还剩14页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
培训计划及方案培训计划及方案「篇一」目的自校园足球活动开展以来,各地关于校园足球的培训,赛事搞的红红火火通过足球活动的开展,让学生广泛地接触足球,以球育德、以球益智并从中发现和培养真正适合踢足球的苗子,为中国足球的培养奠定基础在校园足球活动实施中,校园足球指导员扮演着非常重要的角色;校园足球指导员的素质决定了校园足球的未来;校园足球指导员培训工作意义重大措施
一、培训结构将校园指导员培训划分为三个阶段和校园“D”级,具体如下
二、培训课程设置初级和中级,具体如下中级高级
三、考核项目初级理论笔试中级实践5人制比赛的组织实践;中级理论笔试高级实践8人制比赛组织实践高级理论比赛
四、考核标准
1、热爱足球
2、健康状况
6.合格后分配到合适的部门,交予部门主管;(下午三)(以上为第
二、三天培训内容)
三、到职后一周人事与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问并进行培训考试部门主管对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标并设定下次绩效考核的时间
四、3个月实习期满,合格转正公司整体培训计划
1.员工态度培训I;人事每月制定公司全体员工的工作态度培训,搜集名人励志语,找些积极的故事和视频来树立员工正确的人生价值观和态度;(每月一次)
2.岗位技能培训根据公司的发展规划及各部门工作的需求,按专业分工不同对员工进行岗位技能培训,并可视其实际情况合并举办岗位技能培训由人事行政部门协同其它各部门共同进行规划与执行由各部门提出年度岗位技能培训计划,报人事行政部门,由人力资源部根据需求统筹制定培训方案,呈报经理核准后,由人力资源部会同各部门主管共同安排实施(每周一次)
3.业务技能培训各部门主管应经常督导所属员工以增进其处理业务能力,充实其处理业务应具备的知识,且每月应定所属限期阅读与专业有关的书籍或进行网络资料搜集部门内部培训由各部门组织,定期向人事行政部门通报培训情况(每周一次)
4.部门内部培训I部门内部培训是由各部门组织,对员工进行小规模的、灵活实用的培训各部门主管每周一上午开例会,针对本部门上周的工作情况做汇报,以及在工作中积累的经验和发现的问题进行沟通和处理各部门经理应经常督导所属员工以增进其处理业务能力,充实其处理业务应具备的知识,必要时应定所属限期阅读与专业有关的书籍部门内部培训由各部门组织,定期向经理和人事行政部门通报培训情况(每周一次)
5.管理层培训由公司经理和人事组织实施,管理人员的培训,目的是学习和掌握现代管理理论和技术,充分了解行业及主管部门的有关方针、政策和法规,提高市场预测、决策、组织、执行和控制能力培训内容主要是市场经济所要求的系统管理理论、知识和应用能力培训形式以网络专家视频教授、自学和面对面经验交流(每半年一次)
6.临时培训各级管理人员可根据工作、业务需要随时设训,人事行政部门予以组织和配合(每月一次)备注第一条培训结束后,要开展评估工作,以判断培训是否取得预期的效果评估的形式包括考卷式评估、实际工作验证评估等第二条培训过程前、中、后所有记录和数据由人事行政部门统一收集、整理、存档第三条公司投入的培训应严格按照培训计划实施第四条各(部门)主管实施员工培训的成果列为考绩的记录,作为年终考核的资料之一第五条本制度经经理核准后实施,修订时亦同第一条员工培训的目标与宗旨
1.为提高员工素质,满足公司发展和员工发展需求,创建优秀的员工队伍,建立学习型组织
2.培训的目标是通过不断提高员工的知识水平、工作能力和能动性,把因员工知识、能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小幅度,使员工达到实现自我的目标
3.公司的培训制度与员工的职业生涯设计相结合,促进公司与个人的共同发展
4.培训方针是自我培训与传授培训相结合,岗位培训与专业培训相结合第二条培训的组织策划和实施
1.总部人力资源部负责培训活动的统筹、规划
2.各公司人事行政部门负责培训的具体实施
3.公司其它各部门负责人应协助人事行政部门进行培训的实施、督促,同时在公司整体培训计划下组织好本部门内部的培训培训计划及方案「篇六」
一、指导思想为规范农村学校教学,提升农村教师素质,促进农村教育教学质量的提高,引接“教学规范”达标提高行动检查验收,推进城乡教育的均衡发展,根据市、区两级培训部门的要求,结合我校实际,制定江临中学校本培训实施方案
二、组织领导:为加强对校本培训的领导和管理,特成立了由ZZ等人组成的工作领导小组黄靖为校本培训具体负责人,成员包括Z(语文)、Z(数学)、Z(英语)、Z(科学)、Z(社会)、Z(综合)成员具体工作分工如下Z,中学高级教师,校本培训具体负责人,全面负责江临中学校本培训的组织领导工作Z,中学高级教师,教导处主任,全面负责校本培训与校本教研的实施工作,做好每次活动的过程管理,活动记录,档案整理及学期总结工作并做好集中培训及校本培训教师出勤情况登记各学科具体负责人基本上是经过区级以上骨干教师培训的学校学科带头人他们具体负责落实各自学科校本培训、校本教研活动的组织安排、活动管理、过程记录与学期总结;要求每次活动定时间、定主题、定内容、定中心发言人,定活动记录人,保证每次活动保质保量完成任务
三、培训目标通过本学期的集中培训与教研组分别培训I,促使教师的专业素养和实施新课程的能力有所提高,使各学科基本能落实或解决1个活动主题,继续成长「2位学科带头人,形成较浓厚的校本活动氛围
四、培训方式采用理论与实践相结合、全体教师集中学习与个人自学相结合、全体学习与分科学习相结合的方式,使教师边学习、边实践、边交流、边总结,使教师尽快、有效地学到先进的课堂教学技能和教学研究技术
五、培训学习和管理制度
(一)采用严格管理、积极参与、及时实践、有效总结的学习制度
(二)必须认真参加学习培训,按时保质保量地完成培训期间交给的学习和实践任务
(三)每次学习必须签到,请假必须凭学校同意的请假单,落实补课任务后方可
(四)教师参加各次培训和实践活动,凭签到表与活动记录给予登记校本培训学分
六、具体安排
(一)学校每隔一周进行集中专题培训活动,共计7次形式有讲座、报告、座谈等
(1)教育技术专题培训《图像、声音、视频的下载与剪辑》(金王孟主讲);
(2)教师读书沙龙、班主任沙龙活动,各1次(谢婷婷、金施施等主讲);
(3)心理健康教育、生态教育活动,各1次(聂维平、温共存主讲)
(4)温州市教育教学研究院专家做《把脉课堂,共创有效课堂》专家讲座
(5)语文、数学两个教研组承担校级教研活动一次
(二)各教研组实行教研活动,要求人人开出一节公开课,每节公开课前组织集体备课,每次活动后及时报道与反思主要形式有以下四种推门课,活动程序为:听推门课一一现场学生考核一一提供教案与作业设计一一提供学生作业错题册每次活动主要考察教案有效性、作业设计有效性、作业批改有效性汇报课,活动程序为:教师学习“理论知识”一一独立设计“课例”一一课堂实施“课例”一一教研组集体点评“课例”一一教师自己反思“课例”展示课,活动程序为:教研组共同设计“课例”一一课堂实施“课例”(同课异构)一一集体点评“课例”一一优化设计“课例”一一展示“课例”示范课,活动程序为围绕某个教学问题安排一二位老师,将外出学到的新理念,课堂教学新方法通过上示范课的形式传递给全组教师,让每个教师得益培训计划及方案「篇七」近年来,煤矿安全生产工作由于认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理,总体推进”的方针,在煤矿各级领导和广大职工共同努力下,安全状有了明显好转但由于井下自然环境的特点,作业空间有限,受顶板、瓦斯、煤尘、水、火、等灾害的威胁加之当前安全装备水平不高,工人技术素质低,抗灾能力低等原因,井下各类事故仍有发生如果能够正确的认识,掌握事故规律,了解事故发生前的预兆,及时采取正确预防和方法,对于搞好安全工作,减少伤亡,保证煤炭工业健康发展是十分有利的为了当井下发生灾害事故时,能够做到不惊慌失措,采取正确的预防和避灾方法,控制事故扩大和恶化,尽量减少因事故造成的人身伤亡和损失,我们制定了应急救援预案,根据预案制定演练计划如下
一、培训的意义矿井发生火灾、水灾、瓦斯、顶板等事故时,在初起阶段,所设及的范围和造成的危害一般是较小的这时,即使扑灭和控制事故的有利时机,也是决定矿井和人员安全的关键时刻在各种情况下,由于事故突然发生,矿井领导人员和矿山救护队等专业人员一时难以到达事故现场组织救援工作所以,让职工了解掌握灾害发生后的避灾措施,保护自身安全抑制灾情具有重大作用在事故处理的中期和后期阶段,也需要已井下矿工的正确避灾为基础,提高抢险救灾工作的成效,因此,进行每年一次的应急演练是十分必要的
二、培训的时间培训时间定于6月17日,共计20个学时
三、培训地点设在矿大会议室,安全科全面负责培训工作
四、讲解发生灾害的类型,灾害发生的原因、特点、预防等,发生事故后怎样正确分析判断灾情,怎样安全撤离,掌握避灾路线避难时应怎样加强安全防护,怎样与救护人员联系,在灾区自救和互救中应遵守哪些行动准则学习自救器的用途、原理及使用中应注意的问题,学习矿井灾害预防和处理计划、灾害演习计划、灾害演习方案
五、培训的目的通过灾害演习要达到使干部职工掌握灾害预防有关知识,了解熟悉矿井灾害的类型、形成、危害、预防措施,发生灾害后的应急措施,熟悉掌握矿井避灾路线,使用各种防灾器材,提高矿井自保意识和自保知识,做到自我防范、自我保护20xx年6月16日
3、上完全部课程
4、参与态度-诚实-可信
5、对执教投入
6、执教范围-学校足球
7、知识水平(具有读写能力)
8、通过评估考试实践理论各占50%实践和理论合格为60分实践和理论均需要合格,如有一门不合格视为未通过,需重新学习所考内容均为课程表教学内容范畴培训计划及方案「篇二」一.招生战略
1、市场调查是招生活动的第一步,科学的方法收集、整理、分析各种有关资料,以了解当地的教育水平和教学现状,使负责人更好的安排招生的设计,地点的设置,人员的分配对教师、学生和家长以访谈、问卷方式,收集、分析各种信息战略地图的制造,是招生的重要依据
2.招生方法第一步全面宣传具体目标做到全方位的宣传,让每一个家长都能见到才子教育的广告宣传单制造声势,创造一个大气的品牌广告铺天盖地具体实施先熟悉本地区的人口分部,然后留守一两个人坐镇总部,其余的全体出动,传单覆盖瓯北附近所有的地区,主要的住宅小区,街边门面,重要路段第二步重点实施具体目标细细的进攻上次搜集到的目标具体实施发挥小组团队合作精神,每两人一个小组,目的是游说家长,劝说让孩子上辅导班,事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧地区要专一针对住宅户,家里有小孩的人家,或者是路边的小孩第三步游说具体目标街边的家长,路边的中年行人具体实施放置咨询桌,放在重要的位置,两人一组,一人在路边散发传单,一人在咨询台前,发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊发挥每个人的才能,尽可能的把有意愿的家长领到学校以便更好的达成目标招生过程从另一种意义上说其实是一个人际交往的过程,要学会招生其实就是学会为人处世
4、预约学员约见的方法电话预约电话预约的目的:
(1)是了解学员学习需求的最快途径
(2)引起学员和你面谈的兴趣
(3)争取面谈的机会
5、了解学员的需求(学习兴趣)
6、理解不同类型的客户(经济状况)三.招生内容暑期计划开始招生时间为5月25日一六月25日招生对象1幼小衔接班2新初一新初二新初三(瓯北及上塘为主)3新高一新高二新高三学员(罗浮中学上塘中学及永嘉中学为主)具体班级计划招生分别为幼小衔接班20人新初一新初二新初三各15人新高一新高二新高三各15人培训计划及方案「篇三」培训目的为缓解包装部叉车岗位人手紧缺的现状,决定选拔部分员工进行叉车理论及技能操作培训,获取叉车操作合格证,并能对员工的固定有一定的作用培训目标培养员工全面掌握叉车操作所需的理论知识和基本操作技能熟练掌握叉车原理及构造,以及维修保养、安全知识,具有实际工作能力及安全文明操作的习惯,养成良好的职业道德以能适应厂内的叉车操作,满足包装生产的需要获取叉车证书的方式本次培训采用参加培训学校的培训,由学校组织参加报考,合格后获得重庆市质检局颁发的叉车操作合格证书(1-4个月),此证书有效期为4年年审时只须提前3个月左右到质检局进行年审此方式由于是经过正规培训,教学质量比较高本次培训选中了《重庆市中科职业培训学校》一.统计报名人员1员工自愿报名,主管推荐2目前报名人员售后包装处赵贵飞,龙梅,吴华丽,王洪梅KD包装处蒋启洪二.宣讲公司《培训管理办法》
1.KD包装部参加培训人员,由骆佳俊负责向参加培训的员工作宣讲工作
2.售后方由乐主管自行安排对参加培训人员的宣讲工作
3.通知参加培训人员准备好相关报名材料三.培训协议书签订LKD包装处参加培训人员了解《培训管理办法》无异议后,由骆佳俊安排与其签订《培训协议书》
2.售后包装处参加培训人员了解《培训管理办法》无异议后,由乐主管自行安排与其签订《培训协议书》四.收集相关报名材料
1.KD包装处由骆佳俊收集
2.售后包装处由乐主管收集由骆佳俊到售后KD包装处取培训人员报名材料,以及《培训协议书》合同五.提交材料到培训学校报名后参加培训由骆佳俊到培训学校(重庆市中科职业培训学校)统一报名六.叉车培训时间30-60天左右七.获取叉车操作合格证(1-4个月)
1.本人领取需带身份证和发票
2.代领需要带领人员本人身份证和发票以及领证人员的身份证和发票其他培训方式一.不参加任何学校的培训,利用业余时间自行练习叉车技能,直接到重庆市质检局报名参加理论培训及考试(7天),考试合格后获得重庆市质检局颁发的叉车操作合格证书,有效期为4年,年审时必须提前3个月左右到质检局进行年审可以不用参加考试,在规定时间内(1-4个月)领取叉车操作合格证书此证书为重庆市以外的其他地方质监局(云南和四川质监局较多)所颁发的叉车操作合格证书,有效期为4年,此叉车操作合格证为全国通用,也可以在网上查到证书的合法性年审与重庆市质监局所颁发的叉车操作合格证无区别培训计划及方案「篇四」民以食为天,食以洁为本,卫生管理是餐饮企业管理工作中一项经常性的非抓不可的工作,对于促进企业的经济效益和提高企业的信誉、知名度,有着不可低估的作用,为此,特制订本计划
一、建立卫生质检小组
二、层层签订卫生工作责任状卫生工作实行目标管理方式
三、环境卫生实行“地域分工、包干负责、落实到人”的原则
1、地面、天棚整洁、无垃圾、脏物
2、墙壁洁净,坚持“五无”既无污物、无蛛网、无积尘、无乱张贴、无乱刻划
3、制作间各种主、配料陈列有序,不同的餐具有固定的摆放位置,制作人员不混用佐料、器具,颠三倒四影响卫生
4、墙角保持清洁,列杂物、无乱堆码,对于临时的堆放应及时干净地清扫
5、垃圾应倒在专用的垃圾箱(桶)内
6、为保证下水管道畅通,如遇堵塞应立即通知部门主管和相关部门进行处理
四、食品卫生严格按照《食品卫生法》及卫生“五四”制的要求执行,杜绝中毒事故发生,对人们的身体健康负责
1、严格坚持“四隔离”制度,即生与熟,成品与半成品,食品与杂物,药物,零售食品应使用食品夹,严防中毒事件发生
五、加强个人卫生管理,督促员工搞好自身卫生
1、酒店生产经营的第一线制作员须持证上岗,“健康证”并每年进行休格检查
2、患有传染性疾病者,须经治疗后持医院及卫生部门的健康证方能重新报到上班
3、制作员必须穿戴好工作服(帽)上班,上岗操作过程中,不准穿拖鞋、过高的高跟鞋,不准穿短裤或超短裙,不准穿背心或袒胸露背的衣服,不准抽烟、嚼槟榔,吃瓜子等食品,不准留长发或蓄胡须,不准戴戒指或涂指甲油
六、凡违反上述条款者,严格按照《厨房管理制度》有关规定从严处罚培训计划及方案「篇五」
一、就职前培训
1.介绍企业的经营历史、宗旨、规模和发展前景,激励员工积极工作,为企业的繁荣作贡献;
2.介绍公司的规章制度和岗位职责,使员工们在工作中自觉地遵守公司的规章,一切工作按公司制定出来的规则、标准、程序、制度办理
3.对新员工讲解汽车美容方面的发展前景,行业思想,播放能激励新员工的树立正确的人生价值和激发他们积极心态的视频
4.企业的文化、价值观和目标的传达让新员工知道企业反对什么、鼓励什么、追求什么;让新员工能感受到汽配美容行业的发展空间大,公司的培养人才的机遇,能全心投入工作(以上为第一天培训内容)
二、上岗前培训
1.介绍企业内部的组织结构、权力系统,各部门之间的服务协调网络及流程,有关部门的处理反馈机制使新员工明确在企业中进行信息沟通、提交建议的渠道、使新员工们了解和熟悉各个部门的职能,以便在今后工作中能准确地与各个有关部门进行联系,并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉;(上午二)
2.业务培训,使新员工熟悉并掌握完成各自本职工作所需的主要技能和汽车美容行业的相关信息,从而迅速胜任工作;(上午二)
3.介绍企业的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等,增强新员工的市场意识;(下午二)
4.让新员工下去初步了解下市场,进行市场调查和访问并做好记录和心得;让员工下班后自己回去多收集汽车美容行业的信息多了解;(下午二)
5.让新员工谈下前天的亲身临市场的心得,并进行相关方面的问题提问;最后进行考核;(上午三)。