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七年级英语(上册)材料三个预备单元•一,文化常识英语文化区域,熟人之间见面,常要相互问好早上用语!下午用语!晚上用语!例如
(1),!:,!(留意句子标点)2,在轻松场合中,人们常用或者打招呼,但是两人用语要一样,不能一个人用,另一个人用例如
(1):,!:,!
(2):,!:,!•二,几个功能句型问答“身体健康”用语1,:,!喂,海伦!你好吗?:,!I m,.=r m、对方关切你的健康,你也要询问对方的健康可=r m确定要向对方说感谢以用简略语言:rm,.我也很好2,:‘s/问一个东西“英语名字”的常用句型这个用英语怎么说?(答句中,确定用代替/)s a/()+英语名称,.
(二)请拼法它(二你怎样拼法它?).(拼法单词,用大写字母,并且字母及字母之间用连字符连接)3,问一个东西颜色的常用句型+颜色1,a,三,不定词及的区分a a用在辅音开头的单词前,用在元音开头的单词前例如一支钢笔;一个苹果a一本书一小时a“u”一个字母一个橙子;;•2,指示代词及的区分指代近处的人或物,指代远处的人或物本块习题・•1,写出同义词或同义句•I m..•2,I写出下列词的缩略形式•3,补全对话•
(1),A:,!•三,记忆下列特别单词:•很多的很多的很多的很多的•早饭午饭晚饭健康的•健康食品别的其他的也“喜爱’,1,•四,•
(1),/后接可数名词,所接的可数名词确定要变成复数形•喜爱西红柿喜爱草莓式后接动词时,所接的动词后面要加•
(2),/•喜爱吃蔬菜喜爱跑步•+复数名词•2,a•+不可数名词•3,及都有“吃”的意思•吃早饭•吃午饭一日三餐名词前•r a吃晚饭不用词•本块习题一,句型转换•(一般疑问句).•2,I(同上).•3,(否定句).•4,a.(同上)•a5,(假设是,回答)•6,(假设不是,回答)•7,A.(同义句)•8,(同义句).•二,改错•1,I2,a•■A BA•3,.4,•A BA•5,.6,.•A BA B•7,8,I•A BAB•9,..•A B•10,•A B••11,•A B•第一块•把下列动词变成第三人称单数形式,并熟读记忆•帮忙想要买入卖出负担得起买得起•看见来a看一看•二,把下列名词变成复数形式,并熟读记忆•例子衣服商店价格短袜男式衬衫裙T恤衫•毛衣美元•三.记忆下列基数词十二三十十三•十H~•十五二十•+复数名词•四,多少•+不可数名词•还有“多少钱”之意•五,“多少钱”,常用来提问商品价钱•1,+第三人称单数主语?+钱数•答句中,用代替•2,+复数主语?+钱数•答句中,用代替•本块习题•一,用所给词的正确形式填空•1,IO•A:I m,•2,A:s B•3,A:•4,改错1,“u”•2,s a•3,s a•4,,a•1s缩略式表示“是什么”问“某人的名字是什么”,“某人的姓•是什么”,“某人的号码是什么,都用•1,问某人的名字句型SS+•问句答句名字•2,问某人的姓句型s s•问句答句,+名字•3,问某人的姓的句型SS+•问句答句名字•4,问某人号码的句型s•问句答句+号码•5,!(见到你真兴奋!)是“生疏人”见面客套用语对方答语只能是,.(见到你也真兴奋)!(见到你真兴奋!)是“熟人”见面客套用语对方答语只能是,.(见到你也真兴奋)•英语人名•
(1),英语人名由三部分组成第一个名字+第二个名字+姓•
(2),英语人名最突出的特点是名在前,姓在后,第二个名字不常说例如1吉娜.格林
2.•
(3),尊敬,客气地称呼一个人,常用方式是或或+姓我们可以称呼为可以称呼为•三,形容词性物主代词•表示“某人的”,修饰名词的代词叫形容词物主代词I•主格人称代词•汉语我你他她它我们你们他们•形容词物主代词汉语我的你的他的她的它的我们的你们的他•们的本块习题•1,(缩略式)(对应词)•(同义词)(同义词)(主格人称代词)(形容词性物主代词)2,补全句子•B:s.s B:.B:
3968.3•.依据括号中的答案,用完整句子回答问题s()s()s(),s
(92931)2••一,有三个形式是单第一人称单数形式;是的第三人称单数形式;是的复数形式;是的原型•二,.可以敏捷翻译成“劳驾,打扰了当要“及生疏人搭话”或者“将要做的事会打扰别人”时,运用该语言•三,含的确定句变否定句和一般疑问句的方法以及一般疑问句的•回答方法+(-t-t)变否定句含的确定句变一般疑问句I提到主语前
(一一一)一般疑问句用或回答借用一般疑问句的第一个词,且主语的简略回答用主格人称代词•练习题
(一),把下列含的确定句先变成否定句,再变成一般疑问句,•然后做一般疑问句确定句否定句一般疑问句确定回答否定回答•1,确定句.(这是我的铅笔)否定句.(这不是我的铅笔)一般疑问句(这是你的铅笔吗)确定回答.否定回答.•2,确定句.(那是我的橡皮擦)否定句.(那不是我的橡皮擦)一般疑问句(那是你的橡皮擦)确定回答否定回答•3,确定句.(这些是我的钢笔)否定句.(这些不是我的钢笔)一般疑问句确(这些是你的钢笔吗)定回答.否定回答.•4,确定句(那些是他的棒球)否定句.(那些不是他的棒球)一般疑问句确(那些是他的棒球吗)否定回答定回答•5,I确定句(我是海伦).(我不是海伦)(你是否定句海伦吗)否定回答.一般疑问句.确定回答.(它不是她的笔记本)(它是她的笔记本)否定句(它是她的笔记本吗).否定回答.一般疑问句确定回答.•7,A确定句一.(很多钥匙在铅笔合里)否定句A.(很多钥匙不在铅笔盒里)(很一般疑问句多钥匙在铅笔盒里吗?)确定回答.•
(二),补全对话:E—R—A—s—E—R•3•名词名词分为可数名词和不可数名词•不可数名词表示的事物,其数量不可以数清或者难以数清例如“水”,“水”的数量不可以数清;“大米,谷粒”,其数量难以数清不可数名词用法上有两大特点二
(1),没有复数形式;
(2),a/不能用不定词,基数词,修饰•可数名词表示的事物,其数量可以数清可数名词用法上的特点
(1),有单数,复数两种形式;
(2),a/能用不定词,基数词,修饰•3,s s
(1),单数名词后加或变成复数名词单数名词后加或的方法如下:一s/s/,般状况,名词后直接加(清辅音后读Z/浊辅音后度/)例如“双亲”;“阿姨”;“朋友”
(2),e sz/)以字母结尾的名词,直接加(读/例如“叔叔”;“图画”
(3),0s,z/)以字母结尾的名词,有的加有的加(读/例如“照片”;“西红柿”;
(4),y”y i,z/)以“辅音字母+结尾的名词,变为加(读/例如f;_s x)
(5),以结尾名词,直接加(读/例如“公共汽车”“盒子”“盼望”“手表”
(6),少数名词的复数形式是不规则的,有特别形式•二,指示代词1,“这,其复数形式“这些”,指代近处的人或物体;2,“那”,其复数形式“那些”,指代远处的人或物•三,指示代词作主语,一般疑问句的简略回答1,/,.,t.简略回答时,用主格代词代替2,/,.,t.,简略回答时,用主格代词代替•四,为……而感.感谢你的全家福感谢你的苹果本块习题・
(1),(说明)2,(复数)
(3),4,(复数)(复数)
(5),⑺,对应词)6,(对应词)句型转换(复数)8,/(复数)1,(假设有,简略回答)2(假设无,简略回答),并作出确定回答).(变成一般疑问句,
(2),并作出否定
(1),
(2),4,回答).(变成一般疑问句,.(变成复句)