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文本内容:
手眼协调训练——幼儿园大班体育教案幼儿园大班体育教案
一、教学目标通过本次手眼协调训练,让幼儿了解手眼协调的重要性,提高幼儿的手眼协调能力,增强幼儿对身体的掌控能力
二、教学内容手眼协调能力介绍
1.手眼协调能力的培养方法及适用年龄
2.常见的手眼协调练习
3.手眼协调训练游戏
4.
三、教学过程手眼协调能力介绍
1.手眼协调能力是指眼睛与手部协调运动的能力,是大脑神经网络系统的重要部分手眼协调能力对于孩子的身体发育和成长至关重要,也是孩子练习各种体育运动的基础只有具备良好的手眼协调能力才能更好的完成各项体能活动手眼协调能力的培养方法及适用年龄
2.第1页共4页手眼协调训练不单单只是体育活动,它能够促进孩子的大脑发育,增强神经系统的发达,改善肢体协调能力,提高注意力集中的能力,从而让孩子更好地实现感觉和意识之间的协调孩子从一岁起就可以进行手眼协调练习,手眼协调能力的提高不仅仅能在体育运动中发挥重要作用,还能促进孩子在其他学科方面的表现常见的手眼协调练习
3.1抓球练习要求将球向上抛起,抓住然后再次抛起目的锻炼手部灵活性、松紧度,提高精细动作协性,改善眼部追踪和视觉反应速度2常见的捡球游戏要求将散于地上的球捡起并全部放入袋子或篮子中目的培养小朋友的手眼协调能力、反应能力和注意力3走过平衡木要求在几米长的平衡木上试图保持平衡并走过去目的锻炼手眼协调能力和平衡能力,培养孩子的勇气和毅力,提高孩子的环境适应能力第2页共4页4盲人过河游戏要求以盲人为队长,队员在河岸上指引队长渡河目的锻炼手眼协调能力和灵敏度,培养团队协作和沟通能力,提高孩子的思考和解决问题的能力,以及对环境的适应性和安全意识手眼协调训练游戏
4.1“传递水球”游戏要求孩子们排成2-3行,每行3-4个小朋友,然后给每一行小朋友一只水球,让他们相互传递当水球从第一行传到第二行后,需要逐渐加快传递速度,以增加难度目的锻炼孩子的手眼协调能力、团队协作能力和反应速度2“滚球过障碍”游戏要求老师将绳索放置在一定高度的障碍上,孩子手中持球通过绳索下方的障碍目的培养孩子手眼协调、运动感知、空间感知、反射和集中注意力的能力第3页共4页3“足球传递”游戏要求小组之间通过足球来传递目的锻炼孩子的身体协调性和手眼协调能力
四、教学反思经过本次手眼协调训练,学生们的手眼协调能力明显得到了提高通过这些游戏,孩子们锻炼了手部灵活性,精细动作协调性,反应速度等能力,不仅有益于体育训练,也对于他们今后的学习和生活都有着积极的作用同时,由于教学时使用了多种多样的游戏形式,孩子们都表现出了浓厚的兴趣和积极的态度,加深了他们对手眼协调训练的理解和认识,对于今后的体育运动以及其他方面的学习,也都会有更好的帮助第4页共4页。