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文本内容:
《脚内侧运球》教案教师班级人数人课次时间第周教学
(一)熟悉球性练习;
(二)脚内侧运球;
(三)游戏“运球接力赛”内容足球运动是初中生比较喜欢运动项目之一足球常用的运球技术有脚内侧运球、脚背止面运球、脚背内侧运球、脚背外侧运球本课教学内容为脚内侧运球,与其他运球技术教材相比,脚内侧运球速度最慢,容易控制,其技术多用于变向运球和掩护运球本课教学以分析“健康第一”为指导思想,突出学生的主体地位,设置合适的教学目标,激发学生的学习兴趣,为培养学生的终身体育意识奠定良好基础教学教学脚触球的位置和击球的位置身体各部位协调配合重点难点(-)通过学习,使学生掌握脚内侧运球的技术要领和动作方法教学
(二)通过练习,使的同学基本掌握脚内侧运球技术,发展学生的身体协调性80%目标
(三)激发学生的学习兴趣,培养学生勇敢顽强、积极进取的意志品质场地场地田径场、跑道、足球场安全.检查学生是否带有危险物品1器材器材录音机、足球措施
2.平坦的操场、跑道组织、教法学法和要求教学强时次课的内容间数度顺序教师活动学生活动在指定地点快速集合L课堂常规
1.指定地点集合21小分.体委整队向教师汇报人
2.观察集合情况,听体委.整队集合21钟数汇报出席人数清点人数
2.师生问好师生问好
3.开始
3.检查服装
3..认真听取课堂内容与要宣布本课的教学内容与
44.部分宣布课内容
4.求要求见习生根据老师安排进安排见习生
5.
5..安排见习生5行学习队形组织示意图THTTHntHT中出优出[图1要求快、静、齐准备活动L教师讲解游戏内容
1.学生听教师讲解游戏31中的方法和要求分
一、热身游戏「喊数
2.教师组织学生做热身游钥抱团”戏学生在老师的组织下
2.进行热身游戏方法学生绕圈慢跑,老师喊数字,喊到哪个数就由学生自由按数字抱成团,没抱成团或抱错团的学生做原地图2纵跳个32准备
二、原地徒手操教师组织学生成体操队
1.分1中形站立
1.学生按体操队形站好扩胸运动;部分钟
2.教师用口令带领学生一
2.学生跟着老师一起做徒单臂后振;起做徒手操手操体转运动;1111111t t t t腹背运动;f t T Mt t t t t ft tTt t t正压腿;t侧压腿;图3活动膝、踝关节要求动作舒展,充分热身
一、熟悉球性练习
1.教师做脚内侧交替碰球
1.学生观察老师和同学的63中和脚踩球示范,讲解动作动作示范,理解动作要领分
(一)脚内侧交替要领和方法钟基本学生按要求进行练习碰球
2..教师组织学生进行练2部分
(二)脚踩球练习习tttttttfttttt✓米图4
二、学习脚内侧运3大球
1.学生观察老师的动作示1范,理解动作要领和方4方法教师做脚内侧运球动作
1.分示范,讲解动作要领和方法运球时,支撑脚稍钟向后跨,踏在球的前侧方,膝关节稍1111弯曲,上体刖倾向图里转随着身体向5前移动,运球脚提.组织学生做走动中的运2体会运球部位和用力顺起,用脚内侧推球
2.球练习序的侧后中部组织学生进行跑动中的
3..按要求练习,速度适中,3运球练习养成正确动作习惯
三、游戏“运球接.讲解游戏方法和规则,并110力赛”做游戏示范分3中方法将学生分成
1.掌握游戏方法和规则钟规则必须采用脚内侧运人数相等的四组,球,传球脚法任意
2.按要求站好,准备开始每组一球,成纵队游戏站于起点线后游2,将学生分为四组,准备游戏开始后,每组排戏
3.积极参与,努力拼搏头队员运用脚内侧
3.教师组织开展游戏,并
4.认真反思运球至标志物处,担任裁判绕过标志物后将球t t tttt♦tt♦tttttt踢传给第二名队员
4.游戏总结1并跑回队尾,第二-10米名队员接球后按此b bb方法进行以先完成的队为胜图6集合
一、整队集合
1.31小教师整队(组织见图
1.Do分结束身心放松,跟老师一起
2.
二、放松练习钥
2.老师播放音乐带领学生做放松活动部分
三、课堂总结做放松练习静听教师总结
3.
四、收器材
3.课堂总结4,值日生收器材
五、下课
4.安排学生收器材
5.师生再见.师生再见5运动强度大平均练习次/分90~13040-45%心率密度心理负荷中等预计脉脉搏/140课后120100搏变化806040小结20曲线,,■II」」」」」」」51015202530354045时间。