还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园小班音乐教案唱响《大树妈妈》》
一、教学目标
1、帮助幼儿了解《大树妈妈》这首歌曲的内容,并能够正确地唱出歌词
2、培养幼儿的音乐素养,提高幼儿的音乐欣赏水平
3、通过音乐活动,促进幼儿的身心健康发展,增强幼儿的自信心和合作意识
二、教学内容
1、歌曲欣赏播放《大树妈妈》的歌曲,让幼儿倾听,感受歌曲带来的氛围和情感
2、歌曲学唱提醒幼儿仔细听,并教授歌曲的歌词和调式,通过跟唱和教唱,帮助幼儿熟练掌握歌曲
三、教学过程
1、歌曲欣赏
(1)老师播放《大树妈妈》歌曲,让幼儿静静地坐在椅子上倾听第1页共3页
(2)播放完成后,老师询问幼儿,让幼儿谈谈他们听到了什么样的声音,哪些部分让他们感受到了情感
2、歌曲学唱
(1)教唱老师将歌词写在黑板上,为幼儿逐句唱,并教授每句歌词的意思为了便于幼儿理解和掌握,老师可以用肢体语言、动作和案例等方式帮助幼儿理解歌曲的含义
(2)跟唱老师让幼儿自由跟唱,这样有利于培养幼儿的唱歌兴趣,提高幼儿的音乐素养
四、教学重点
1、让幼儿掌握歌曲的歌词和调式
2、通过肢体语言、动作和案例等方式帮助幼儿理解歌曲的含义
五、教学扩展
1、让幼儿画出歌曲的场景,培养幼儿的艺术绘画能力第2页共3页
2、让幼儿通过布置家庭作业的形式,让家长和幼儿一起唱唱这首歌曲家长可以根据幼儿喜爱的方式让孩子唱这首歌,形式多样
3、加深幼儿对歌曲的理解,可以带幼儿去相关的活动场所,增强幼儿的感性认识比如可以带幼儿去亲近大自然,去公园、散步,在自然的氛围中学唱《大树妈妈》的歌曲
六、教学反思这节音乐课我们通过欣赏和学唱《大树妈妈》的方式,让幼儿感受到了音乐带来的气息和情感通过肢体语言、动作和案例等方式帮助幼儿理解了歌曲的含义,同时培养了幼儿的绘画和表达能力在课程的组织中,我们要注意语言简洁明了,将内容娓娓道来,让幼儿听得懂、学得愉快在教学中要营造良好的课堂氛围,让幼儿能够在轻松的状态下学唱这首歌曲,增强幼儿学习音乐的兴趣在课后,可以通过布置家庭作业的形式,让家长和幼儿一起唱唱这首歌曲,让家庭成为幼儿音乐学习的重要场所第3页共3页。