还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园运动会音乐教案教学目标
1.通过幼儿园运动会音乐教学活动,培养幼儿的运动能力、音乐力和团队合作精神具体目标如下1)运动能力增强幼儿的身体协调能力、平衡能力、柔韧性和爆发力等运动功效2)音乐能力通过音乐活动,促进幼儿的感知、理解和表达音乐,进一步提高幼儿的音乐素养和审美能力3)团队合作培养幼儿学习、合作、竞争和自我评价等基本能力,促进幼儿园集体能力的提升教学内容
2.1)幼儿运动会开幕式通过Dance Monkey等动感音乐来营造愉快的氛围,拉进幼儿们的距离,增强幼儿的团队合作意识2)各项比赛部分在比赛前,根据不同的比赛内容,选择适合的运动伴奏音乐,给幼儿们创造出一个愉悦的运动氛围例如,在障碍赛道上,选择电音舞曲等快节奏音乐,加速幼儿的步伐;在跳远比赛中,选择轻快儿歌类音乐,让幼儿跳跃起来第1页共3页3)闭幕式凭借着Happy等节奏热烈的音乐,让幼儿充分表达出过去的正念,将幼儿们的焦点拉回到音乐活动上来,达到了既有开幕又有闭幕式效果,让幼儿们的运动会充满童趣和音乐感,完成整个教学过程教学方法
3.1)活跃教学通过音乐教育和运动教育的有机结合,让幼儿在愉悦的氛围中学习自然而快速2)互动教学鼓励幼儿之间的互动交流,并辅以老师和家长的指导,让幼儿们能够更好的融入集体3)情境教学通过给每一项比赛都配上不同类型、不同品味,又贴近幼儿的音乐,让幼儿享受到物理健康与心理健康的感觉,这种感觉能激发幼儿积极参与的意愿,方便教师更好地教育幼儿教学评估
4.1)观看幼儿是否能够理解老师所宣导的事物2)体验幼儿的身体、运动、音乐、情感等多方面的表现3)记录幼儿发挥的情感变化,对活动的坐标、思路和质量总结希望能为幼儿们营造一个充满艺术道德、精力饱满的运动比赛环境,让他们在运动会中感受成功的乐趣,得到家长和老师的一致肯第2页共3页定,赢得队友的鼓励,确立自信心和团队敬业精神,拥有一个美好的童年第3页共3页。