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文本内容:
韩山师范学院体育系教化实习教案407-6程度年级程度五高二年级人数单元课次课的类型新授课任课老师黄仕强学习正手攻球技术教学内容
1.认知目的通过学习使学生理解正手攻球技术动作,激发学生的爱好爱好,培育学与练的主动性
2.技能目的使学生坚固驾驭正手攻球的技术,开展学生的协调性,灵敏性教学
3.情感目的培育学生勇于克制困难与障碍与敢于迎接挑战的精神,并用于学习与生活中目的重点推断来球,选择最佳击球位置重难点身体协调用力协作点难点课时次课的内容老师活动学生活动组织与要求的间数局部组织(集合队形)
1.老师提早打△
1.算、检查器材、场体育委员整△△△△
一、课堂常规地队并报告人数2△
2.师向生问好,
2.集队(如图l)△△△△o同时宣布本课的OOOOO3任务及要求.学生向老师OOOOO
3.支配见习生问好★图
4.仔细听讲,明
(1)
二、绕球台慢跑两确学习目的与男必安生圄内容准要求学生留意力集4*备中,队伍整齐
二、行进间徒手操
81.老师用口令指部
①头部运动生慢跑热身分
②扩胸运动
1.按指定方向组织(体操队相6
③腰部运动慢跑△O...
④正压腿
2.老师整理队伍△山口
⑤侧压腿挥学生进展徒手O
⑥手腕踝关节
3.老师仔细视察
2.跟着节奏仿△作,刚好订正不的照老师做徒手O动作操△O O OO△★要求动作到位,充分活动开时次组课的内容老师活动学生活动织与要求间数组织:(嬉戏队
11.颠球接力赛跑.集体参加嬉戏1形).讲解嬉戏方嬉戏方法将学生
2.明确嬉戏的方法法及规则要分为四个小组,以并主动参加求,组织与参3等同人数相对站.遵守规则完成竞加活动立于起跑线后第
2.协作裁判,一名学生听到哨提示学留意平声后,颠球跑向对O...O安面同组同学并交球,同组同学接球1仔细听讲、视察,O...O后,同样也颠球方根本动作要领4*式跑向对面同组12要求:协作完老师示范正.学生根据队列要:同学并交球个下确的动作技术老师指示集体仿照成,活泼气氛一名同学以此类并讲解动作要练习方法(分组彳推,直至最终一名领a.定位无球挥拍练同学完成颠球跑b.挪动无球挥拍练最先完成的小组
2.利用有节奏c.(a b台上有球自抛自组织、练为胜者的口令指挥使d.台上一推一攻练习方法)学生练习
二、学习正手攻球人推球另一人攻球2*技术
3.反复强调重8板后轮换)OA动作要领(以右手难点及正确动3期确动作重难点,持拍为例)作的重要性动作的精确性OA
1.直拍正手攻球左△O
4.巡察指导扶植
4.探究性学习,自习脚稍前,右脚在后,OA学生建立正确的选择合适的“菜单50身体离台约厘米,△O技术动作并订正练习手臂自然放松,保持OA菜单选择错误动作△肯定弯度,拍面稍前O
1.挥拍路途、脚步寺u4s1n倾,桔¥白/木毋小、皇[[我OA正确一一面对镜子32*帚迅
85.1力!J拍寸手b方法右挪动,手臂向身体生
2.击球点与击球时才右后侧方引拍,在来要求主动参力口,C d确——接着或
6.利用鼓励性语球跳到高点期时,手自主学练,精神集言鼓励学生主动5臂快速向左前上方.勇于展示自我,中,动作正确挥动,击球的中上练习,努力完成[互沟通学习技术动作部,同时身体重心由(c d土口组织、练习右脚移至左脚,击完
57.供应练习“菜
1.学生根据指示仔4*国方法)球后,快速复原,打单”指导学生有任务8O算下板击球针对性的学练
2.横拍正手攻球与
8.邀请动作做得△UU直板根本一样好的学生进动作重点推断来
1.跟着节奏进展放球,选择最佳击球展展示O才位置习△动作难点身体协调用力协作要求协作完成,
21.老师进展讲解.仔细听老师对本留意击球的质量并提出要求二点评
23.利用语言鼓.参加老师点评
三、身体素养练习励学生组织(练习队
1.收腹屈腿跳形)O
4.归送器材△■★
5.学生向老师再见
1.利用口令指O■挥学生进展放松与整理
一、利用简洁放松活要求坚持完成,动减轻身体各部位留意动作伸展有肌肉疲惫力a.抖大腿
2.进展鼓励性总组织b.甩小腿结△△△△c.两人互相甩手△d.深呼吸
3.老师布置课△△△△后作业
二、评价小结△a.50徒手挥拍
三、完毕常规OOOO次O
3.支配学生回收OOOO器材O★
4.老师向学生再要求动作放松伸见展练习密度仁60乒乓球个40%预料预料心率40乒乓球拍个心率指数〜练习曲线10乒乓球台张
1.76负荷这节课同学们根本驾驭了正手攻球的技术动作,有少局部同学对身体协调用力协作驾驭得还不够好,盼望同学们回去多练习徒手的挥拍动作,稳固我们这节课的动作要领口。