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文本内容:
幼儿园大班安全教案“如何拒绝陌生人””
一、教学目的通过本次课程的教学,可以引导幼儿了解事物的本质和表象,认知陌生人的概念和特征,掌握正确拒绝陌生人的方法,提高幼儿自我保护意识和安全意识
二、教学内容
1、认识陌生人教师通过图片、视频等多种方式向幼儿展示陌生人的特征陌生面孔、声音、行为,让幼儿了解陌生人的特征,正确认知陌生人的概念
2、陌生人的危害引导幼儿了解陌生人可能带来的危害,如被拐卖、被欺骗、被伤害等,让幼儿了解不认识的人可能给自己带来的危险
3、正确拒绝陌生人的方法通过游戏、角色扮演等多种方式,向幼儿介绍正确拒绝陌生人的方法
(1)不和陌生人说话第1页共4页
(2)不接受生人送的礼物
(3)不跟陌生人走
(4)向身边的大人求助
4、学习紧急求救方法向幼儿介绍紧急求救方法,让幼儿能够在危急情况下,快速找到能够帮助自己的人
(1)在公共场所多和家长联系
(2)向身边的大人求助
(3)在紧急情况下大声呼救
三、教学重点
1、正确认知陌生人的概念和特征
2、掌握正确的拒绝陌生人的方法
3、学习紧急求救方法
四、教学难点第2页共4页
1、如何让幼儿正确认识陌生人
2、如何让幼儿掌握正确的拒绝陌生人的方法
3、如何让幼儿学会紧急求救方法
五、教学方法
1、展示法通过图片、视频等多种方式向幼儿展示陌生人的特征
2、游戏法通过游戏、角色扮演等多种方式,向幼儿介绍正确拒绝陌生人的方法
3、情境教学法通过情境的构建和教育,让幼儿掌握紧急求救方法
六、教学评价通过观察幼儿在游戏、角色扮演等活动中的表现,了解幼儿是否能够正确拒绝陌生人、学会紧急求救方法
七、教学反思幼儿园大班安全教案“如何拒绝陌生人”是一堂富有教育意义的课程通过本次课程的教学,幼儿能够正确认知和防范陌生人的危险,提高了幼儿的自我保护意识和安全意识同时,教师也需要更加第3页共4页注重采用多种方式开展安全教育,让幼儿能够有更加深刻的体验和认知,从而提高安全意识和自我保护能力第4页共4页。