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大一学期表现自我评价大一学期表现自我评价「篇一」又一个学期过去了,无论学习方式,生活态度,思想觉悟或多或少都有些发生了改变以下就是本人对上个学期自本人评定一个学期的学习,本人发现大学的学习方式与高中时有相当大的差异,在高中时,每天基本上是离不开记词背诵,还有繁多的作业而在大学,有很多东西就不再像高中时那般强迫式的完成大学的学习要靠的是自觉和方法,以前那种跟着老师走的套路早不管用了,所以学习上就更充满挑战性了上个学期在学习上虽然并不是很乐观,但在其它方面的知识,本人到学了不少,比如,计算机方面的C++语言,网页制作,fireworks与photoshop的图片处理,还有一些关于电脑方法的常识,本人觉得,学习太过于局限于大学课本,那么大学就不再是真正意义上的大学了,并且学校的图书馆也就失去意义所以,对于上个学期总的学习情况本人还是比较满意的,但这并不是最终的满意在大学,除了学习,还有一样非常重要的就是生活,由于本人这人不爱主动与别人交流,更不喜欢聊一些无关痛痒的东西所以,能与本人谈得来的同学一般与本人相处都非常好不过到了大学,一切也就不一样了,你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水所以本人愿意放下以前一些对人的成见,好好的融入群体当中,作里面快乐的一员平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气,可能与小时候的经历有关因此在许多方面本人可以比别人做的更好的,但就因为自己缺少自信和勇气,所以自己错过了很多美好的东西,这使本人感到做人很失败,明明有些东西属于自己的,可是就因为勇气而最终只能把后悔留给自己在初中和高中,本人都有当过班里的重职,但本人觉得那算不了什么,毕竟当时本人并没有很好的把握住不过,那一切已经成为过去只有大学才更接近于社会在大学,第一次选临时班委时就是缺少信心和勇气,所于错过了一次让大家深刻认识本人的机会过后本人有些失望,更多的是后悔不过一个月后,本人终于鼓起了勇气,虽然最终并本人没有当上班委,不过,本人并没有把后悔留给自己,相反的,在这件事上,本人明白了在大学的第一个月里本人并没有与同学好好的勾通,所以,最终本人以少有的票数落选了在过后的日子里,本人尽量主动与周边的同学进行交流,虽然主动并不是本人的天性,不过,本人还是迈出了第一步而今的本人今非昔比了不过,唯一欠佳的是,还没有主动与女生交流这可能更取决本人的性格,本人想这个会是本人接下来的一个挑战学习之余,虽然本人参加的组织很少,基本上可以说没有,不过有些组织是否值得参加,这值得本人怀疑想培养一个大学生的能力或许参加一些组织可能会达到一定水平,不过不是参加的组织越多,能力也就越高,这本身并不成正比在本人看来,培养自己能力的最佳方法是由自己来组织这样才能达到锻炼自己的目的,这也是本人学习当中的一个大计划,不过这可能不会很快获得实行大一学期表现自我评价「篇二」现在心里很失落,为什么呢在初中班里前几名,到了一中,一下子落在20名左右,心里很是不平衡,想努力赶,但是高手太强大了我呢,是个内向的人,又不太爱争强,所以面对这种情况,我很快失去了信心,考试时成绩也没有提升我与同学的交谈中,认识到,上学不是为了争名次,是为了学知识,他并鼓励我不要放弃他说我只是当局者迷,不会不认识到这一点我也明白,但就是没有信息但是现在,我正在努力改变这些,改变我的不足,并且努力学习,不求名次,只求只是多少,尽量多学大一学期表现自我评价「篇三」当本人迈进大学校门的那一刻起,本人把本人所有的梦想都编织在这个校园的摇篮里渴望着学有所获的硕果,更追求着自己所向往的事业学好专业课,要在知识的海洋里不断地驰骋积聚着对知识的沉淀,多学点对自身获益的知识,能够充实自己的头脑,开阔自己的视野通过大一一年的学习生活,本人成长了很多大二的生活到来本人对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为本人今后行动的指南时间如梭,光阴似箭珍贵的大一生活与本人们挥手即别,又迎来了一个新的学年,感觉到自己有必要总结一下大学第一年的得失回顾一下自己曾经走过的路,也是为了更明确目标的看清将来要走的路在学习方面,通过大一一年学习,本人逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,尽管在两次期末考试中都考出了理想的成绩,但本人觉得自己还没有用功不够,大二本人一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,自己的学习才慢慢走上正轨在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,本人积极争取了一些可以锻炼自己的工作岗位,在其它方面积极参加学院活动在工作中本人锻炼了自己的能力,陶冶了情操在日常生活中,本人能与舍友、同班同学保持好的关系并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力在大二,本人会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友大一学期表现自我评价「篇四」我的审美观比以前更成熟了,比以前更会欣赏了虽说表现并不突出,但任何事都抢着做了能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对于审美,我对问题有独到的见解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精大一学期表现自我评价「篇五」在中学,我的学习成绩不断下降,原因是我不肯努力读书,一看到课本就会很困,上课也老是走神,老师讲什么我跟本听不进耳朵在宿舍,休息时间我老是偷看课外书,晚上就拿手电照着我大课间活动,做广播体操还行,可是一跑起步来就反胃,老是减慢同学们的速度这个学期,我个人挨扣分的也不什么多,只有一次被扣掉,我又不会写稿我对纪律方面还算是满意大一学期表现自我评价「篇六」我喜欢绘画,并通过动漫人物表现对美的感受喜欢音乐,和大多数学生一样喜欢听、唱周杰伦、潘玮柏的歌曲;喜欢交响乐,喜欢钢琴曲等等喜欢街舞,并不怕苦与累,参加排练获得金奖希望在高考后完对音乐的梦想,学一门乐器,更好的表现音乐。