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幼儿园小班《吃水果》音乐教案亲子DIY水果冰淇淋水果冰淇淋引言在幼儿园的教学中,音乐教育是一个非常重要的环节,不仅可以让孩子们在愉悦的氛围中学习知识,还可以激发他们的想象力和创造力而在这样一个热爱音乐的环境中,我们能够将音乐与饮食结合起来,让孩子们能够更好的理解并接受饮食的重要性,同时还能够提高他们的亲子关系和动手能力下面,我们就来看一下幼儿园小班《吃水果》音乐教案亲子DIY水果冰淇淋
一、教材分析本教案所采用的音乐教材为《吃水果》,意在让孩子们了解吃水果的好处,从而养成良好的饮食习惯同时,在DIY水果冰淇淋的过程中,孩子们还可以锻炼手眼协调能力和动手能力,提高他们的创造力和自信心
二、教学目标让孩子们了解吃水果的好处,养成良好的饮食习惯
1.让孩子们了解DIY水果冰淇淋的过程,锻炼手眼协调能力
2.和动手能力第1页共4页鼓励孩子们勇于尝试,提高他们的创造力和自信心
3.
三、教学内容引导孩子们认识各种水果,并了解它们的好处
1.让孩子们了解DIY水果冰淇淋的过程,引导他们进行
2.DIY引导孩子们尝试新鲜的口感,让他们对水果产生兴趣
3.
四、教学步骤
一、引导认识水果播放歌曲《吃水果》,引导孩子们认识各种水果
1.向孩子们介绍不同水果的好处,例如苹果富含维生素C、
2.西瓜可以消暑解渴等通过游戏的方式让孩子们认识水果的名称和颜色
3.
二、DIY水果冰淇淋向孩子们介绍DIY水果冰淇淋的制作过程
1.安排孩子们在班级内DIY水果冰淇淋,将不同水果切成小
2.块,加入牛奶、鲜奶油和糖进行搅拌第2页共4页引导孩子们尝试不同组合的口感,提高他们对水果的兴
3.趣美食分享时间鼓励孩子们和家长分享自己制作的水果冰
4.淇淋
五、教学重点与难点教学重点培养孩子们良好的饮食习惯,锻炼孩子们手眼
1.协调能力和动手能力教学难点引导孩子们认识不同水果的名称和好处,提高
2.他们对水果的兴趣
六、教学评估观察孩子们DIY水果冰淇淋的过程,了解他们的动手能力
1.和创造力通过游戏的方式了解孩子们对水果的认识程度
2.收集孩子们与家长分享的DIY水果冰淇淋照片和心得,了
3.解他们的学习成果
七、教学拓展第3页共4页鼓励孩子们多吃水果,适量控制甜食和垃圾食品的摄入
1.量组织孩子们到水果店或果园进行实地考察
2.开设相关的DIY课程,提高孩子们的动手能力和创造力
3.
八、教学总结在这样一个音乐与饮食结合的教学环境中,孩子们不仅能够在趣味中学习知识,还能够提高其手眼协调能力和创造力,更好地发展其认知能力和创造力通过亲子DIY水果冰淇淋,孩子们和家长之间的亲密关系也将得到进一步加强我们相信,在这样一个多元化的教育模式中,我们的孩子们将更好地成长第4页共4页。