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文本内容:
爱护我们的眼睛
一、教学目标
(一)感受眼睛的重要作用(-)了解眼睛的构造,增强保护眼睛的意识
(三)学习正确的用眼常识,了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的伤害养成保护眼睛的良好习惯
二、教学重点养成保护眼睛的良好习惯
三、课前准备教师准备课件
四、课时安排1课时
五、教学过程(-)导入新课
1、教师语言导入今天,老师给你们出一个有趣的谜语,看谁的反映快!谜面上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄(谜底眼睛)
2、感受眼睛的重要作用
(1)欣赏图片教师导言小朋友们一定很喜欢美丽的大自然吧!现在我们就来看一看这美丽的景色(出示各种图片)(那蓝蓝的天空、广阔的草原、一望无际的海洋、万紫千红的花草树木和各种各样的动物)说说大家都看见了什么,看后又是怎样的心情?教师小结明亮的眼睛可以让我们看见美丽的大自然,一个多彩的世界,师生谈话它还能帮我们做什么事情呢?课件出示插图是工人测量零件、医生做实验、解放军射机、小学生看书教师小结是呀,眼睛的作用可真大!所以我们要保护好自己的眼睛(-)学习新课
1、指导学生观察眼睛,了解眼睛的各部分名称
(1)教师提出同桌互相看看对方同伴的眼睛,是由哪几部分组成的?学生回答教师总结粘贴图片,讲解眼睛外形图通过观察我们知道眼睛外部是眼睑,眼睑边长有睫毛,眼睑、睫毛都是保护眼球的眼睑内是眼球眼球是眼睛最重要的部分,眼球中间的小圆孔叫瞳孔,它的作用是调节进入眼内光线2教师提出问题瞳孔的变化教师小结其实我们的眼睛是一个神奇的器官,内部结构很复杂,在以后的学习中大家再进一步认识它3出示课件《小熊的烦恼》教师导言有一双健康、明亮的眼睛,真是件幸福的事情呀!如果眼睛不好,你就看不清这些丰富多彩的景象甚至看不见东西了,那可就痛苦了有这样一个小朋友浣熊,他在生活中就遇到了烦恼……你们看,他来了!师生谈话小朋支看完短片以后,你想说点什么?教师小结眼睛非常容易得的一种病就是近视,现在得近视的人越来越多,尤其是小学生据统计全国小学生近视率为
22.78虬每一百名小学生中就有22名学生患近视他们必须每天戴眼镜,在学习和生活中会有许多不方便师生谈话谁能说说你的家人,朋友、伙伴有患近视的,这些人在生活中有什么不方便?教师小结原来,戴眼镜是一件这么麻烦的事情所以保护眼睛十分重要
3、联系生活,学习护眼小常识1科学用眼,预防近视
①观看课件,学生评一评教师导言在我们的日常学习生活中,有的小朋友是这样做的,请你来评一评,谁的做法对呢?课件出示关于下列内容的图片躺在床上看书在光线较暗的地方看书走路、乘车时看书看电视离得太近用脏手揉眼睛拿树枝玩耍
②讨论这样做对眼睛有什么坏处?教师眼睛是很娇嫩的器官千万不要玩这些危险的游戏,这样会使眼睛致伤、致残,甚至致盲教师小结画面中有这几位小朋友没有科学用眼,长时间就会得近视我们班里哪位同学有这样的坏习惯,要马上改正啊!我们应该正确保护眼睛,坚持做到“三注意、五不要”)二注忌、正确的读写姿势AB、读书一小时后休息,要远眺几分钟C、认真做眼保健操五不要A、不要直射强光下看书B、不要在光线较暗的地方看书C、不要趴在桌子上看书、写字D、不要躺在床上看书E、走路、乘车(船)时不要看书教师小结只要我们注意眼睛的保健,就不会得近视
③师生做律动《眼球操》教师导言刚才我们看了电视,眼睛有点累了,让我们一起来活动活动我们的眼睛(观看动画,学生模仿再跟着音乐做一做)
(2)讲究卫生,预防眼病教师导言眼睛还会因为不干净得病常见的眼病有沙眼和红眼病,这两种眼病很容易传染,所以我们要注意眼睛卫生,预防眼病的发生教师小结,出示课件A、注重眼睛本身的清洁,平时不要用手,尤其是用脏手擦眼睛B、洗脸用的毛巾、脸盆要专人专用C、游泳后要滴眼药水,预防感染如果眼睛不舒服,要告诉家长,赶快找医生治疗
(3)多吃保护眼睛的食物师生谈话你们知道眼睛喜欢“吃”什么吗?多吃能保护眼睛的食物(出示课件图片)动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类、各种新鲜蔬菜和水果少吃糖果,甜食
4、拓展知识(播放课件)师生谈话同学们学得非常好,老师真高兴想到一个小问题,通过你们平时的观察,说一说人的眼睛颜色是一样的吗?教师小结因为虹膜所含色素“含量”不同,所以人的眼睛有三种颜色.
(三)教师总结小朋友,眼睛是我们心灵的窗户,老师希望大家拥有一双健康、明亮的大眼睛!为了让我们每一个人都加入到保护眼睛的队伍中来,国家规定每年的6月6日定为全国护眼日(出示课件爱眼日,学生齐读)附板书设计爱护我们的眼睛
一、眼睛的作用
二、眼睛的组成
三、保护眼睛方法。