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文本内容:
幼儿园六一儿童节主题的活动策划方幼儿园六一儿童节主题的活动策划方案「篇一」
一、活动目的营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节
二、活动形式
1、一二年级游园,看动画片
2、三年级开展“我十岁啦”的中队活动,看动画片
3、四五六年级举行“激扬的旋律”大队活动
三、活动时间
四、准备工作
1、一二年级各班于x月x日前将馆名上报给各年级组长,各年级组长进行统筹安排,以避免游园馆重复游园的奖品由各馆负责发放,即学生每游一个馆,该馆就根据学生的表现情况发放奖品游园表于X月X日由大队部发给各班主任
2、四-六年级以年级为单位,选出六名选手参加知识竞赛共分六组,每组三人(x月x日进行模拟竞赛)活动主题我的快乐我做主活动内容本次庆祝“六一儿童节”通过开展“服装设计大赛”培养学生的思维能力,增进大家的友谊
三、活动安排
1、要求每一位学生都利用环保材料设计制作衣物等服饰
2、服从宣传委员的安排,按要求活动
3、部分学生提前准备好所要参加的节目,按时排练
4、搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并主动收拾身边垃圾活动结束后,打扫干净活动场所
5、统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
四、活动时间20xx年6月1号
五、活动地点
3.4班教室
六、活动过程
1、各小队检查,报告人数
2、出旗,唱《中国少年先锋队队歌》
3、合唱班歌
4、主持人宣布活动开始
5、学生表演节目
6、进行服装展示大赛(评委打分)
七、活动结束
1、为服装展示大赛获奖的孩子颁奖
2、为积极踊跃参加本次庆祝活动的小演员颁奖
3、为全班同学赠送节日小礼物
4、老师做总结幼儿园六一儿童节主题的活动策划方案「篇五」一年一度的六一国际儿童节即将来临,为了庆祝少年儿童的节日,为了进一步促进少年儿童健康茁壮地成长,中心校决定于五月末以各完小为单位举行庆六一表彰大会暨学校开放日活动特制定本活动方案
一、活动主题让爱飞翔
二、宣传口号让阳光照进每一个角落,让爱飞翔;五彩迎奥运,艺术宣大冬家校携手迎奥运、亲子活动促和谐
三、活动时间五月末
四、活动地点各完小
五、参加人员各小学全体教师、学生、家长代表
六、活动目的
1、对一学期的各项获奖情况进行表彰使其成为全校师生学习的榜样
2、邀请家长参与学校、学生活动使学校、家长、学生有一个相互交流的机会教育学生孝敬父母、尊敬师长
3、以锻炼身体迎接奥运的到来,以阳光体育提高学生的身体素质为目的,走向操场、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮
4、为学生搭建展示自我的平台,使学生度过一个愉快而有意义的
六一七、活动内容
(一)表彰:优秀班集体、优秀辅导员、三好学生、好家长、“六小之星”、爱心天使等
(二)文艺演出
(三)特色展示
(四)亲子趣味游戏
八、活动要求
1、各校按照中心校要求组织好相应的教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采
2、活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的‘德育教育有机结合,并能够长期坚持开展各校要做好活动的后期工作,将德育教育贯穿每一项活动的始终
3、各校要制定有本校特色的活动方案,将活动总结于6月4日上报中心校
4、各校开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节幼儿园六一儿童节主题的活动策划方案「篇六」活动目的在儿童节之际,提供一个机会让员工带着孩子到户外通过游戏游园互相认识,互相交流,让家长孩子建立彼此关系的同时,也体会到来自公司对她们的关注与关怀活动时间周日下午3点半-5点半2小时(若是下雨就延期下周,会提前短信通知)活动地点海湾公园大草坪(已经去现场观察过)预计人数14位员工+14个孩子+人事4人活动经费预计购买康乃馨数量15个x2元/个=30元(男员工送太阳花)活动购买水果零食预算80元x3组=240元(将水果零食礼物分成四大包,游戏得奖第一名100元,二等80元,三等60元)购买保险5元xl4=70元矿泉水
0.67x40=27元洗照片14x4=56元场地使用费200元(这是多暂估,我们人数少估计不用收费)总花费600兀左右活动方式将所有家长和孩子分成3组,分组竞争玩游戏活动内容
1.表达节日问候,并解释此次活动的目的所有家长孩子通过玩游戏”妈妈说“,让孩子自我介绍(名字、哪个学校、几年级)5分钟
2.分组,每组起组名,唱组歌(照相)
3.分组竞争玩游戏3个
①夹气球(准备气球)
②踩无纺布(准备无纺布)临时改大象游戏
③二人三脚(绑脚的绳子)60分钟
4.给每组颁奖,送给孩子气球、让孩子向父母献花、发放儿童节礼金给父母
5.分组在草坪上吃水果零食,家长孩子自由沟通,让父母签字已领取儿童礼金(备用一个孩子集体游戏)30分钟
6.所有家长孩子合影20分钟
7.家长带孩子自由活动人员分工
1.物品提前购买及准备(红包袋15个现金1400元、零食水果、矿泉水40瓶、一次性餐布6张、抽纸3包、游戏用绑脚的绳子30条、游戏用长布条4条、60x60无防布12片、哨子、气球35个、吹气筒、邦迪、平安膏)
2.提前到现场布置(3点到)
3.时间到后在车站等候员工并引导路线
4.游戏主持、人员分组安排组长、购买保险、制作地图周五发送并提醒集合车站
5.人员联系、工作职责分配、儿童节礼金申请、定花、洗照片
6.游戏协助支持
7.现场拍照、开车运送(水、食物、游戏用品、花等)
8.现场点名,登记发放儿童节礼金人员物品准备:小蜜蜂麦克风(X要借)、平安膏照相机(B要带)、水果零食矿泉水、一次性餐布、纸巾、儿童节礼金红包及现金、游戏用绑脚的绳子、游戏用长布条、哨子气球50个、报纸60张、邦迪游戏规则游戏之一夹送气球活动目的提高家长与孩子的默契度,培养幼儿的协调能力游戏玩法孩子和家长背对背一起从起点走到终点,先到的组为胜游戏规则家长和孩子需横行走动,不得一前一后运送不能用手游戏之二踩无纺布活动目的提高家长与孩子之间的亲密度,增强孩子的责任意识游戏玩法每个家庭两张无纺布,孩子和家长站在同一张无纺布,一步一步换无纺布走,走出无纺布算犯规,需要回到起点重新走游戏规则家长和孩子需要一起合作,先到的为胜游戏之三二人三脚活动目的提高家长与孩子的合作能力游戏玩法孩子和家长各绑一只脚,一起从起点走到终点,先到的组为胜游戏规则家长和孩子需同步往前走,过程中如果绳子断了,需要及时补上组长职责:
1.清点组员是否到齐若是没有,请及时联系,所以请提前记住组员电话
2.组织组员起组名
3.组织组员唱组歌,歌曲必须是儿歌,家长孩子一起唱
4.给组员解释游戏规则,组织组员按照次序完成游戏
5.组织组员一起交流吃水果零食,确保组员的孩子不要跑出视线范围幼儿园六一儿童节主题的活动策划方案「篇七」
一、主题名称粽情衣尚
二、活动来源传统的节日“端午”和孩子们向往的六一儿童节就要到了,恰逢两个节日相邻,端午节是我们的传统节日,端午节的故事是必不可少的,怎样让孩子们直观的感受端午呢?我们想到了包粽子,这一最直接的方式对于孩子们来说六一是他们自己的节日,怎样让孩子们过一个有意义有快乐的节日呢?我们准备了大量的废旧物品,让孩子和家长用自己的双手创造属于自己的世界上独一无二的服装,相信这份体验孩子将终身难忘结合这个活动,我们桃子班创建了“粽情衣尚吧”希望通过此次活动增进亲子感情,感受浓浓端午气氛,体验创造带来的快乐,让孩子度过一个快乐而又有意义的节日!
三、活动目标:
1、让小朋友们了解端午节由来,感受端午节欢乐的气氛,和家长一起尝试包粽子
2、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装,体验创造的喜悦
3、通过活动增进亲子感情,感受快乐
四、活动准备
1、收集有关端午节主题的图书和故事
2、收集有关端午节的物品和食品如香囊、艾草、划龙舟图片、包粽子用的江米、大米、蜜枣、葡萄干、花生米、江豆、红豆、粽叶、棉线等,煮粽子用的高压锅
3、收集废旧物品旧挂历、报纸、易拉罐、旧光盘等,准备剪刀、胶水、操作手工纸纸、彩条等
五、活动一包粽子晨谈
1、请幼儿看赛龙舟视频,激发幼儿的兴趣,引出端午节由来介绍屈原的故事,初步了解端午节的由来
2、请幼儿相互交流自己对端午节的经验
3、介绍艾草、香囊、粽子让幼儿了解,丰富幼儿有关端午节的知识包粽子
1、教师介绍原料,并示范包粽子
2、孩子和家长一起包粽子,煮粽子
3、分享
六、活动二制作环保服装晨谈
1、请幼儿看环保服装制作的衣服图片说一说这些服装是用什么做成的?引起孩子的兴趣
2、出示制作用的物品,请孩子说一说这些物品可以怎样组合和变异,可以做成什么?
3、你想做一件什么服装,用什么材料呢?制作环保服装
1、教师介绍原料和图片,提出制作时需要的遵守的规则如孩子不能在教室里走来走去,不能大声说话干扰别人,不能随地乱扔东西只有做好这项工作才能选择其他的工作
2、孩子和家长一起完成,分享成果
七、总结此次活动的经验,听取家长建议,以便下次活动更好的进行幼儿园六一儿童节主题的活动策划方案「篇八」
一、开场白A弹去五月的风尘,迎来六月的时光
3、大队活动中,四年级、五年级、六年级分别为第
一、
二、三联合中队,各联合中队选出一名中队长,报告人数
4、校内横幅:热烈庆祝“六一”国际儿童节影剧院横幅:xx镇校庆祝“六一”国际儿童节联欢会
五、活动安排活动(开始时间:8:00)X月X日(周一)“干干净净迎六一”全校大扫除X月X日(周二)大队活动彩排,“知荣辱,做新世纪好儿童”假日活动成果展X月X日(周三)各班布置教室,评出年级“最佳环境布置奖”X月X日上午具体安排如下活动地点:一-三年级师生在学校庆祝“六一节”四-六年级师生到镇影剧院参加“激扬的旋律”大队活动
(一)一到三年级活动安排
1、各班在班里观看动画片,允许孩子带上零食和饮料,但要进行卫生教育
2、九点半后,分组进行活动
(1)
一、二年级组织大型的游园活动,让孩子们玩得开心
(2)三年级各班开展“我十岁啦”中队活动
(二)四到六年级安排“激扬的旋律”大队活动流程如下
1、各联合中队报告人数B听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋A我们将用智慧与热情,撒播希望的种子B我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年A尽管当生命历程的花季向我们绽开笑脸,我们已然拥抱青春B:但在今天,我们会聚一堂,依然有着童年的欢乐和天真,依然童年的有兴奋与感动A今天,我们聚在一起,用歌声唱出深深的敬意!B今天,我们聚在一起,用小品演出童年的梦想!AB七
(7)班“共度六一,欢乐开怀”主题班会现在开始!后续
1、发棒棒糖和角角脆,提醒保持卫生!
2、A:“红花郎”杯我最喜爱的人物评选现在开始,您只需要填写人名,不必署名,填写时间截止至本场班会尾声,请慎重填写
二、相声《无福医院,快乐六一》A首先,请带着愉快的心情,欢迎吴声福、杨浩的相声《无福医院,快乐六一》0
三、歌曲《隐形的翅膀》B我们已在人生的旅途中印下了14个坚实的脚印,每一次,我们都在徘徊孤单中坚强,都在爱的关怀下成长让我们欣赏洪爱琴带来的《隐形的翅膀》,品味成长的滋味
四、互动环节《猜谜语》
五、小品《扁鹊见蔡桓公》A童真给了我们蓬勃的想象力,幻想中我们来到了春秋时代请看由伍国荣、吴声福、张博洲、张雪莹、林宜焕、曹玉洁、陈妍等众多一线影星带来的小品《扁鹊见蔡桓公》
六、快板《快乐六一》B:当扁鹊遇见蔡桓公的闹剧,让我们开怀一笑快乐的六一来到时,我们应当怎样吐出心中的“咿呀”呢?欢迎梁若涵、汤舒婷的快板《快乐六一》
七、互动环节《抢凳子》A又是互动时间,玩完了智力,再来点体力的请8名同学参加抢凳子比赛,在主持人喊停的时候,最迟坐到凳子上的退出比赛,剩最后一个为冠军,获得奖状及奖品,享受贵宾待遇后续
1、发瓜子和饮料,提醒保持卫生!
2、A“红花郎”杯我最喜爱的人物评选正在进行,您只需要填写人名,不必署名,您现在仍然可以更改您的选票,请抓紧机会为你最喜爱的人物头上一票吧!
八、小品《世博志愿者》B:同学们,你们知道一个月前,也就是5月1日是什么日子吗?它是全世界文明的盛会,是人类智慧的集中展示那在世博来临之际青春但又年少我该怎样迎接它呢?请看小品《世博志愿者》
九、诗朗诵《再别康桥》A光阴似箭,日月如梭当淡淡的晨曦撒向大地,世博来了的时候,也是说再见的时候我们告别童年,携手迈向青春那梦中的康桥又在回忆中清晰起来有请梁若涵和汤舒婷的诗朗诵《再别康桥》
十、歌曲《我们的爱》《稻香》B:是的,童年悄悄地走了,正如它悄悄地来,它挥一挥衣袖,不带走一片云彩留下了感动,留下了爱,留下了温暖的回忆让我们在梁若涵、晏玉霞的《我们的爱》中,余涛、杨浩、徐慧东的《稻香》回到童年后续收票(在游戏之前)
十一、游戏《指手画脚》、《踩气球》秘密计票(在游戏中)A:回家吧回到最初的美好童年的回忆总是那么美好,让我们在游戏的快乐中再来慢慢体会
1、指手画脚规则一人背对坐下,另外两位嘉宾在得道题目后笔划词组的意思,得胜组一人奖励一瓶营养快线题目如张牙舞爪,人工呼吸,喜羊羊与灰太狼,冏,man(英文),猪八戒背媳妇,东方之冠等等
2、踩气球规则每人一个气球,把气球绑在自己脚上,同学们互相踩球,坚持到最后的是胜利者获得奖状及奖品,享受贵宾待遇后续颁发奖状及奖品
十二、“红花郎”杯我最喜爱的人物颁奖(具体办法请看通知)
1、收票(在游戏之前)
2、秘密计票(在游戏中)
3、揭晓
4、颁奖A:终于到了激动人心的时刻现在我宣布同学“(读评语)”
十三、学习之星给学习成绩1到10名的同学颁奖
十三、齐唱歌曲《爱的翅膀》(结束)A在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;B在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;A前辈说,你要告别幼稚,去追求成熟;B:强者说,你要告别柔弱,学会坚强与独立;A:学者说,你要告别无知,去接收更多的知识;B:伟人说,你要告别从前的人生观,去拥抱真理A但在今天,当我们挥手告别天真烂漫的孩提时代,青春的花朵悄悄地逐渐绽开请保持一颗童心,用自己的激情与汗水,去谱写青春的壮丽诗篇!B请留住童年,留住这份真、这份情,那么儿童节将永远属于我们!AB此时此刻,让我们带上童心,在插上爱的翅膀,在梦的天空飞翔!齐唱歌曲《爱的翅膀》(合)六一国际儿童节音乐声起(生日歌)男看,雏鹰正在展翅飞翔女听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男我们是明天的雄鹰女我们是祖国的未来合让我们,去迎接新世纪的曙光!男五
(1)班庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束
四、注意事项
1、讲安全服从负责同学或者老师的安排,按要求活动
2、讲文明自觉排队,不乱挤,礼貌谦让
3、讲卫生搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾
4、讲纪律统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
2、宣布主题大队活动开始
3、出旗,奏乐,敬礼
4、铜管乐队演奏队歌
5、校外辅导员聘请仪式
6、关心下一代工作委员会主任李蓉蓉讲话
7、“快乐六一”知识问答决赛(必答、抢答、选答、快答)
8、文艺节目欣赏(校舞蹈队、校器乐队、齐唱、笛子合奏)
9、颁奖典礼(英语对话比赛、打字高手、跳绳高手、口算能手、知识竞赛获奖名单)
10、校长讲话
11、呼号
12、全体队员唱响《中国少年先锋队队歌》
13、退旗
14、宣布活动结束
六、人员的安排
1、“欢乐六一周”组委会组长z常务副组长:z节目预审及颁奖人员z后勤:Z整队安全保卫:Z宣传Z音响控制(兼)Z摄影:Z舞蹈指导师:Z齐唱指导师:Z器乐指导师:Z
2、各班领队安排幼儿园六一儿童节主题的活动策划方案「篇二」
一、活动目的通过此次活动,使有孩子的员工放松身心,通过与孩子的交流、孩子与孩子之间的交流,提升员工企业归属感,感受移动大家庭的欢乐,从而达到互相理解、互相支持、互相配合的和谐工作氛围
二、活动主题我的阳光宝贝、欢乐移动家庭
三、活动时间、地点时间5月19日下午3:00活动地点XX
四、比赛项目
1、铺地砖
2、亲子双人跑(两人三足走)
3、无敌风火轮
4、小脚踩大脚
5、亲子心连心
五、具体方案
(一)铺地砖
1、游戏准备呼啦圈
2、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
3、游戏玩法跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推
(二)亲子双人跑(两人三足走)
1、游戏准备绳
2、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
3、游戏玩法把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者
(三)无敌风火轮
1、游戏准备报纸
2、参与人员幼儿、爸爸或妈妈
3、游戏玩法每组成员站进去,启动风火轮,而且需要大家配合一致迈步走动,最快到达终点成功,走不起来也算输哦
(四)小脚踩大脚
1、参与人员幼儿、爸爸或妈妈
2、游戏玩法家庭随机组合为一组,家长和孩子面对面,幼儿将鞋子脱下脚踩在大人的脚上,两人共同手拉手往前走,先到终点者为胜在前进的过程中,小孩的脚不能着地;家长不能抱起小孩
(五)亲子心连心
1、游戏准备卡片
2、人员幼儿、家长
3、玩法家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜
六、奖励办法所有到场的小朋友均赠送精美礼品一份,每个游戏前三名奖励移动家庭礼品一份
七、有关要求参与员工请于本周四(5月24)下午六点之前上报综合部幼儿园六一儿童节主题的活动策划方案「篇三」活动目的通过开展活动,积极机会,让每个孩子的潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节活动准备
1、学生准备好自己的才艺节目
2、将教室布置的有节日的气氛活动过程班长今天是一年一度的国际儿童节,今天我们欢聚一堂,一起来庆祝自己的节日!
一、介绍“六一”国际儿童节的由来
二、在《快乐的节日》歌声中表彰“星级”学生
三、才艺表演
1、独唱《我要飞得更高》
2、歌舞表演《妈妈的吻》
3、表演朗诵《绿色的歌》
4、游戏《抢板凳》游戏规则八人一组,围成一圈,音乐停了,立刻争坐凳子,输了的同学按要求做动作,并且下场,最后的赢家可以提一个要求让大家完成
5、故事《小红帽》
6、独唱《有你的地方是天堂》
7、小合唱《精忠报国》、《种树歌》
8、魔术9合唱《一闪一闪亮晶晶》、《植树歌》
四、活动总结六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为这个激情飞扬的节日祝福相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐五月的时光在不知不觉间流逝,六月的阳光将照耀在我们的脸上天真的笑脸,欢快的笑声,明天我们将迎来六一国际儿童节目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用“六一”是我们最快乐的节日,因为我们是家庭的宝贝,更是家庭的希望你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语我们是学校的学生,更是学校的希望我们能够全面地发展,学校就充满生机与活力我们是社会的未来,更是社会的希望我们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱我们是祖国的花朵,更是祖国的希望我们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望我们在延安的怀抱中成长,我们充满快乐,努力学习,学会做人、学会求知、学会办事、学会健身,成为新一代的延安人这里绿树成荫,鲜花怒放生活在延安的校园里,是一种快乐伴着悦耳的铃声,老师的谆谆教诲与我们一张张专心致志的脸庞交织成最温馨的画面当我们在阳光下跑跳,当我再音乐教室中晨露我们歌声,这是,快乐洋溢在我们心中我们要生活4年,4年后,这都成为美好的回忆幼儿园六一儿童节主题的活动策划方案「篇四」
一、活动背景一年一度的六一儿童节是最向往期盼的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使同学在积极的参与中体验各自创造的乐趣,体现一种积极向上、乐观进取的精神学生在进行丰富多彩的活动的同时,还激发了学生热爱生活、热爱学习的情感,给学生的童年生活留下了美好的回忆
二、主题和内容。