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体育田径队训练总结体育田径队训练总结「篇一」
一、选拔优秀人才训练上一届的田径队已经解散,我们又重新组队起来开始训练了,为下一届田径队打好基础新的田径队一共25人,主要是从校运会四年级比赛获得名次的学生中进行选拔,四年级学生年龄较小,刚组建的时候主要是想让他们体验一下田径队“早起晚归”的过程,提高身体素质,为以后
五、六年级适应更加艰苦的训练打下好的基础
二、做好田径队思想,确定训练的目标与计划田径队训练时一个艰苦又枯燥的过程,在训练的时候,一些同学都能够坚持了一两个星期,很多都因受不了这样的艰辛而经常请假或者要求退队;加上现在的家庭却只有一个小孩,家长又不想自己的小孩那么辛苦,而劝自己的小孩不要求参加训练针对这个问题,主要是要采用一些鼓励的措施,比如,奖励小奖品,这学期我们一共奖励了三次小奖品以此来激励学生的动力但是一个学期3次奖励还是比较少的,希望下学期争取更多的小奖品来激励他们,做好科学的训练目标与计划,使训练工作作好充分的准备
三、积极与班主任和科任老师沟通好,使训练正常训练田径队刚开始的时候学生都能正常进行,学生到位训练也比较齐,但是过了一段时间后,陆陆续续出现一些学生留堂或者补作业的现象,造成训练缺席人数比较多,主要是我们跟班主任和科任老师没有沟通好,以后的训练中要加强沟通,确保训练的正常进行我们学校每年都要举办校田径运动会以及参加区中小学生田径运动会,田径项目工作的开展,推动了全校的体育活动,增强了学生的体质,开创了学校体育活动的又一新局面通过抓学校田径业余训练,我们有以下几点体会
一、提高自身素质学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任我们觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作,这样才无愧于我们的事业和责任体育教师还要有吃苦奉献精神体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的我们的工作环境,是“露天作业”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了3—4节课外,清早要晨炼,傍晚带运动队训练,此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,积极参预各种各样进修、培训,不断接受新的教学理念,勇于思考敢于创新,提高自身的素
二、认真选拔体育苗子有些人认为我们只是学校的业余训练,又不是运动专业队训练,学生的条件好不好并不重要,关键是能应付比赛我们觉得,不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视俗语说“良好的开端,成功的一半”因此我们把选苗的工作看做是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到各班,仔细观察每个学生的表现,因为我们所担任的教学班不一定是本年参加比赛的年龄组,怎么办?要处理好这个衔接问题,首先我们几位体育教师沟通好,其次选苗工作还贯穿在一年四季,无论体育课上,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗就去问,我们几个体育老师就主动换课,交叉上课,我们还主动到各完小一个班一个班的去上体育课,并作好记录采用比赛我们学校今年也首届开展“洪合镇小学生苗子赛”通过比赛,观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何再集中放在一个班里,集中训练,各年级段都有运动员,这样选苗比较完整、准确,人队后队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快
三、制定训练计划,从严进行训练我们认为高水平运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划.不急于求成,特别是田赛项目,要有多年计划也要有近期训练目标计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来在训练内容上更重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能,使学生从小养成正确的跑、跳、投的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉在训练方法上,根据学生的实际情况,我们采用多次训练法,每周训练四次,每次60分钟,不管天气如何都坚持训练我们的指导思想是先进行各项素质练习,特别是加强力量和弹跳训练,一般是上午以基本素质为主,下午以专项素质和专项技术为主在技术训练方面,对某些难以掌握的动作,自己比较肯动脑筋想办法严师出高徒严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法我们认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性课后多与学生谈心,听取学生反馈的意见学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的因此,体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样严格地说,要建立严格的训练常规要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果
四、做细致的思想工作,争取家长支持要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育例如经常讲一些我们国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念再结合本队的典型例子当然,单有学生自己的积极性是不够的,还要取得家长们的支持父母非常疼爱孩子少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了我们也常碰到这个问题遇到家长怕耽误学生学习成绩,不同意学生参加训练,我们会采用聊天的方式去动员家长,和家长接触时间长了以后,家长很受感动,就同意这位同学继续训练从而有效地保证了学生训练的出勤率
五、热心搞好后勤服务平时除了抓好学生的训练外,还及时了解学生训练的身体状况反应为了加强学生的营养供给,早晚锻练得到校领导的大力支持拨经费设早餐、下午点心,我们尽量把早餐搞好,使学生多吃各种营养食物,下午尽量让学生吃饱,摄入全面、足够学生得以健康成长,有利于田径的训练
六、成绩的体现以上种种只不过是一种后勤的保证,确保训练的时间,更确保了训练计划的实施;因此在这一年中,我们校田径队在区各种比赛中都取得优异的成绩,在区田径运动会中荣获了团体第二名,并有四位队员代表区参加嘉兴市运动会,完成27分;在20xx年区对抗赛中,我们拿到了9个一标,1个二标,2个三标的好成绩,并有五个队员被少体校教练选中在区组队参加的嘉兴市苗子赛中我校有4个队员名列其中,成绩都比较优秀,杨庭同学跳高1米45,周鑫晨同学获10岁组100米冠军,成绩14“9,还有林露露同学成绩也很优秀体育田径队训练总结「篇六」这个年度体育训练队小结,同时也是取得成绩最满意的一年,我有以下几点田径队训练总结
一、认真选拔体育苗子有些人认为我们只是学校的业余训练,又不是运动专业队训练,学生的条件好不好并不重要,关键是能应付比赛我觉得,不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视俗语说“良好的开端,成功的一半”因此我把选苗的‘工作看做是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到各班,仔细观察每个学生的表现,因为我们所担任的教学班不一定是本年参加比赛的年龄组,怎么办?要处理好这个衔接问题,首先我们几位体育教师沟通好,其次选苗工作还贯穿在一年四季,无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录通过集训,观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何各年级都有运动员,这样选苗比较完整、准确,人队后队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快
二、自身素质的提高我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作,这样才无愧于我们的事业和责任体育教师还要有吃苦奉献精神体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的我们的工作环境,是“露天作业”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了3—4节课外,清早要晨炼,傍晚带运动队训练,此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,积极参预各种各样进修、培训,不断接受新的教学理念,勇于思考敢于创新,提高自身的素
三、制定训练计划,从严进行训练我认为高水平运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划.不急于求成,特别是田赛项目,要有多年计划也要有近期训练目标计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来在训练内容上更重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能,使学生从小养成正确的、跳、投的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉在训练方法上,根据学生的实际情况,我们采用多次训练法,每周训练四次,每次60分钟,不管天气如何都坚持训练我们的指导思想是先进行各项素质练习,特别是加强力量和弹跳训练,一般是上午以基本素质为主,下午以专项素质和专项技术为主在技术训练方面,对某些难以掌握的动作,自己比较肯动脑筋想办法严师出高徒严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性课后多与学生谈心,听取学生反馈的意见学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的因此,体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样严格地说,要建立严格的训练常规要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果
四、做细致的思想工作,争取家长支持要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念再结合本队的典型例子
五、成绩进行了公路越野赛选出了运动苗子;进行了跳绳比赛;拔河比赛当然,单有学生自己的积极性是不够的,还要取得家长们的支持父母非常疼爱孩子少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏To我们也常碰到这个问题遇到家长怕耽误学生学习成绩,不同意学生参加训练,我们会采用聊天的方式去动员家长,和家长接触时间长了以后,家长很受感到,就同意这位同学继续训练从而有效地保证了学生训练的出勤率体育田径队训练总结「篇七」我校田径队每年都要参加什那市级田径运动会田径是基础项目,为了更好推动学校体育课外活动的开展,增强了学生的体质通过本年度学校田径业余训练,我们总结出以下几点
一、提高运动员自身素质学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着培养和输送人才的重任体育教师必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作其次体育教师要有敬业精神,体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见特别是与某些主科比较起来,学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的.思想,这对我们开展业余训练带许多困难我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训工作的重要性要有足够的认识,而不能放松消极的心里,用我们自身的言语和行为改变学生为培育养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任体育教师还要有吃苦奉献精神体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的我们的工作环境,绝大部分是“露天训练”,“夏天太阳晒,冬天寒风吹”,而且工作量大,除了每天上2—3节体育课外,早晚要训练等;我们还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新不断提高自己的素质
二、认真选好体育苗子我们只是田径的业余训练,不是田径专业队训练,学生的条件好不好并不重要,关键是能挖掘他们的潜能进行比赛我觉得,不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视俗语说选才的成功就等于训练成功的一半因此我把选苗的工作看作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到各班,在体育课各项的活动仔细观察每个学生的表现,要处理好这个衔接问题,首先我要同本校教师沟通好,其次选苗工作还贯穿在一年四季,无论在操场上课,课外活动场所,处处留意,发现好苗子作好记录更重要的是在集训,目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何这样选苗比较准确,入训练队后田径队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快
四、教师的自身反思,改进训练的方法经过上一届取得好成绩后,我们老师这个学期的训练出现了一些懒惰与疲惫的心志,毕竟训练是一个长期的没有了刚来的那股激情,就比如以前下雨天也训练的,现在就不训了就此,我们作为教练员应要自我反思一下所以,不仅教师要摆正学生的训练态度,老师也要摆正自己的训练态度,今后要端正态度为学生树立榜样,为下一届田径运动会取得更好的成绩而努力,不断改进训练方法,制定好的训练计划与目标以上是这个学期的工作总结,这也是刚刚开始,不好的我们要改正,好的继续发扬,接下来我们会继续认真负责训练,为学校争取荣誉体育田径队训练总结「篇二」对于中学的课余田径训练来讲,最关键的问题是如何解决身体训练与专项训练的关系问题?中学业余训练到底要不要进行专项化问题?训练的目的是要参加比赛并取得好成绩,但由于现在竞赛制度的不完善,存在不同层次的训练形式,在同一层次上竞赛的问题(如省、市、区体校的学生下基层比赛),有些教练员不得不采取拔苗助长的方式,我为解决上述问题进行了探讨,确定了“抓面带点”、“抓质带量”的训练指导思想,坚持常年系统训练,在全面提高身体素质与基本技术的基础上,抓好主要素质与关键技术的训练,经过几年的训练,实践证明,效果是很好的
一、全面提高身体素质与运动基本技术,突出主要素质与专项素质我训练的队员有一部分是从初级中学来的队员的不正规、不系统,甚至有错误的训练中走过来的,身体素质较差或者不全面,技术动作全无,即使有一定的技术动作也不规范,有少部分还形成了错误的动力定型,影响运动潜能的发挥针对这种情况,我在高一年级力争打好基础,做到“抓面带点”,重点抓好身体训练突出主要素质与专项素质
1、抓身体训练要抓到点子身体训练是运动训练的最重要的组成部分之一,其目的是为了发展运动素质力量、速度、耐力、柔韧、灵巧等,身体训练分为一般和专项身体训练运动员的一般身体训练有些人通常理解为是协调发展运动素质的过程,不涉及专项运动的特点,如果这样理解一般身体训练,并以此为依据选择训练方法,结果只能导致徒劳无益地增长了一些与该项成绩不起作用的运动素质,并且同时限制了为取得优秀成绩所必需的专项运动素质的能力的提高例如在力量训练中,如果采用了上述方法,常常会导致那些不需要承受专项负荷的肌肉群增加了最大力量和肌肉重量,因而降低耐力水平,影响了运动技术,以致发生一系列非良性的其他变化又如,如果对短距离跑运动项目的运动员,过多地注重发展一般耐力的训练,其中包括有氧的训练,这样一方面大大地提高了输氧系统的机能能力,而这种能力对比赛持续时间不超过60秒的运动项目,实际上是不起作用的而另一方面却阻碍了运动员专项所必须的短距离跑能力的提高因此,在制定一般身体训练计划时,一定要考虑该项运动的特点,以及运动员将参比赛的具体距离
2、抓好辅助身体训练辅助身体训练是在一般身体训练的基础上进行的,其目的是为了更有效地发展专项素质而进行的大运动量训练打下基础,这种训练必须以提高人体各器官和系统的机能能力,改进神经系统、肌肉活动的协调性,提高运动员承受大负荷量的能力,以及提高大运动量后有效恢复的能力为主
3、有目的地发展专项素质专项身体训练所发展的运动素质,必须严格与运动员所要参加的比赛项目的要求一致因为各种运动素质的表现是多种多样的,所以要完善其中的某一种素质,就要求在很大程度上采用不同的训练方法例如,为了提高田径专项运动的速度能力,就必须有效地提高绝对速度和起动的速度水平,改进速度的最基本的发现形式反应时,提高完成单个动作的时间和动作频率提高关节活动性与发展主动的和被动的柔韧密切相关,这些既适用于一般身体训练,也适用于辅助和专项身体训练对其他运动素质力量、耐力、协调能力也是如此
4、正确处理各项素质的关系正确处理好一般身体素质与专项身体素质、专项技术、专项能力之间的关系采用简单、全面、实效、又重点突出的训练手段,为高年级进行一般专项训练和提高成绩打下基础到了高三最后一学年,我注重素质训练与专项训练相结合,发展专项技术,在运动量及运动强度上都有较大提高,且学生完全能承受,成绩稳步上升,效果甚佳如00届张灿昌同学,虽然初中就开始练,但成绩提高不快,经过我队训练后成绩突飞猛进,100M达到11〃25,200M达到2300;01届陈凯同学,初中经我队训练后,到高中成绩突飞猛进,三级跳远以
14.06MM打破市高中组
13.30的最高纪录;02届沈娴同学,经我队训练后,跳高以
1.36M打破县高中组女子组
1.30的最高纪录;03届兰建平同学从初中到高二一直跟随专家训练,到了高二下学期才转回我队训练,400米成绩比原来减少了78秒;兰建平同学在市中学生田径赛中,与我队其他三位女生打破了4X100市纪录;04届赖赐意县中学生110M栏比赛中,以优异成绩取得了第一名,并代表县队参加市田径赛,同时取得了第二名;卢凤珍,由于平时基础训练较扎实,身体各项素训练抓到点子,在县市比赛中均无一对手
二、实际出发,合理安排,实现“抓质带量”田径训练没有一成不变的模式,根据实际情况,我把一年分为两个周期,一学期为一个训练周期,暑假的前一个月为训练调整阶段,从而较好地把训练有机地衔接起来中学的课余训练,安排运动量要适当,不宜采用大运动量训练方法,而应进行适量训练,所谓适量训练就是指在训练时运动负荷可以承担,不超过其生理限度,换句话说,是指接近满负荷训练,而不是极限训练,更不是超负荷训练要遵循因人而异,循序渐进的原则,在保证训练质量的基础上,增加练习的数量,“抓质带量”,虽然一节训练课只有6090分钟,但我对训练密度,强度和每个练习的质量都有严格要求,既有一定的平均强度,又有突出的刺激强度,例如中长跑的训练,主要采用爬山与场地跑相结合的方法进行,在抓好有氧训练的前提下,处理好一般耐力与专项耐力的关系,对于一般强度的专项速度耐力训练则在田径场上进行,强度一般控制在85%90%左右,每组的间歇时间用心率来严格控制,这样虽然每天课的总量不是很大,但通过提高课的强度和密度保证了训练课的高质量
三、“抓面带点”、“抓质带量”的训练做法初见成效通过几年“抓面带点”、“抓质带量”的训练实践,近几年,我校田径队的水平一直排在县、市前列,从1986年至今团体总分获县完中组第一名近二年来有十人次达到国家二级运动员标准,多次打破县、市最高纪录此外我校涌现出一批优秀田径运动员,专项成绩已达到较高水平,参加区、市比赛均取得优异成绩体育田径队训练总结「篇三」20xx-20xx第一学期天骄小学田径队训练总结我校田径队每年都要参加市区级田径运动会田径是基础项目,为了更好推动学校体育课外活动的开展,增强了学生的体质通过几个月来学校田径业余训练,我们总结出以下几点
一、提高运动员自身素质学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着培养和输送人才的重任体育教师必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作其次体育教师要有敬业精神,体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见特别是与某些主科比较起来,学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展业余训练带许多困难我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训工作的重要性要有足够的认识,而不能放松消极的心里,用我们自身的言语和行为改变学生为培育养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任体育教师还要有吃苦奉献精神我们还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新不断提高自己的素质
二、认真选好体育苗子我们只是田径的业余训练,不是田径专业队训练,学生的条件好不好并不重要,关键是能挖掘他们的潜能进行比赛我觉得,不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视俗语说选才的成功就等于训练成功的一半因此我把选苗的工作看作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到各班,在体育课各项的活动仔细观察每个学生的表现,要处理好这个衔接问题,首先我要同本校教师沟通好,其次选苗工作还贯穿在一年四季,无论在操场上课,课外活动场所,处处留意,发现好苗子作好记录更重要的是在集训,目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何这样选苗比较准确,入训练队后田径队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快在20xx年宝安区田径运动会比赛中我校的所有运动员的比赛成绩与平时训练成绩有所提高,这一点充分说明了我们的小运动员对待比赛这种顽强拼搏的精神这点很重要,有提高就是有进步,就是有收获我们这次取得的成绩不理想,做为田径队老师我们在比赛中可以看出,部分的运动员还是缺乏积极进取的精神,这在我们以后的人员选拔中是值得考虑的,在这次比赛我们看到了差距,我们也认识到差距在哪里,这点我认为很关键,既然知道在哪里有不足,我们就应该加强不足的地方,进行改正和弥补
三、制定训练计划,积极开展训练我们认为水平较高运动员的培养,不可能一练就能把水平很快提高,必须要有长远的训练计划不急于求成,特别是田赛项目,要有长远计划也要有近期训练目标计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来在训练内容上重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能,使学生从小养成正确的跑、跳、投的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉在训练方法上,根据学生的实际情况,我采用多次训练法,训练期间除特殊天气外都坚持训练每周计划是根据总计划和各气候因素以及比赛任务要求而制定的我们训练指导思想是先进行各项素质练习,特别是加强力量和弹跳训练,如发展腿步力量和弹跳力,采用连续台阶登高眺,20米蛙跳,1000米耐力跑,40米单足跳等来提高肌肉力量和爆发力后解决技术问题一般是早上训练以基本素质为主,傍晚以专项素质和专项技术为主此外,每次都把柔韧性练习作为准备运动,结束时带有技术性放松练习放在训练的结束前进行在技术训练方面,只有掌握好的技术,才能充分发挥学生的身体训练水平,创造优异成绩,我在运动训练的同时强调技术,在学生一进队开始抓好素质训练,随着学生身体素质的提高,进而完善基本技术训练使他们建立起一个正确的训练模式,在训练中,还要常常注意利用一些手段去刺激学生,克服心理障碍,挖掘潜力严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性训练后多与学生谈心,听取学生反馈的意见学生在接受老师的训练时,总是要注意老师的解析,体育教师的示范,体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样严格他说,要建立严格的训练常规要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果当然在训练过程中我们还存在不足的地方如在训练过程中队员出现远动损伤,比赛中队员出现怯场现象这些现象最主要的原因是因为在训练过程中我们只注重抓队员身体素质和远东技术的训练,而忽略了对队员心理的正确引导及培养因而在今后的训练中我们应做到双管齐下,在提高队员远动水平的同时抓好学生心理素质的培养我们相信在今后的训练中,只要改进训练方法,我校田径水平会登上新的高度
四、困难和不足,希望与展望作为深圳市田径传统项目学校,我们学校参加比赛成绩的滑落、这是我校体育工作的最大不足;这既有生源问题,也有训练科学性不够(找到好的苗子,家长不支持参加田径训练)的问题;近年田径项目成绩下滑的问题已引起了学校领导的高度重视我们体育科组也在向其他兄弟学校学习,同时自己也在摸索并制定具体方案,进一步摸索的制定科学的田径训练方法,使之符合小学生训练的实际;我们坚信,有学校领导的高度重视,天骄小学的田径项目在今后的工作中一定能重振声威,为宝安的教育贡献自己的一份力量体育田径队训练总结「篇四」在田径队总结表彰大会上的讲话稿范文老师们、同学们在刚刚结束的全区第35届田径运动会上,我校代表队获得了团体总分第二名第二名,对有些学校来说,是求之不得的好成绩,而对我们来说,既包含着胜利的喜悦,强烈的震撼,也夹杂着淡淡的忧戚一一它意味着,昨天以前,我们保持的十八年冠军的历史可能会出现一个短暂的中断而这中断不是我们自身的原因,有悖体育道德的现象给比赛蒙上了厚重的阴影但是,从另外一种意义上讲,我们的教练员、运动员付出了巨大的努力,可以自豪地说,我们不仅成绩优异,而且,我们恪守体育道德,没有出现一次违纪违规现象我们的教练员、运动员为全区、全市的体育事业作出的贡献是不可磨灭的,是永载史册的!他们是经小的骄傲,我们应该为他们庆功!昨天下午,当我得知我们屈居第二之后,我立即赶往体育场一一一个校长,不应该只在胜利时享受欢乐,更应该在我们的代表队受到挫折的时候和他们在一起共同面对这一切,共同承担这一切一一这是我的责任我校田径队只所以能长胜不衰,源于他们的不懈努力,也源于有经二路小学这样一个强大的集体,有全校师生全力的支持,我恳请全体同志、全体同学能继续给予我们的教练员、运动员以全力的支持足球场上有一句话“赢也爱你,输也爱你,不抢不拼不爱你”我们也应该把这句话送给我们的队员们!前途是光明的,困难是暂时的,道路是曲折的我相信,我们全体同志一定会更加团结一致,众志成城,不怕困难,追求卓越,做好各项工作,为经小的荣誉而努力,我们的队员们也会自加压力,负重前进,克服困难,创造新的辉煌!。