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大爱无声演讲稿大爱无声演讲稿「篇一」尊敬的各位领导、老师、朋友们大家好!今天我演讲的题目是《大爱无声铸师魂》著名作家雨果曾说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳、果实的丰硕年月,那时一个骄阳如火的年月,当我告别了大学,辞别了双亲,只身来20xx8到千里之外的一个神圣的词汇“教书育人”,从此就走进我的生命,与我朝夕相伴z,走过了懵懂,走过了青涩,收获了成长,也收获了成熟每当读到艾青的诗句“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉”优美的语言让我回味无穷,充沛的情感令我激动万分晃眼间,我在荷中这片热土上已经耕耘了整整七年除了一年因为教三个班的语文没有担任班主任外,其余六年都担任班主任班主任是一件琐碎但也是一件令人喜欢的工作,六年的班主任生涯让我进步很多,也收获很多先后六年被学校评为优秀班主任,还有一年被评为先进工作者七年的求索,七年的追求,成长的是岁月与年轮,成熟的是教法与专业技能,不变的是对教师这一职业深深的爱年月日,这是一个举国同悲的日子,四川告急,汶川告急,多少脆弱的20xx512生命瞬间化作冤魂,多少寒窗苦读的学生被埋在废墟之下但就在这里,就在废墟之下,就在被埋学生的身躯之上,我们挖出了中国的脊梁,挖出了师魂铸就的英灵!德阳市东汽中学教导主任谭千秋双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的个孩子4孩子们得以生还,而谭老师却永远地去了;人民教师张米亚双腿跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将张老师的双臂锯掉,才把孩子救了出来;人民教师向倩的身体被钢筋和混凝土砸成了三段,但她却双手环抱着,将三名学生紧紧地搂于胸前,用自己原本柔弱的身躯为三位学生架起了一张刚硬的生命网,这些故事还很多、很多是他们,是这些可敬的老师们用自己的生命和血肉之躯为学生铸起一座座温暖的港湾,为教师树起了一座座不朽的丰碑我们怎能不流泪,我们怎能不感动!如今也身为人师的我,在感动之余有着深深的自责我做的还远远不够著名德育教授李燕杰曾说“没有爱就没有教育,不懂得爱,就没有资格当老师”有这样一个真实的故事年前,有位教社会学的大学教授,曾让班上的学生到一个25贫民窟调查名男孩的成长背景和生活环境,并对他们的未来发展作一评估,去调200查的学生的结论都是一样的,“他们决没有出头的机会”年后,另一位教授发现25了这一份研究,他让他的学生做后续调查结果发现除了名男孩离开这里或已经去20世,剩下的名中有名成就非凡,其中担任律师、医生或教师的比比皆是这位180176教授惊讶之余,做了深一步的调查结果发现这些人成功的原因非常的一致,他们都说“是因为遇到了一位好老师”据说这位老师目前仍然健在,虽然年迈,但耳聪目明,人们问她之所以能让这些贫民窟的孩子成功的原因时,这位老太太面带慈祥、微笑着说“其实也没什么,因为我爱这些孩子”新的学期又开始了,我不禁自问我能做些什么?我应该做些什么?其实答案也早已在心中,那就是无愧于教师这个称号,爱岗敬业,为人师表,服从领导,服从大局,为荷园中学的振新出一把汗,为的教育事业尽一份力Z师爱,吞吐着遥远的过去,呼吸着灿烂的未来师魂在爱心和敬业这一神圣的洗礼中升腾呼啸,就让我们以“重铸师魂,振新荷中”为契机,努力提升专业技能,培养良好的师德,争取一流的业绩,用我们的爱,在的教育原野上塑造起一座永远不Z倒的丰碑,使荷园中学在教育教学上重现欢歌,再创辉煌!我的演讲完毕,谢谢大家!大爱无声演讲稿「篇二」有一种爱是无私的,它来自于老师小时候,唱着《我爱米兰》,看着老师的眼神叫做崇拜;现在,耳畔回想着《长大后我就成了你》的音符,心里的一种期待叫做守望历经四年麓山脚下的求学,如蝴蝶冲破蛹床般,我由学生变成了一名老师回首自己的人生历程,我想起了从师道路上对我影响最大的一个人他就是年感动中国XX的十大人物之一一一徐XX“我愿做一滴水/我知道我很微小/当爱的阳光照射到我身上的时候/愿意无保留地反射给别人”这是徐日记当中的话,读大学的时候,为了追寻徐的足迹,我参加了学校xx xx的一个以支教大学生为主题的西部调研活动在甘肃政法大学,我们采访了来自全国各地的支教大学生们,这一路,我的心里充满着感动记得采访的时候有一位志愿者说“我知道自己可以给他们的很有限,但是至少我知道,我可以给他们希望”播种希望,这不正是人们希望我们去做的吗?很多志愿者们都说,选择来到西部,不是为了钱,也不是为了利,而是为了实现自己的社会价值,让自己做一件值得自己一辈子骄傲的事情淡薄名利,志存高远,这不正是八三零讲话中对我们的希望吗?XX回首自己的西部之旅,就像一次灵魂的洗礼,我常常想,要是每一个人都能像支援西部教育的志愿者一样,对教育事业有那样的一种热忱,对孩子有那一份执着的关爱和感动,那么就不会出现永州一名老师在课堂上殴打学生,将学生抛出窗外的骇人事件,就不会存在对工作的抱怨,就不会出现家长对老师的不满,那么,老师也真正算得上是阳光底下最光辉的职业了今天的我,成为了一名光荣的人民教师,我常常问自己,我是不是也像徐他们XX一样地在无私地奉献着自己我知道,老师将是我毕生的职业,而成就为一名优秀的人民教师,将是我毕生的追求从我第一天来到雅礼中学寄宿部到现在也快两个月了,五十多个日日夜夜,却成为了我人生中最丰富的一段记忆我热爱着这一个职业,热爱着与我朝夕相处的孩子,伴随着他们的成长与成熟,我也在成长着于是有了很多的第一次,第一次和学生们一起在烈日下军训,一起站军姿,一起体会汗流淡背;第一次走进课堂,历史传说的神奇让孩子们欢呼雀跃;第一次过教师节,学生的贺卡和祝福让我整整激动了一个星期;我也第一次品位到了育人的艰辛,第一次在悄然无声中体验到了大爱的永恒雨果曾说过“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵”当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美老师们,让我们一起来珍惜这个崇高的机会吧,大爱无声,让我们用行动将大爱播种到每一个学生的心灵深处,让关爱成为一种习惯,让无私成为一种享受,让工作成为一种幸福追求永无止境,奋斗永无穷期教育之路,任重而道远,既然选择远方,就让我们风雨兼程!谢谢!大爱无声演讲稿「篇三」人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福我很幸福,因为在我的学生时代就遇到了许多好老师他们用爱心和智慧在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业无限崇尚的种子十二年前,我带着崇敬走进了教师队伍,站在了县街小学的讲台上当我穿过“红烛”、“春蚕”、“人类灵魂工程师”的光环,走进它的内核时,我才真正地懂得,教师是一种平凡的、需要用爱心浇灌的事业在县街小学这个集体中,老师们每天都豪情满怀、努力工作着为了学生的点滴进步,为了学生一生的发展,老师们不遗余力地付出、无怨无悔李爱叶老师是我校的一名普通的教师在三十多年的教育生涯中,每天从家到学校,从学校到家,两点一线的生活,总闪现出李老师忙碌的身影作为教师,她把全部的爱都给了学生,给了她挚爱的教育事业当家庭与事业发生冲突的时候,李老师爱的天平总是一次又一次地向事业倾斜几年前的一天,李老师的父亲突发脑溢血住院,需要做开颅手术老人身边需要家人小时的陪护望着病床上的父亲,望着最疼爱自己的父亲,李老师怎么忍心离24开半步?然而,更让她放心不下的还有班上的那六十几个孩子,经过一番思想斗争,李老师选择了坚守岗位“她走进病房,望着刚刚从昏迷中醒来的父亲,欲言又止老父亲太了解女儿了,他吃力地抬起手,用微弱的声音说“走吧,孩子们在等你”听到父亲的话,李老师强忍住泪水说,“爸,我一下班就回来”说完,她咬咬牙转身大步走出病房,就在转身的那一刻,泪水夺眶而出然而,就在那一天,就在李老师正带着孩子们在校园里快乐游戏时,他的父亲永远地离开了她在父亲的遗体前,她长跪不起,汹涌的泪水怎么也无法冲刷终生的遗憾我们相信九泉之下的老人一定会原谅自己女儿的,因为老人知道自己的女儿是教师“教师”这一职业是神圣的,可老师们也是凡人,他们或为人父母,或为人子女谁不想儿女灯前承欢、父母膝下尽孝?每当家庭和工作需要选择的时候,老师们心中总是充满了对学生无私的爱,就会义无反顾地投入到紧张的工作中去这种爱是无需用语言来表白的爱学生,就是要爱每一个学生做为教师,我们要将心中的爱播洒在每一个孩子的心田我们学校有个从外地转来的孩子,叫小林刚转来时,成绩只能以个位数来计算平时,他总是静静地呆在教室,不和任何人交流,就如同班级里没有他这个人似的杨素花老师发现了小林的情况后,及时与他谈心,但被小林拒绝了无论杨老师怎么说、怎么问,他都一言不发杨老师没有放弃,她去家访,和小林的父母沟通,才知道这个孩子在智力上存在一定的缺陷,内心非常自卑;甚至连小林的父母对于这个孩子,也有了放弃的念头小林的父亲说“杨老师,就别管他了,他天生就不是学习的料,能怎么样就怎么样吧”杨老师当即表示,作为老师决不能放弃任何一名学生从那以后,杨老师就开始了对小林的个别辅导有时是杨老师为他讲题,有时是教他做操,有时是鼓励他勇敢与人交流杨老师还将小林带回家中,为他做出可口的饭菜;帮他洗头、洗脸;还为他买来新衣服在杨老师爱的感召下,小林有了奇迹般的转变课堂上他开始发言了,课间他开始和同学们一道做游戏了,他的作业本中出现了第一次满分!看到这一切,杨老师感到无比的欣慰六年级毕业了,小林和父母一起来向老师告别孩子的眼里满是泪水,父母也激动得不知该说些什么,只是拉着杨老师的手,不停地重复着一句最简单的话语“谢谢,谢谢”是啊,这就是爱,这就是我们教师对学生的爱有了这些爱,空气便有了温度,有了这些爱,冰山也会熔化;有了这些爱,一切都将变得美好县街小学这个拥有师生余人的集体,由于老师们的付出而发展,由于老师们4000的努力而日益辉煌九十多个春秋过去了,县街小学越来越焕发出勃勃的生机首批开始新课改实验,取得了丰硕的教改成果;作为“全国少年军警校示范校”二十多年活动不断创新;坚持近十年到黄河岸边植树护绿;开封市的大街小巷更是活跃着一个个“小社团”社会实践活动的身影九十多年的风雨历程,老师们用自己心中的挚爱谱写出一曲曲教育事业的华彩乐章大音稀声,大爱无言正是有了这爱,我们才能无怨无悔地付出;正是有了这种爱,我们才能一如既往地勇敢前行;正是有了这种爱,我们才勇敢地托起了教育的一方天空!最后,请允许我用一首调寄《满江红》来结束我的演讲,表达我的心声暑日初收,金秋夜,思绪萦绕为师表,笔端心热,付与芳草四季辛劳暮与早,蜡炬成灰光多少血和汗,看人才风貌,全知晓爱深沉,花繁叶茂鬓为霜,人自豪奉献歌高唱,余音袅袅滔滔长江浪推浪,资水留下声声好!齐努力,建神州伟业,丹心照!。