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大自然是最好的教材——美丽的大自然幼儿园大班教案美丽的大自然幼儿园大班教案作为幼儿教育的从业者,我深信大自然是最好的教材在我们与幼儿们的日常教学中,我们常常强调让孩子们走出教室,到户外去感受大自然的气息今天我分享的是我们班级最喜欢的教案《美丽的大自然》
一、教学目标能够初步认识一些常见的动植物,观察它们的外形和特
1.点初步了解植物的生长规律
2.培养幼儿爱护自然、保护环境的意识
3.
二、活动流程导入环节
1.用图片和实物给孩子们展示一些常见的花草树木和动物,让孩子猜猜它们的名字和生活习性,并引导孩子们说出自己对大自然的看法和感受观察植物的生长状态
2.引导孩子们去花园中观察和记录花草的生长状态,例如花怎么生长的?开花期是什么时候?落叶乱飞,是不是这个季节?等等在第1页共3页孩子们观察和记录的过程中,教师要引导幼儿们学会用各种方法进行观察和记录认识一些常见的动物
3.为了更好地让孩子们认识动物,这个环节特地安排了一次小动物宠物展览孩子们可以近距离地观察并且与动物们进行亲密的接触,欣赏它们的美丽和聪明同时,教师也要向孩子们普及一些小动物的生活习性和习惯,让孩子们对小动物有更深刻的认识采集和识别野生植物
4.孩子们动手采集了花园里的一些野生植物,并学习了如何识别和分类不同种类的植物在这个环节中,家长的协助和监督也显得尤为重要,因为安全问题已经超越了教学目标本身的重要性总结评价这个环节旨在总结当天学习的内容,激励孩子
5.们继续对自然界充满热爱和探究的兴趣在这个环节中,教师要防止忽略每个孩子,要针对每个孩子进行评价,让他们意识到自己的重要性和存在感
三、教学收获孩子们在这一天里深刻感受到了大自然的美妙和神奇,收获实际经验,拓展视野,学会了认识动植物,体认到了大自然的力量与精华;同时,还培养了他们保护环境和爱护自然的理念,让幼儿们在身心健康上得到了极大提升第2页共3页在教学过程中,我们应该尽可能地让大自然成为我们的教室,让幼儿们在自然之中探寻并获取美好的经验相信这样的教学方式,一定会让孩子们在成长的路程中迅速成为一个对大自然充满热爱、拥有探索精神的人第3页共3页。