性思维和想象力情感能力
4.《捏泥人》让孩子们动手、动脑筋制作小泥人,孩子们通过自己的智慧和力量创造了自己的小玩具,然后让小泥人们跑、跳、追逐,这样可以让孩子们真正感受到自己的创造力在这一过程中,孩子们不仅能够感受到自己的成功,同时还能够培养情感能力
三、教学方法激发兴趣
1.让孩子们先观察和描绘所制作对象的特点,以此为基础设计泥塑造型,引导孩子了解基础的造型知识,比如尺寸大小、比例关系等等,通过游戏的方式让孩子们对这些知识产生兴趣和渴望,从而对学习怀有好奇心和兴趣拓展知识
2.第2页共3页在游戏中向孩子介绍有关泥塑材料、颜色、造型等相关知识,逐渐拓展孩子们的知识面和认知能力,让孩子们从中获得更多的思维思维和造型技巧,从而为今后的学习和生活积累更多的经验和能力培养创意
3.让孩子们动手动脑实践,通过制作、观摩、欣赏等多种活动,激发孩子们的创造力和想象力,培养孩子们独立思考的能力,让孩子在玩中学习,玩出自己的创意,从而让他们在游戏中得到成长,让游戏成为一种学习的体验
四、适用面《捏泥人》是一种很好的教育工具,这一游戏可以在幼儿园和学前班中得到广泛应用通过学习和玩游戏,孩子们可以提高自己的手部协调能力、思维能力、创造能力等等,同时也能够促进幼儿的身心健康发展和认知发展,为今后的学习和生活打下良好的基础《捏泥人》这一游戏是一种非常好的认知工具,它能够帮助孩子们在游戏中受到全面促进,提升孩子们自身的认知和发展,从而让孩子们在童年阶段开始注重自我认知和表达,能够活得更加精彩第3页共3页。