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个文言虚词配套训练上18一.对点练一而解释下列各句中加点的“而”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内1楚怀王贪而信张仪,遂绝齐《屈原列传》■2人而无信,不知其可也《论语》3臣诚恐见欺于王而负赵《廉颇蔺相如列传》■4而翁归,自与汝复算耳《促织》■5籍吏民,封府库,而待将军《鸿门宴》・6青,取之于蓝,而青于蓝《劝学》■7剑阁峥嵯而崔嵬《蜀道难》■8锲而舍之,朽木不折《劝学》■⑼项王按剑而踞曰“客何为者?”《鸿门宴》■二何解释下列各句中加点的“何”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内1是诚何心哉《齐桓晋文之事》2予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉《岳阳楼记》■⑶吾何爱一牛《齐桓晋文之事》・⑷大王来何操《鸿门宴》■5青泥何盘盘,百步九折萦岩峦《蜀道难》■三乎解释下列各句中加点的“乎”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内1壮士!能复饮乎《鸿门宴》・2郁乎苍苍《赤壁赋》3嗟乎!一人之心,千万人之心也《阿房宫赋》■⑷日夜望将军至,岂敢反乎《鸿门宴》5圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎《师说》■6相与枕藉乎舟中,不知东方之既白《赤壁赋》■7胡为乎遑遑欲何之《归去来兮辞并序》*四乃解释下列各句中加点的“乃”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内1必以长安君为质,兵乃出《触龙说赵太后》・⑵公子于是乃置酒大会宾客《信陵君窃符救赵》⑶夫我乃行也,反而求之,不得吾心《齐桓晋文之事》・4今其智乃反不能及,其可怪也欤《师说》5蒙冲斗舰乃以千数《赤壁之战》■6尔其无忘乃父之志《伶官传序》■⑺所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也《游褒禅山记》五其解释下列各句中加点的“其”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内1秦王恐其破璧《廉颇蔺相如列传》⑵佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章《离骚》■⑶其若是,孰能御之《齐桓晋文之事》4失其所与,不知《烛之武退秦师》■5天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪《逍遥游》••6寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人《唐雎不辱使命》⑺其后楚日以削,数十年竟为秦所灭《屈原列传》■⑻吾其还也《烛之武退秦师》⑼其一能鸣,其一不能鸣《庄子》••10其孰能讥之乎?《游褒禅山记》■11其李将军之谓也《李将军列传》・12故以为其爱不若燕后《触龙说赵太后》六且解释下列各句中加点的“且”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内1且庸人尚羞之,况于将相乎《廉颇蔺相如列传》■2誓不相隔卿,且暂还家去《孔雀东南飞并序》■⑶命如南山石,四体康且直《孔雀东南飞并序》4不者,若属皆且为所虏《鸿门宴》■⑸且君尝为晋君赐矣《烛之武退秦师》■6北山愚公者,年且九十《愚公移山》*⑺父母且不顾,何言子与妻《白马篇》■文段练庭坚学问文章,天成性得,陈师道谓其诗得法杜甫,学甫而不为者善行、草书,楷法亦自成一家与张耒、晁补之、秦观俱游苏轼门下,天下称为苏门四学士而庭坚于文章尤长于诗,蜀、江西君子以庭坚配轼,故称“苏黄”轼为侍从时,举以自代,其词有“魁伟之文,妙绝当世;孝友之行,追配古人”之语,其重之也如此初,游其林泉之胜,因自号“山谷道人”云
1.下列各组句子中加点的“其”的用法,与“则或咎其欲出者”中“其”的用法相同的一项是A.陈师道谓其诗得法杜甫B.其词有“魁伟之文……”之语C.其重之也如此D.乐其林泉之胜
2.下列各组句子中,加点的虚词意义和用法相同的一组是A.学甫而不为者臣诚恐见欺于王而负赵B.而庭坚于文章尤长于诗人固有一死,或重于泰山C.蜀、江西君子以庭坚配轼且以一璧之故逆强秦之欢,不可D.其重之也如此臣之壮也,犹不如人参考答案:一对点练・一而⑴表示递进关系并且,而且⑵表示假设关系假如,如果⑶表示因果关系因而4表示第二人称通“尔”,你,你的6表示转折关系但是,却⑺表示并列关系一般不译,有时译为“又”5表示目的关系8表示承接关系就,接着,或不译9表示修饰关系地,着,或不译二何2单独作谓语,问原因为什么,什么原因3表示提问动词前为什么4作宾语,代处所,事物什么,哪里5表示程度形容词前多么,怎么,怎么这么三乎⑴表示疑问语气吗,呢⑵形容词、副词词尾的,地,或不译⑶表示感叹语气5表示句中停顿不译6相当于“于”在,或不译7表示句中停顿不译4表示反问语气四乃2表示承接就,于是⑶指示代词这,这样4表示出乎意料竟,竟然,却⑴示结果才⑸表示递进甚至6表示第二人称你,你的7表不判断是,就是五其⑴表示第三人称他她,他们的;它,它们的⑵用在句中,无义不译⑶表示假设关系假如,如果5表示选择关系是……还是4活用为第一人称我的,我自己6表示祈使语气一定,应当,千万⑺远指代词那,那些8表示商量语气还是10表示反问语气岂,难道⑼指示代词后面多为数词其中的11表示推测语气大概,或许,恐怕12表示第二人称你,你的六且⑴表示假设如果,即使是2表示暂时暂且,姑且3表示并列又,并且,一边……一边4表示将要将,将要5表示递进况且,而且6表示将近将近,将要7表示让步尚且,都,还二.文段练
1.D【解析】A项,代词,代黄庭坚;B项,代词,他的,指黄庭坚的;C项,代词,代苏轼;D项,指示代词,那
2.D【解析】A项,连词,表转折/连词,表因果;B项,介词,在/介词,比;C项,介词,把/介词,因为;D项,都是表句中语气停顿的语气词。