还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿大班清明节活动主题方案活动目的、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参预清明节1的活、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何2不同、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己救人、不争功3名的精神、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的4情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活
二、活动准备请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的
三、活动过程、请幼儿说一说自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑1姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗、讲介之推的故事——即清明节的来历2(、讨论)你们是怎样过清明节的?(提示你吃过鸡蛋吗?是31否同爸爸妈妈到过烈士陵园,又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?……)、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子4教师每年月日、日或者日是清明节,它是我国农历二十四个节气4456中的一个,又是传统的扫墓日子,为了记念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓请幼儿观看有关清明节习俗的图片教师讲解扫墓为什么要选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明先后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事、请革命军人讲革命战斗故事
5、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受使幼儿深刻理6解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识荡秋千7这是中国古代清明节习俗秋千,意即揪着皮绳而迁移它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千古时的秋千多用树梗枝为架,再拴上彩带做成后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特殊是儿童所爱慕踏青又叫春游古时叫探春、寻春等四月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光中国民间长期保持着清明踏青的习惯植树清明先后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快因此,自古以来,中国就有清明植树的习惯放风筝放风筝也是清明时节人们所爱慕的活动每逢清明时节,人们不仅白日放,夜间也放夜里在风筝下或者风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星,被称为“神灯”过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运扫墓清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”插柳据说,插柳的风俗,也是为了记念“教民稼嵇”的农事祖师神农氏的有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天的说法清明节的习俗是丰富有趣的,因此,这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日幼儿园班级月工作计划表班级教师时间年月生活常规教育重点家长工作主题活动主要目标主题环境创设健康语言幼儿各领域发科学展要求及预设社会艺术幼儿园班级月工作计划表班级教师时间年月
1.加强幼儿的常规教育
2.开展《图形宝宝》的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的认识,并能关注身边的具有图形特征的事物
3.请家长配合,引导幼儿发现生活中的图形,并故意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品或者玩具4,引导幼儿积极参加晨间锻炼,并能遵守活动规则
1.加强幼儿晨锻的安全教育常规教育
2.引导幼儿能关注身边的具有图形特征的事物,了解各种图形的特征活动重点
3.教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不随便讲话
4.教育幼儿肃静午睡,养成良好的午睡习惯11主题活动《图形宝宝》主题活动及
2.布置与主题相对应的主题墙饰,将幼儿的美术作品布置在墙饰里主题环境创设
3.开展《图形宝宝》的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的认识,并能关注身边的具有图形特征的事物、
4.开设“送图形宝宝回家”的益智区游戏,巩固对图形的认识游戏活动及游戏活动益智区、娃娃家、生活区、美工区等区角材料投放投放与主题有关的材料在各个区角中
1.引导幼儿关注生活中的图形,并故意识地与幼儿共同选购有图形家长工作及特征的食品目标领域活动名称幼
1、会观察有图形组成的“小鱼”,认识三角形快乐的小鱼
2、乐意用各种形状的积木进行搭建活儿积木娃娃本领大动健康图形展览会图形
3、尝试用自己的方式发现物体圆的面或者平食物品尝会的面,有兴趣参加采集、探索、分类的活动发
4、愿意将自己的食品与大家共同品尝,体验与同伴分享的快乐
1、能根据原有儿歌格式替换儿歌中圆形物体展的形象,仿编出新的儿歌
2、认识多种红红的、圆圆的物体,感受圆形红红的小东西物体可以滚动的特点圆、圆、圆要语言
3、了解故事的方脸盘和圆脸蛋主要内容和情节家长园地更换
2.为幼儿的活动提供感知、表现、表达的机会,这样有助于幼儿的学习找圆形「、认识图形,能从许多图形中找出科学瓶子和盖子圆形图形宝宝找朋友
2、了解瓶盖的作用,会根据瓶口的特有趣的图形给图形征选择合适的瓶盖排队
3、能够形状特征进行图形分类与排列
4、能从各种各样的图形中找出图形、三角形、长方形、正方形等图形小鱼吐泡泡拉个圆
1、能斗胆选择色采学习用印章印画,表现圈走走吹泡泡图形大大小小的圆圈泡泡灯笼转一圈,摸摸
2、喜欢用动作表现、摹仿吹泡泡的游戏情乙木地糖葫芦境
3、学习将相同图形对齐粘贴制作灯笼,体验用自己的作品布置环境的快乐社会幼儿园周教学计划表班级周次第周日期月一月曰教师:本周工作重点个别教育星期区角活动目标内容户外活动目标内容教学活动内容游戏活动生活活动家园联系幼儿园周教学计划表班级大班周次第周日期月一月曰教师:主题内容我升大班了本周工作重点
1、观察大班环境的变化,感受升大班的快乐和自豪
2、了解大班孩子应该遵守的日常行为规范,增强自律意识
3、认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相处,学习商议等合作方法个别教育喜欢上幼儿元,与耳伴友好相处星期--*—*四五阅读区请幼儿每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读科学区;提供1-10数字卡片区角活及供幼儿操作的豆类或者棒类建构区提供插塑积木动目标内容桌面游戏区角活动根据幼儿园提供根据幼儿园提供根据幼儿园提供户外活的玩具活动的玩具活动的玩具活动动目标培养幼儿合作分培养幼儿操作能内容享能力力活动一活动一活动一活动一活动一教学活熟悉新环境、新科学数楼房活诗歌弟弟妹妹故事小红花找认识手动内容动二朋友怎么了朋友活动二音乐滑滑梯活动二活动二活动二美术小手的秘诗歌别说我小小组标记绘画漂亮的花密打敌人手力游戏语言游戏体育游戏音乐游戏找朋游戏友走迷宫说相反稻草人活动学习滚球的灵活发展幼儿语言培养幼儿躲闪能通过游戏熟悉同性能力力伴生活1知道口渴了要及时喝水活动2学习>目整理物品、,不熊机放东西家园联系1请家长匡助孩子养成星座星越二掳Jt火园的为想2有空时让孩子学燮演自目的冬宝。