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文本内容:
小班音乐教案认识小熊及其朋友们认识小熊及其朋友们在小班的音乐教学中,老师们常常采用一些生动有趣的教学方式来引导孩子们学习和感受音乐今天我将和大家分享一个小班音乐教案认识小熊及其朋友们
一、教学目标了解小熊及其朋友们的外貌特征,并能够简单描述
1.了解小熊及其朋友们所代表的不同乐器能够简单区分
2.通过对小熊及其朋友们的学习,感受音乐的美妙和神奇
3.
二、教学准备小熊及其朋友们的图片或手绘画
1.小乐器,如小木琴、小哈蜜瓜等
2.音乐教材,如《儿童歌曲》等
3.
三、教学过程引入
1.第1页共3页教师先拿出小乐器,向孩子们展示,并让他们揣摩一下乐器的声音老师再展示一个或多个小熊的图片或手绘画,让孩子们猜猜它们代表什么学习小熊及其朋友们
2.老师通过向孩子们展示小熊及其朋友们的照片,向他们介绍小熊及其朋友们的名字、外貌特征、所代表的乐器等内容并带着孩子们一起模仿小熊及其朋友们的动作,如小熊喜欢伸懒腰、小鸟会扇动翅膀等活动
3.
(1)老师播放音乐,让孩子们用小乐器模仿乐曲的节奏,让他们感受音乐中的节奏和编曲
(2)老师告诉孩子们一个故事,让他们模仿和表演小熊及其朋友们在故事中的动作和表情总结
4.老师让孩子们回忆本节课的内容,并让他们描述一下小熊及其朋友们的外貌特征、所代表的乐器以及自己在播放音乐或表演活动中的体验和感悟
四、教学体会第2页共3页以上是小班音乐教案认识小熊及其朋友们,这节课教学内容丰富、生动有趣,引起孩子们的浓厚兴趣通过这节课的学习,我们发现小班孩子们具有很强的接受能力和模仿能力,在教学活动中和学习中能够快速的学习和表现出自己的特长教学中也应该及时关注每个孩子的表现,根据孩子们的兴趣和特长,选择不同的教学方式来引导和激发他们的学习热情第3页共3页。