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文本内容:
小班美术课教案手工制作可爱棒棒糖手工制作可爱棒棒糖
一、教学目标培养学生的动手能力和观察力;
1.培养学生的想象力和创造力;
2.通过手工制作过程,培养学生的耐心和毅力
3.
二、教学准备色彩丰富、质地柔软的牛奶糖;
1.可以插入棒子的塑料模具;
2.纸杯;
3.碗、勺、刀等制作工具;
4.笔、纸等记录工具
5.
三、教学内容了解棒棒糖的来源和制作过程,简单介绍棒棒糖的种类;
1.观察不同形状的棒棒糖,并让学生根据自己的想象进行创
2.作;第1页共4页由老师示范制作棒棒糖,在制作过程中让学生逐步跟随并
3.理解每一步操作;让学生自己制作棒棒糖,老师在一旁进行指导和帮助;
4.最后将制作好的棒棒糖放在纸杯里,等待冷却即可
5.
四、教学方法项目式教学法
1.本次课程是一个棒棒糖制作项目通过学生自己完成棒棒糖的制作过程,培养学生的动手能力和想象力互动教学法
2.在教学中,老师和学生之间要进行多次互动,让学生在操作时逐渐理解制作棒棒糖的原理以及制作棒棒糖的注意事项贴近生活教学法
3.让学生在课堂上制作出自己喜欢的棒棒糖,在操作过程中学生可以深入了解棒棒糖的制作过程和种类,增加对棒棒糖的兴趣,同时也锻炼了学生的实际动手能力,在生活中也能用到
五、教学过程第2页共4页引入
1.在介绍本节课程之前,教师可以先告诉学生棒棒糖的种类以及棒棒糖的来源和制作过程让学生了解棒棒糖的基本知识观察与创作
2.让学生观察几种不同形状的棒棒糖,并根据自己的想象进行创作示范制作棒棒糖
3.教师通过对制作棒棒糖的相关操作进行演示,让学生先熟悉各个制作步骤学生自主制作棒棒糖
4.老师在一旁进行指导和帮助,让学生在操作中逐渐掌握制作棒棒糖的技巧收尾
5.学生将制作好的棒棒糖放在纸杯里,等待冷却即可老师可以安排学生用笔、纸记录下自己制作棒棒糖的过程和感受
六、教学评价第3页共4页通过本次课程的教学,教师能够在对学生的学习情况进行评价,以便于对学生进行更好的教育同时,学生也能够通过自己的制作过程理解个人需要解决的问题,以此提高个人能力
七、总结本次课程一方面可以增加学生的兴趣,保证学生充分地发挥自己的想象和创造力;另一方面也能够提高学生的动手能力和操作技巧,同时增加学生的耐心和毅力第4页共4页。