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中小学生安全教育日主题教育活动方中小学生安全教育日主题教育活动方案「篇一」为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“
11.9”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下
一、演习时间、参加人数时间x年11月x日1000——1010人数托班至大班,8个班级,约200人地点幼儿园内
二、演习领导小组及应急小组成员组长x副组长:XX组员各班班主任
三、准备工作
1、准备警报声;
2、各班教师组成三人班组(教师一一保育员一一教师)负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;11月8日至12月8日
三、活动内容本次活动以普及消防安全知识为重点,以小学生喜闻乐见的‘形式广泛宣传消防安全知识,提高广大师生的自防自救能力,营造良好的消防安全氛围具体内容如下
(一)开设一处消防宣传教育阵地(责任部门德育处,责任人z)要在校园内设置一处消防黑板报、墙报、墙绘、宣传窗(栏)或宣传主题角,充分利用学校宣传资源,开设消防知识宣传教育阵地同时也可以走出校园参加消防实践体验活动,借用社会和社区资源,多种形式扩展宣传教育阵地,提升教育效果
(二)开展一次消防安全主题班会(责任部门德育处,责任人Z)要根据自身实际,以班级为单位,精心设计活动方案,开展一次消防安全主题班会、团队活动择优选择2个活动方案,以电子稿形式在12月15日前通过0A系统报送至本局安保科
(三)开展一次应急避险疏散演练(责任部门保卫处,责任人z)要以全体师生、教职工为对象,开展一次消防安全疏散演练,切实提高学生的消防素质、安全意识、安全知识和技能
(四)开展一次消防安全自查活动(责任部门保卫处,责任人z)秋冬季节是火灾的高发期,开展一次校园内的消防安全隐患自查活动,发现隐患及时整改同时通过学校向每个学生家庭发出一份以“人人参与消防,共创平安和谐”为主题的消防安全倡议书,要求家长、学生开展一次家庭消防安全隐患自查活动通过学校的宣传教育,增强师生和家长的消防安全意识,强化家庭消防安全
(五)开展一次学校消防安全“四个能力”建设自查整改活动(责任部门保卫处,责任人Z)落实消防安全管理责任制,加强消防安全的自我管理,邀请Z市消防大队协助查找在消防安全“四个能力”建设方面的不足,并加以整改落实,提高以“检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力”为主要内容的“四个能力”建设,切实增强学校自防自救能力,完善学校自身消防安全管理能力
四、活动要求
(一)思想重视,提高认识本次活动历时一个月,要正确认识开展此次活动的重要意义,切实将此次活动作为普及消防安全常识的有利时机,充分履行职责,认真抓好落实,周密安排部署,推进整体工作
(二)精心组织,加强领导对于本次活动,要严格按照活动内容,明确任务,精心组织,科学合理制定具体实施计划,定时间、定内容、定目标、定人员,落实好各项工作,切实做到领导到位、部署到位、措施到位
(三)广泛发动,狠抓落实要从完善学校消防安全管理制度、共创平安和谐校园的高度,充分发动全校师生、教职工,以各种形式积极参加此次活动中小学生安全教育日主题教育活动方案「篇五」为了进一步提高全校师生的交通法律法规知识水平,增强全体师生的交通安全意识、自我保护意识,配合江州区迎接自治区创建平安畅通区考评工作,全面提高我校的交通安全工作水平我校根据上级部署,结合实际,制定交通安全教育宣传活动方案如下
一、指导思想以教育局《关于做好迎接自治区创建平安畅通区考评工作的通知》精神为指导,积极配合教育局的工作部署;以交通安全教育为基础,以文明行路为突破口,以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容,让交通安全意识渗透到每一位学生
二、目的要求全校师生大力营造宣传氛围,通过开展形式多样的学习教育和宣传活动,进一步提高广大师生乃至广大群众的交通安全意识和交通文明素质,引导学生自觉遵守交通法律法规,为创建“平安校园”做出努力
三、时间安排3月份,学校开始启动交通安全教育宣传活动在启动阶段,各村小学要认真阅读中心校发放的《推行道路交通安全社会化管理创建平安畅通区活动实施方案》、《20xx年度交通安全宣传活动计划》等相关材料,了解我校对此次活动的总体部署4至5月份,为学习、宣传动员阶段通过召开主题班会、出板报及发放致家长的一封信等活动,使师生家长都能参与到这个活动中去让学生在形式多样的学习活动中学会交通法律法规,树立“遵守交通规则从我做起,宣传交通法规我能出力”的意识通过深入学习、宣传、动员,使广大师生群众充分认识开展交通安全意识和交通文明素质教育的重要意义6至7月份,开展以“遵章守法,从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动利用各种交通安全宣传形式、开展自觉遵守交通法规,抵制交通违法行为,共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动活动主要通过黑板报评比、交通漫画评比、广播等形式进行教育宣传学生的黑板报、手抄报及漫画作品在珏日组织粘贴至宣传栏,摆放在街上,让全体群众都能关注并学习交通常识9至10月份,为交通安全宣传教育和学生学以致用的巩固阶段新学年开学后,开展以“我是小小交警”为主题的第二个交通安全教育宣传活动,主要通过邀请板利中队到校上交通法制课、教师教案评比、全校性的知识竞赛、交通文艺汇演等活动进一步加大宣传教育效果11至12月份,为迎检和总结阶段11月份迎接自治区考评后,12月份,我校举行总结表彰会,对在本年度的活动中,积极参加各项活动并取得好名次的学生,对教育工作到位、教育成效突出的教师个人进行颁奖
四、工作要求
1、提高认识,加强领导全体师生员工要高度重视此项活动,要结合法制教育、心理健康教育、环境教育等,进一步明确目标任务,加强工作部署,落实工作措施,共同为江州创造安全、畅通、文明、和谐的交通环境而努力
2、教育为主,突出成效通过班会、队会、广播等形式开展细致入微的交通安全教育工作此次活动以学生教育为主体,各校要在课程表内每周至少设置一节交通安全教育课,扎实有效地合理安排教育内容,让交通安全教育渗透于平时的教学中去;要高度重视交通安全教育工作,要以正确的宣传教育作导向,使学生获得对交通安全的真知;要不断增强学生安全意识,在开学、放假、春秋游、家长会及升旗仪式上都应不失时机地对学生进行有关的交通安全教育
3、加强宣传,营造氛围掀起学习《道路交通安全法》,重视交通安全、维护交通秩序的热潮积极组织开展交通安全普法宣传教育活动,举行生动活泼、富有校园特色的“八个一”(一个的宣传广播、一期主题宣传橱窗和黑板报、一次主题班队会、一次交通安全教育讲座、一次交通安全图片展、一份致家长一封信、一次专题国旗下讲话、一次文艺汇演和知识竞赛)宣传活动,充分发挥学校“广播站”、少先大队的宣传导向作用,开辟“交通安全”专题专栏,每周安排一定时间进行交通安全知识宣传
4、突出主题,强化活动结合学校安全工作开展交通安全活动,把6和10定为“交通安全教育宣传活动”,6的活动主要突出“遵章守法,从我做起、从现在做起”的意识主题,10要突出“我是小小交警”的学以致用的应用主题同时,还要组织开展交通安全知识竞赛、交通安全漫画比赛,不断扩大教育效应,努力培养学生自觉遵守交通法规、维护交通秩序的意识,不断营造良好的交通安全环境
5、警民共建交通安全文明校聘请交警为校外辅导员,每学期至少请交警为学校作一次交通安全常识专题报告,同时指导学校开展丰富多彩的教育宣传实践活动要充分发挥交警辅导员、法制副校长的作用,积极邀请他们走进课堂、走进家庭、走进学生身边,构建起学校、家庭、社会三位一体的教育网络学校每年至少要组织一两次较大规模的主题教育活动,邀请交警或法制副校长到校上专题教育课
6、总结经验,深化活动学校要注意总结经验,对在活动中涌现出好做法、好经验要及时总结,进行表彰,加以推广活动结束后,要表彰先进、树立典型,号召全体师生持久深入的学习使全体师生明白活动的结束不代表学习的停止,全体师生要一如既往地深入学习各种交通法律法规,并在日常生活中遵行中小学生安全教育日主题教育活动方案「篇六」为进一步推进交通安全教育宣传进学校活动,进一步提高中小学生交通安全法制意识和自我防护能力,切实保护中小学生的交通安全,预防和减少涉及中小学生的交通事故,结合我校实际,开展“交通安全,从小做起”为主题的交通安全教育宣传周活动,特制订以下活动实施方案
一、活动主要内容
(一)举行宣传周活动启动仪式
(二)发放宣传品、宣传资料
1、向一年级小学生发送“宣传资料”
2、发放交通安全法律法规、道路交通安全知识画册
(三)组织学生观看小学生交通安全教育动漫光盘
(四)上好开学交通安全第一课开展其他宣传活动,组织开展交通安全知识竞赛、演讲比赛等活动,提高学生学习交通安全知道的积极性
(五)配合宣传周活动开展学校周边道路交通秩序整治
(六)上路维护交通秩序组织部分学生结合社会实践活动,上路开展维护交通秩序,劝导纠正交通违法行为,发送交通安全宣传品等宣传活动
(七)设立交通安全栏
二、组织领导成立宣传活动领导小组,统一指挥,组织实施各项宣传工作组长陈艳副组长杨胜利组员汤涛、马传侠、邵长宜和班主任任课教师
三、工作要求
1、高度重视加强学校交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各班主任要高度重视这项工作,要根据方案要求,结合实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障
2、加强宣传促进
3、相互配合此项工作时间紧、任务重,学校既要按照分工抓好工作落实,又要做到相互理解、相互支持,相互配合
4、密切联系各班要加强对活动情况的收集,做好活动记录和资料积累,及时上报学校将宣传周活动总结材料于921日报中心校
5、严格督查为确保此项措施落实到位,要严格对宣传周活动的督查和检查,通报开展活动情况
四、具体活动安排时间活动内容地点责任人917安全签名活动各班级班主任918日安全教育主题教育电教室陈艳919日安全知识讲座三年级李本科920日观看交通安全教育科教片电教室杨胜利919日征文活动各班班主任中小学生安全教育日主题教育活动方案「篇七」
一、活动主题预防火灾事故发生保障生命财产安全
二、活动时间20xx年11月6日-30日
三、活动内容与形式
1、召开一次全体教职工参与的消防安全培训会,部署安排,消防培训;
2、学校统一制作演示文稿,开展一次主题班会活动;
3、进行一次教职工参与的灭火培训和灭火演练;
4、开展一次全校师生参与的消防疏散演练活动;
5、分班办一期消防安全知识宣传专题板报(开辟一块版);
6、进行一次消防安全检查
7、完成安全教育平台“20xx年119消防安全教育专题”活动
四、活动要求
1、学校统一部署安排,在全体教职工大会上作具体安排;
2、全体教职工都要积极参加本次活动;
3、各部门安全负责人要积极认真做好消防隐患排查与整改并做好记录;
4、学校集中开展消防检查,校长带队,各部门负责人参加,进行全面细致排查,对排查出的隐患或问题要制定整改方案并立即整改;
5、学校对各班开展主题班会情况进行拍照检查,对板报宣传情况进行检查评比;
6、学校收集活动材料并按照要求归档注如上级有新要求,本方案将以上级文件、会议要求为准中小学生安全教育日主题教育活动方案「篇八」安全教育日主题活动方案范文
一、指导思想20xx年3月27日是第21个“全国中小学生安全教育日”,主题是“预防校园暴力,共建和谐校园”按照《xx县教育体育局关于做好第21个“全国中小学生安全教育日”专题教育活动的通知》(x教通发[20xx]46号)有关文件精神,结合我校教育工作实际,为切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高师生自救自护能力,有效防范校园安全事故,保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长,特制定本活动方案
二、活动目的学校要把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识,掌握安全知识,提高安全能力,养成安全习惯
三、“安全教育日”活动领导小组组长马成云副组长赵时锋成员王丽荣、顾越飞、各班班主任及任课教师
四、活动时间20xx年3月27日——4月18日
五、活动主题“预防校园暴力,共建和谐校园”
六、活动安排
1、举办一次主题升旗仪式20xx年3月27日(星期一),举行一次以安全教育为主题的国旗下讲话,对全体师生进行“预防校园暴力,共建和谐校园”为主题的宣传活动
2、召开一次主题班会
3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;
4、幼儿园楼道安全疏散示意图
四、疏散原则
1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;
2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数
五、逃生路线大门口(大二班)南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离,再大一班撤离)北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离)北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离)
六、人员安排XX
七、演练过程
1、警报声起;
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散要求:20xx年3月27日(星期一)班会课时间,各班级开展《预防校园暴力,共建和谐校园》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,强化安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力详实完成此次班会记录并按时上交
3、组织一次安全教育或法制教育专题报告重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生及学生家长的安全防范意识和应急避险能力
4、刊出一期安全教育专题板报学校充分发挥校园黑板报宣传阵地作用,刊出一期以“预防校园暴力,共建和谐校园”为主题的黑板报,黑板报设计要新颖,有特色,图文并茂,有针对性的进行安全知识的宣传
5、利用“宁夏学校安全教育平台”举行一次预防校园暴力专题活动
6、布置一份安全教育家庭作业为创新安全教育形式,教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,并于3月27日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出学校利用校讯通形式通知到每一位学生家长,让学生在家与父母共同观看,倡议家长配合学校共同做好学生安全教育工作通知各班班主任,给学生布置一份查找学校存在的安全隐患并提出整改设想方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能
七、活动要求
1、提高认识,加强领导全体教职工要充分认识安全教育日专题活动工作的重要性,增强工作的责任感为确保此项工作的顺利开展,学校成立由校长任组长,副组长副校长担任,其他行政领导为成员的领导班子确保组织工作到位
2、合理安排,周密部署学校在检查摸底的基础上,针对存在的问题,制定整治工作方案各班要对班内存在的问题进行认真的梳理,明确整治工作目标任务、时间和工作任务,全校总动员,大家一起行动,对学校存在的突出问题进行全面整治
3、广泛宣传,营造声势学校将通过广播、专题板报、知识讲座、国旗下讲话、班队会课等形式,大力开展以“预防校园暴力,共建和谐校园”等为主题的宣传活动,广泛宣传安全教育活动的重要意义,调动全体教职工和全校学生积极参与学校安全工作的积极性,切实增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件的能力教育是安全的前提,安全是教育的目的我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长中小学生安全教育日主题教育活动方案「篇九」安全教育主题班会活动方案【教学目的】对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己资料准备:《安全教育读本》【教学过程】
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识)
2、教师根据学生的回答及时教育现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源
二、防火安全
1、提出问题讨论如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识首先自己不能玩火其次发现火灾要想办法自救再次要知道报火警电话119还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排
三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育
五、课堂总结这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处
六、作业检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?小学生安全教育主题班会记录活动目的通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力活动形式小品、模拟、演示、拍手游戏【活动过程】
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识师同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情说到动情处,有的学生掉了眼泪)师是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛所以我们应该珍惜这来之不易的生命我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义小品一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹小孩脸上露初痛苦的表情路人见状,连忙拨打“120”急救另一人连忙通知小孩的家长小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保好在只撞断了脚师同学们,看了这个小品,你想说什么?生1我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍这样很危险生2这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边生3:急救要拨打“打0”报警生4我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失生5我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面生6我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命师对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命所以我们要保护好自己要有自我保护的意识那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法生要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概我将学生分成6个组,每组8人分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解)师如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练)
四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉师在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧安全教育拍手歌你拍一,我拍一,注意安全数第一你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟你拍四,我拍四,乱穿马路会出事你拍五,我拍五,炎热天气防中暑你拍六,我拍六,不慎落水要呼救你拍七,我拍七,三无产品要远离你拍八,我拍八,不在电线杆上爬你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走你拍十,我拍十,自我保护是大事教后感以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听这就像过眼云烟一样,印象并不深刻而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的‘热爱,然后通过小品、模拟,演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵,以及紧急处理的办法学生通过眼观,耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象正所谓“听过了,会忘记的看过了,会记住的做过了,变真正掌握了”小学生安全教育主题班会总结
一、交通安全
1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行
2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路自行车的车铃、车闸必须齐全有效骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆
5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外
二、学校安全
1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学
2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针
3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等
4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施
5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己
三、防火安全
1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩
2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上
3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾
4、常见的灭火方法用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火
四、用电安全
1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火
2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩
3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险
4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电
5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线
6、小学生因为人小,无法对触电实施救护,应该及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护
五、法制教育
1、在家遇生人,不要轻易开门如不速之客来访时,要先查明身份再开门如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居
2、没有家长或老师的安排,不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩
3、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案
4、如果遭坏人绑架,要沉着冷静要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索
六、在教室内外活动应怎样注意安全
1.防磕碰目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤
2.防滑、防摔教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤
3.禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外
(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成b2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后不许漏下一名幼儿
3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操场要求各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队
5、演习结束附活动前的安全教育
一、组织纪律教育各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推操
二、安全注意事项
1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼下楼时要保持安静,手应尽可能扶住栏杆或墙壁
2、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤
4.防坠落无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险
5.防挤压教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手
6.防火灾不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为
7.防溺水不要去小河、池塘、水库、海里去玩耍或游泳,要是去海边游泳,一家要在家长的陪同下才能去对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而造成踩踏事故采取的措施是
1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进
2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方
3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗
4、视情况决定是否停止演练活动中小学生安全教育日主题教育活动方案「篇二」教学目的
1、通过活动,让学生了解当前的食品安全现状;
2、让学生在生活中能养成爱干净的习惯,具备讲究卫生的意识;教学重点让学生真正明确食品安全的重要性,饮食要讲究的必要性教学过程-教师引导食品安全是一个关乎生命的重要话题,也是一个迫在眉睫的话题说起食品安全,我们的许多同学会有这样的想法食品安全是食品安检部门和大人们的事,和我们无关;其实,食品安全与我们息息相关,关系到我们的人生安全,是每个公民的事,也是每个公民必需知道和注意的事
(二)我们面临的食品安全问题有哪些?(先让学生讨论他们所知道的食品安全问题有哪些)
1、食品中农药残留的危害指导学生了解食品中农药残留的各种表现及危害,请学生分别举出生活中的相应例使学生认识到农药残留在食品中人类健康的危害,明确目前食品中农药残留的危害无处不在的危机现状
2、滥用食品添加剂的危害网上以有不少不到揭示出很多无牌、无良的商家为图谋利而不顾人们的生命安全,滥用色素、香料等添加剂;观察图片及阅读材料,了解滥用食品添加剂的主要表现和危害
3、食品包装容器与设备的危害观察图片及阅读材料,知道在日常生活中,食品与我们人类的关系是最为密切的食品包装机械作为食品的“贴身衣物”,其在原料、辅料、工艺方面的安全性将直接影响食品质量,继而对人体健康产生影响20xx年以来,我国收到国外关于我国出口食品包装容器、包装材料含有有毒有害物质的预警通报,这些通报主要集中在重金属、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物质超标的问题上长期食用“毒包装”中的食物,可能导致各种疾病,例如胆结石,重金属、苯中毒暗藏“杀机”的食品包装,对消费者的健康构成了潜在威胁,不得不引起我们足够的重视
(三)面对这些问题,我们应该如何做?(让学生讨论,得出结论)食用经过检测的合格产品或有机农产品在食用食品时我们可以做到的
1、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒
2、尽量少吃或不吃剩饭菜;如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒
3、不吃无卫生保障的海产品,如生鱼片、生贝类等,避免细菌性食物中毒
4、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品(这类食品如制作不当会产生有毒物质)不光顾无牌无证的小贩在我国,在各个街头巷尾几乎都可以看见不少无牌无证的流动小贩,尤其在学校附近,对于这些无牌小贩,我们必须做到
1、到正规商店里购买,不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品
2、购买正规厂家生产的食品,尽量选择信誉度较好的‘品牌
3、仔细查看产品标签食品标签中必须标注产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等不买标签不规范的产品少使用塑料制品现在我们使用的塑料包装袋,塑料瓶罐等,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物就用会释放一些有害的物质到食品当中,食后危害身体,被抛弃到大自然后,会对环境形成“污染”我们每天能做到的有
1、尽量使用环保袋
2、不使用不可降解的快餐盒
3、不随手乱扔塑料包装物
4、尽量购买用纸包装的物品
5、购买塑料瓶饮料时要看瓶底安全标签,尽量使用自己的水壶
6、多喝白开水,白开水是最好的“饮料”;一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于少年儿童的健康
(四)教师总结通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中部分食品存在的危害,以及哪些食物对身体有益,让我们大家都行动起来,拒绝街边小吃,养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病的传播;我想只要我们细心观察和学习,我们就能健康地成长,健康地学习和生活《食品卫生安全童谣》食品安全真重要,病从口入危害大良好习惯要养成,食品挑选切注意“三无”食品莫食用,有害物质在其中小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上过期食品切注意,吃了危害大又大变质食品切分清,中毒机率高又高油炸腌制要少吃,健康危害正面临饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康中小学生安全教育日主题教育活动方案「篇三」
1、报警程序公共事务部负责1发生火警,值班员首先把发生火警的地点用对讲机报告消防监控中心,由消防中心值班员立即通知巡逻保安或相关人员赶到现场进行确认2经确认火警属实,立即通知当班领班和经理、副经理,迅速按计划赶到火灾现场5分钟内3消防总指挥总经理指挥到场人员进行灭火和救人工作4根据消防总指挥的命令,迅速调集所有所有人员3分钟内到位,并启用灭火设施设备,按警铃报警
2、疏散工作管理公司各部门负责1负责引导人员向安全区域疏散,护送行动不便者撤离险境,然后检查是否有人留在着火房,安置好从着火层疏散下来的人员,并安抚稳定其情绪2疏散次序,先从着火房开始,再从着火层疏散用户,将人员集中,使其不到处乱跑3引导自救,组织员工引导用户沿着消防通道冲过烟雾下到楼层,另外派人从消防通道中疏散撤离人员,并组织用水枪喷射掩护
3、组织灭火公共事务部义务消防员负责1启动消水泵,备足着火层以上各层消防用量及压力,同时打开消防栓并铺设好水带作好灭火准备2关闭防火区内防火门、防火卷席3携带灭火工具到着火房间相邻房和上下层房间通道内查看是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰4针对不同的燃烧采用不同的灭火方法
4、安全警戒公共事务部1小区外围警戒任务是清理路障,指导过往的车辆离开现场,劝导过往行人及无关人员撤离现场,维护好小区周边的秩序2小区出入口作好警戒不准无关人员进入楼层,指导疏散人员立即离开楼层,并看管好从着火层疏散下来的物件3着火层下一层的警戒任务是阻止其他无关人员进入着火层,防止有人趁火打劫,同时要保护好消防装备器材,指导疏散人员向下一层有秩序撤离
5、医序救护行政、财务部负责部分人员组成医疗救护小组,配备所需的急救药品和器材,设定临时救护站,其余人员对各自部门的重要财务材料进行保护或转移中小学生安全教育日主题教育活动方案「篇四」
一、活动目标围绕“人人参与消防,共创平安和谐”主题,通过开展消防安全宣传教育月活动,切实达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标,将消防安全理念、知识、技能传播到家庭和社会,努力实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标
二、活动时间。