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文本内容:
幼儿园大班《背太阳》教案多元游戏玩转太阳多元游戏玩转太阳
一、教学目标了解太阳在日常生活中的重要性,以及如何保护和欣赏太
1.阳学习中文儿歌《背太阳》,理解歌曲的歌词和节奏
2.通过多元游戏的形式,加深对太阳的了解,并培养学生的
3.团队合作能力和综合素养
二、教学准备课堂板书《背太阳》歌曲歌词,太阳的作用和欣赏
1.教学材料CD机、小太阳道具、拍子响板、太阳水果拼
2.图、太阳橡皮筋接力赛等
三、教学过程引入
1.
(1)教师播放太阳的相关视频,让学生感受太阳的美丽和作用
(2)出示太阳图片,教师问学生“太阳有哪些作用?需要我们做些什么来保护太阳?”引导学生思考
(3)播放中文儿歌《背太阳》的歌曲,引导学生跟着歌曲唱和做出相应的动作学习
2.第1页共3页
(1)教师播放CD,学生在听歌的同时,边学习歌曲的中文歌词,以及歌曲的节奏,掌握《背太阳》这首歌曲的内容
(2)教师与学生一起对歌曲进行分析和解读,让学生了解歌曲所传达给我们的思想和内容
(3)教师创设多元化的游戏环节,通过多种游戏和活动,加深学生对太阳知识的了解,同时培养学生的团队合作能力和综合素养游戏活动
3.
(1)小太阳道具游戏将班级分成小组,每组都有一个“太阳”,其他成员必须跟随太阳移动第一个达到终点的组将获胜
(2)拍子响板游戏将歌曲分为不同的节奏部分,教师用响板演示节奏,在听到相应节奏时,学生跟着敲打响板
(3)太阳水果拼图游戏将太阳水果拼图分发给小组,组员要合作完成拼图,第一个完成且正确的组获胜
(4)太阳橡皮筋接力赛将班级分为两个小组,两个小组之间通过太阳橡皮筋将两个小球传递,每个小组都要带着橡皮筋走一圈,最后第一个完成的小组获胜
四、展示与总结在游戏结束后,教师进行总结,鼓励学生分享参与活动的感受和获得的成长同时,通过讨论和分享的方式,加深学生对太阳的认识,同时加深对学生的团队合作和综合素质的培养
五、拓展延伸
(1)通过室内或户外的观察,让学生了解太阳的变化和位置第2页共3页
(2)制作太阳样本,让学生分析太阳的构成和作用
(3)学习太阳的文化和历史,探究太阳在不同文化中的意义和价值
六、教学效果通过多元游戏的形式,本教案将传统的课堂教学方式充分发扬,让学生在多样化的游戏和活动中,享受到学习的快乐和成长的过程同时,通过本教案的实施,学生更加深入地了解和认识了太阳的作用和欣赏,培养了学生的综合素质和团队协作能力,有效提高教学效果,让学生在未来的成长中更加全面和综合第3页共3页。