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文本内容:
、第一单元走进西部1
一、复习目的、理解并会写、会用“读读写写”每一个词语,其中会用包括了“读读记记”中的词语,对本单1元出现的多音字、音近字、形近字进展分类复习对本单元的一些重点词语进展相关的填空、造句练习、以教材为凭借,引导学生学习抓住课文重点句段,联络生活实际,重点把握2课文中出现的一些重要的语言修辞现象,理解一些重点句子的含义口语交际、复习“日积月累”中的古诗和本单元作文、3
二、参考练习、看拼音写词语1本单元词语盘点、形近字组词2鄂(涯(戎(循鳄(崖(戒(遁鸵(陷(奂(妖驼(掐(焕(袄姨(械(巍(媒挠(诫(魏(谋狰(狞(逞(寝挣(泞(程(侵、依据课文内容填空3()1
(2)那里的天比别处的天更得意,空气是则,天空是则,使我总想(),表示我满心的(o()羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像()3这句话将()比作(),从中体会到,这样写的好处是o()白杨树从来就这么直()须要它,它就在()很快地生根发芽,4长出粗大的枝干()遇到风沙还是雨雪,()遇到干旱还是洪水,它()则直,则(),不(),也不()o这段话表现了白杨树()()的特点,同时也表达了边疆建立者们这种写法是()我O O要用()()这两个词语形容边疆建立者()九曲黄河万里沙,()如今直上银河去,5o()o()祖国的西部是—、—、的,“丝绸之路”是一条6的路,青藏铁路则是一条的铁路、阅读短文,完成练习4深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着芳香,有一种水果般的甜沁含笑不(以、已)明丽著称,妙的是一缕沁香在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的芳香气息,这就是野生的深山含笑多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得则爽朗、欢畅那是一种成功的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的从小路那边走过来两个拎着简洁行李的年轻人他们是那个遥远的、还没通车的村子里的教师、跟着他们,我们也进了村目睹孩子们围着教师的亲切嬉闹,我突然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……把文中括号里有不适宜的字划掉
1.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?
2.在文中用曲线画出两个比方句
3.结合题目和短文内容写出文章最终一句话的意思
4.、你喜爱庭院中的含笑还是深山中的含笑?请讲明理由
5、第二单元永久的童年2复习目的、通过复习让学生能娴熟地驾驭这一单元的根本学问和根本技能,驾驭生字词,并背诵要求背的课1文、能有感情地背诵三首古诗,学习课文描写童年生活的的方法2复习重点用不同的方法,让学生主动去感知课文内容复习过程
一、课文学问回忆、《牧童》是唐代诗人吕岩的作品诗的第一句话写原野,第二句写笛声,分别从视觉和听觉上1给人感受,诗的三四句写吃饱饭的牧童休息的情景,塑造了一个悠然自由、无忧无虑的牧童形象,表达了对远离喧嚣、安稳自乐的生活状态的一种憧憬、《舟过安仁》是宋代诗人杨万里的作品诗中,前两句话描写的是作者的所见,后两句描写的2是作者的所悟我们还学过他写的《宿新市徐公店》、《清平乐•村居》是一首词词,又叫长短句作者是宋代诗人辛弃疾(他是南宋词人,字幼3安,号稼轩,代表作《稼轩长短句》)《冬阳•童年•骆驼队》《冬阳•童年•骆驼队》是小说《城南旧事》的序言,作者林海音我们曾经学过她写的《窃读记》1课文围绕童年生活写了四个生活片断学骆驼咀嚼,关于驼铃的想象,看骆驼脱毛,惦念骆驼队2为什么骆驼要系着铃铛?爸爸的说明是为了防狼,“我”的想法是拉骆驼的人耐不住长途3路程的孤独,增加行路的情趣你的猜测是
二、填空、我()地想,(地写,又看见冬阳下的()走过来,又听1见缓缓悦耳的()声),有时还面临着受到(我明白了-----世界上重大的(
2.)的风险看拼音写汉字(分)8()(xiu sexin jiangxuanran yuhui satuo suoyl shasi fang\•ai并选择填入句中
二、把词语补写完好,(分)12()()始覆去不翼()()严(()()及()()素裹杯(襟(的()寝(L)食()()美奂世界千里冰封,万里雪飘,好一派
2.大敌进我军,决一死战犯
3.,一进试验室,爸爸就地忙工作,我和妈妈看在眼里,疼在心了
三、给带点的词选择正确的说明,把序号写在括号里(分)7熟瓜娴熟B.熟识程度深D.成熟A.C.熟蒂落熟)熟能生巧((开门熟路)花深思熟虑(破A.支、冲费攻B.劈开、毁坏C.揭穿、剖析D.摧枯拉开、下E.打破、破格撤除F.耗伤、破败朽一语道))提拔(破费()大破晋军()破会A.B.熟识、)D.理解懂得通晓C.表示有可能实现表示懂得怎样做或有实力做擅长E.心照不宣()会英语(能说会道他会不会来()学会(
四、加偏旁,组成新字再组词交包
五、依据耍求变换句子(分)
4、驼铃声响在耳边(扩句)
1、家乡的小河不值得思念吗(改为陈述句)
2、世界上重大的独创与发觉,有时还面临着受到驱除和迫害的风险(缩句)3
六、填空、《舟过安仁》的作者是朝诗人1写出了渔船小童的淘气J明白了“世界上重大的独创、《童年的发觉》一文作者发觉了2与发觉,有时还面临着受到驱除和迫害的风险不积硅步,;不积小流,
3.、天行健,4o、,,空悲切!
5、白杨树从来就这么直,哪儿须要它,他就在哪儿,长出,不管,不管,它总是,,不,也不6o
七、阅读诗歌,完成练习
(一)地球的呻吟地球把它的一切都给了我们,他从来不懂得自私和吝啬,总是倾其全部可是人类,曾经和正在做着多少惭愧的事情一一在共同的家园里厮杀,为野心和贪欲去争斗,用刀枪去撕裂土地,让马蹄去践踏丰收,硝烟窒息儿童的歌声,鲜血染红澄澈的河流……填空,搭配词语(分)3()的呻吟()的歌声()的河流()的事情()的硝烟()的争斗.“硝烟窒息儿童的歌声”指()(分)21硝烟太浓太呛,儿童的歌声唱不出来A.斗争夺去儿童的快乐B..文中“惭愧的事情”详细指的是什么?(分)31
(二)大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚快乐地流着,树木、野草又获得了新的生命,开场吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芳香扑鼻的芳香燕子怀着开心的心情从南方回来了,逍遥自由地在碧蓝的天空中翱翔这时,春雨也伴随着春风来到了人间这是第一场春雨我翻开窗子,向远处望,雨丝细细的,像花针一样,又似乎多数断了线的珍宝从天而降,断断续续地直插到地里,将祖国的山河绣得更加漂亮远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟覆盖;近处的青枝、绿叶,青翠欲滴;小草贪欲地吮吸着“贵如油”的春雨你看吧,杏花开得一片片白,桃花开得像一片片绯红的云;小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透亮的雨珠,亮晶晶的……这是一幅多么漂亮的春雨图啊!、照样子,写词语(分)13亮晶晶____________________________________断断续续:、找出文中描写颜色的词语,写在下面,你还能再写个这样的词吗?(分)225(文中的词)_____________________________(你的词)_______________________________、用波浪线画出一句打比方的句子,它是把()比作了((分)32)o、用“一一”画出文把河流当作人来写的句子你也能写一个拟人句吗?(分)
42、用双横线画出文章的中心句(分)
51、你能这篇文章加一个标题吗?(分)
九、落笔生花(分)6130人与自然休戚相关她供应人们干净的水,相宜的温度,还有清爽的空气但是,人类啊,
1.你是否应当听听她的心声?请以“的心愿”(地球、德胜河、空气……)为题目写一篇作文要求、题目要补充完好、内容要表现人与自然的关系、除诗歌外,文体不限、不少A BC D于字
450.“我心中的隐私”隐私,是指不公开的、别人不知道的事同学们的心中都有自己的“隐2私”,而且是则丰富多彩要求、以第一人称“我”写作、若“隐私”以被公开,这样的事就不能写了、不少于A BC450字..
一、复习重点、驾驭第页“词语盘点还要求听写课文后的生字在课文中的词(书写生字要留意字的构造、162笔画,形近字区分、同音字的字义区分)对本单元出现的多音字、音近字、形近字进展分类复习对本单元的一些重点词语进展相关的填空、造句练习、、以教材为凭借,引导学生学习抓住课文重点句段,联络生活实际,理解一些重点句子的含义,2感受人物语言的精妙,积累美丽的语言、复习“日积月累”中的趣联和本单元作文、口语交际3
二、参考练习、看拼音写词语1wu ruwei fengai xiaoleng xiaowei nangui juqu zhaodaiqiu fanpei buchu xida chengan jumian daoz》ei,该x书ia是o一部主要记载xiao xixishi shihua shishuo buV•se anjujiagai Ieye buxi daifuzeI复•V妙在/哪里?Jie shiwan haowii sunzhi zhanghaoru形近字组词、2)诣())慌()敝(梁囚())及()唇(矩蔽()炬(臣()淮(谎贼()敝()撤()既())惠()巨(准()贱()敞()撒()日()慧(、依据课文内容填空3()《杨氏之子》选自1的小说()你认为杨2()杨氏子的特点3()《晏子使楚》的“使”字,按音序查字法,应先查大写(),然后查音节()按部首查字4o法,应先查部首(),再查()画“使”在字典里有这几种说明
①运用;
②让;
③假设;
④派遣;
⑤奉命到某地办事在“晏子使楚”中,“使”应是第()种说明在“这把剪刀特殊好使”中,“使”应取第()种说明《晏子使楚》这篇文章是按依次写的,开头、中间、结尾有什么联络?()晏子的特点5()晏子出访楚国,楚王几次想羞辱晏子?晏子每次的答复奇妙在哪里?()背诵与默写《杨67氏之子》()背诵并默写的“日积累8P
65、阅读文段,答复问题4晏子见了楚王楚王瞅了他一眼口冷笑一声口说□□莫非齐国没有人了吗□□晏子肃穆地答复“这是什么话?我国首都临淄住满了人大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟大王怎么说齐国没有人了呢?”楚王说“既然有这么多人,为什么打发你来呢?晏子装着很犯难的样子,说“您这一问,我实在不好答复撒个谎吧,怕犯了欺瞒大王的罪;说实话吧,又怕大王生气楚王说“实话实说,我不生气J J晏子拱了拱手,说“敝国有个规则访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去我最不中用,所以派到这儿来了说着J、2他有意笑了笑,楚王只好陪着笑、
3、选择正确答案填在括号里1瞅()楚王羞辱晏子的缘由是()、看不起晏子、显显楚国的威严1o AB揪()晏子面对楚王的羞辱,总是(、为自己辩白、维护自己也2请你分别用一个成语概括下面的句子o AB、4维护国家的尊严()街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟(、读完35这篇课文,你能说说晏子是一个的人吗?的晏的子的晏子的晏子晏子
三、作文班上的班干部要改选了,班长、学习委员、劳动委员、文娱委员,,在“口”中填入恰当的标点符号比一比,再组成词语()大伙儿把袖子举起来,就是一片云(1()大伙甩一把汗,就是一阵雨(2,,你看中了哪一个职位呢?依据自己的特长和爱好,拿起笔,写篇竞选的发言稿吧!想信你肯定能行。