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文本内容:
韩山师范学院体育系教化实习教案水平年级水平五高二年级人数单元课次课的类型新407-6授课任课老师黄仕强教学学习正手攻球技术内容教.认知目标通过学习使学生了解正手攻球技术动作,激发学生的爱好爱好,培育的主动性1学.技能目标使学生牢固驾驭正手攻球的技术,开展学生的协调性,灵敏性2目.情感目标培育学生勇于克制困难和障碍和敢于迎接挑战的精神,并用于学习和3C标重点推断来球,选择最正确击球位置难点身体协调用力协作重点难点课的课的内容老师活动学生活动组织及要求1局部组织(集合队形).老师提前打算、检体育委员整队
11.△△△△△查器材、场地并报告人数
一、课堂常规师向生问好,同时集队(如图
2.
2.△△△△△宣布本课的任务及DoOOOOO学生向老师问要求
3.OOOOO好支配见习生
3.准
二、绕球台慢跑两圈
4.仔细听讲,明确★图⑴备学习目标和内容男生女P Q部
三、行进间徒手操要求学生留意力集中,分
①头部运动队伍整齐
②扩胸运动.老师用口令指挥1生慢跑热身组织[体操队形]
1.按指定方向1
③腰部运动△o r~~A慢跑
④正压腿△
⑤侧压腿△o老师整理队伍,
2.
⑥手腕踝关节挥学生进展徒手操△o o oo跟着节奏仿照
2.★作,及时订正不标的老师做徒手操要求动作到位,充分活动作动开课的时次课的内容老师活动学生活动组织及要求局部间数
一、教学嬉戏组织(嬉戏队形〕O△・・・△--嬉戏方法将学生分讲解嬉戏方法
1.6明确嬉戏的方法及
2.为四个小组,以等同及规则要求,组△・・・△次并主动参及人数相对站立于起跑织和参及活动△・・・△遵守规则完成竞赛
3.线后第一名学生听.协作裁判,提△・・・△2到哨声后,颠球跑向示学留意平安O...O基对面同组同学并交O...O础球,同组同学接球后,・・・O O部同样也颠球方式跑向O...O.仔细听讲、视察,11对面同组同学并交球.老师示范正确★分1根本动作要领个下一名同学以此的动作技术并讲要求协作完成,4*类推,直至最终一名解动作要领.学生根据队列要求,活泼气氛2823同学完成颠球跑最老师指示集体仿照学,.利用有节奏的2先完成的小组为胜练习方法(分组不率口令指挥使学生者定位无球挥拍练习a.练习移动无球挥拍练习组织(、练习b.a b
二、学习正手攻球技.反复强调重难台上有球自抛自攻方法)3C.术点及正确动作的台上一推一攻练习△d.Q AO动作要领(以右手持重要性人推球另一人攻球,△拍为例):2*11△.直拍正手攻球左脚.巡察指导扶植学板后轮换〕O O8148△稍前,右脚在后,身体生建立正确的技术.明确动作重难点,3△O O离台约50厘米,手臂动作并订正错误动£动作的精确性△自然放松,保持肯定弯作AO O度,拍面稍前倾,随着.探究性学习,自我4t.个别指导学生5A身体重心向右移动,手选择适合的“菜单〃练△O O臂向身体右后侧方引习6________________.A拍,在来球跳到高点期利用激励性语言激菜单项选择择★时,手励学生主动练习,.挥拍路线、脚步移西12*3努力完成十土土亍要求主动参及,8大四口」左刖上力技不攻卜帆卸河说力R1n o1L J拉比_____________自主学练,精神集挥动,击球的中上部,方法b.供应练习“菜7中,动作正确同时身体重心由右脚移.击球点及击球时机27单〃指导学生有针至左脚,击完球后,快确接着或练c d对性的学练结速复原,打算下一板击组织(、练习c d.勇于展示自我,促为5束球方法)O互沟通学习5部△O.横拍正手攻球及直24*分板根本一样8老师进展讲解
1.任务动作重点推断来球,选并提出要求择最正确击球位置利用语言激励学
2.O动作难点身体协调生△用力协作要求协作完成,留跟着节奏进展放松跖意击球的质量
1.习
三、身体素养练习组织(练习队形)利用口令指挥学
1..仔细听老师对本节23△O生进展放松及整点评••理★参及老师点评
3.O•••要求坚持完成,留.进展激励性总
2.归送器材4
一、利用简单放松活动意动作伸展有力结减轻身体各部位肌肉疲学生向老师再见
5.惫组织O△△△△△徒手挥拍次a.50△△△△△.支配学生回收器3
二、评价小结OOOOO材
三、完毕常规OOOOO.老师向学生再4★见要求动作放松伸展场乒乓球个60地练习密度心40%预料心率乒乓球拍个40器心率指数比曲线乒乓球台张10预料材练习这节课同学们根本驾驭了正手攻球的技术动作,有少局部同学对身体协调用力协作驾驭得还不够好,盼望同学们回去多练习徒手的挥拍动作,稳固我们这节课的动作要领。