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假期教师培训总结假期老师培训总结1短暂六天的培训已走进尾声,回想这几天学习的日子,和着艰辛,但倍感欢乐和喜悦,通过这几天的学习有收获但更多的是圆满收获的是这次研修使我的思维得到了拓展,视野也开阔了,我的教学理念也有所更新这次老师远程培训与以往的培训不同,不单单在理论上有依据、在实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,进行操作在实践中提高自己的熟悉,升华自己的理论水平,让人信服对自己在今后工作中发觉自己、完善自我有着深刻的意义通过这次仔细的、培训和自己的努力学习,我感到收获很大,现从以下两个方面谈一下自己的一些收获和心得.
一、深刻领悟到信息技术在教学中的重要性.高中历史学问中涉及古今中外政治、经济和思想文化的内容,跨度大,概念多、学问点零散,这些学问需高度概括,形成完整的学问体系假如仅凭老师课堂上叙述,同学会觉得得枯燥,学问难成体系,难以理解若运用信息化技术,设计与教材内容相应的思维导图,,便可化难为易从而优化课堂教学效果信息技术渗透到高中历史教学,是教学改革的重要方向,是教学进展和教育现代化的必定要求
二、通过专家讲解和模块解读,了解了新课改的理念和教学策略,更新了自己的思想原先传统的教学方式也在技术和思想上发生着转变,信息技术的运用,电子白板的配套设施,让这种转变成为可能我们的〃培训,就是为了学会,为了转变自己,不仅要转变教育方式和教学过程,还要转变分析和处理教育教学问题的思路〃此次培训解决了在教学过程中遇到的,或者有所感但尚不明晰的问题,尤其是讨论性学习与评价量规部分没受益匪浅,当然,思维导图的使用也是的我们的思路越来越清楚起来主题单元方面,至此曾做过此类尝试,我想之后会做得更好其实这次培训的主要目的并不在于让我们把握多么先进的教育技术,更重要的是一种思想的洗涤和观念的更新假期老师培训总结27月22—23日,我们历史教研组依据县教育局的统一支配进行了培训成果展现沟通、答疑,各县直、乡镇成员代表乐观主动发言,踊跃参与,争论激烈,在教材梳理、课题讨论等方面从不同角度、进行了分析、整合,魏老师又在此基础上做了深化和提升,并对各单位的成果展现进行了精彩点评通过争论,老师们对怀疑又有了新熟悉,对教材有了新理解但是,培训中对我印象最深的还是杜金英老师新奇别致的教学设计,在不经意间突出了重点,突破了难点,给人耳目一新的感觉设计的问题既能激发同学的奇怪心,调动学习的乐观性,又能把重点问题做到深化浅出,与身边的社会实际相结合,取得了特别精彩的成果,获得省优质课一等奖这是杜金英老师长期不断的学习、不断的反思的结果,我们平实的工作中没有养成勤于反思,擅长反思的习惯这段时间我时常想,擅长反思应当是现代每一位老师必备的素养老师,不是神,只是一个一般的凡人,在成长的道路上不行避开地会产生错误的想法,做出错误的行为这时,该学会反思,不断地修正自己在反思的过程中熟悉自己、进展自己、超越自己,从而获得更大宽的路上前行曾看过这么一个故事《留一只眼睛看自己》日本近代有两位一流的剑客,一位是宫本王藏,另一位是柳生义郎,宫本是柳生的师傅当年,柳生拜师学艺时,问宫本〃师傅,依据我的资质,要练多久,才能成为一流的剑客?〃宫本回答〃最少要十年〃柳生说〃假如我加倍苦练呢?〃宫本答道〃那就要二十年了.〃柳生一连狐疑,又问〃假如我晚上不睡觉,夜以日继地苦练呢?〃宫本回答道「那你根本不行能成为一流的剑客〃柳生特别惊讶,问为什么?〃宫本答道〃要成为一流的剑客,必需永久留一只眼睛凝视自己,不断反省自己现在你两只眼睛却死盯着剑客的招牌,哪里还有眼睛凝视自己?〃柳生听了,当场开悟,最终成为一名一流的剑客是的,假如把目光全部放在了外界的因素中,假期老师培训总结3开头上课了,这是我第一次登上讲台,虽然只是一个假期的时间,我仍旧把它看成正规的上课,虽然我只是教
六、七班级英语的老师,在课上我教他们英语学问,课下与他们一起玩耍,每个人来这里当老师都有自己的目标,我的目标就是与同学课上是师生关系,课下是伴侣关系,为了达成这个心愿,没课的时候就去我教的班级转,有许多孩子情愿给我玩,中午那些不回家的孩子我就陪他们下五子棋、象棋、还教他们折纸,我与孩子们彼此学习,我教他们叠纸鹤,百合,他们教我叠小狗,荷花,乐趣无穷,真是应证了我们的口号共同学习,共同转变〃一个月的、学习即将结束,教课期虽然累了点,但我多少有点收获,前几天与孩子们不熟,都不敢靠近我,现在呢,每节下课都有同学跟着我,约我放学跟他们玩虽然觉得他们不懂事、爱玩,心里觉得还是挺暖和的授课期间我们还支配了家访,由于有的同学家在村上,家访都是老师吃过晚饭以后去的,我们就只是家访了镇上的同学,家访的其次天,我在课上布置作业,布置完以后我说明天谁不交作业就去谁家访问,本以为孩子们可怕家访,都会说〃老师别去了,明天肯定交〃结果出乎意料,将近一半的同学都说〃老师,我明天不交作业啦,你去我们家玩吧〃还有个说“老师你去我家教你钓鱼〃还有个说〃老师放学我等你我带你去〃没想到他们那么喜爱家访,家访也挺有意思的,跟家长聊谈天也挺开心的,假如不是时间问题,我倒是想把每个同学都家访一遍暑期补习即将结束,当我告知孩子们这个消息时,他们都问我明年还来不来,看来这个假期孩子们过得也挺开心的感谢这一群孩子们为我的授课期带来欢快孩子们,我会惦念你们的假期老师培训总结4今年暑假我很荣幸参与了xx组织的培训活动,感觉真是受益匪浅,无论从哪个方面来说,对我们的教学和熟悉都有很大的提高我们更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标,反思了以往工作中的不足一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新在通过这次骨干老师的培训,我才发觉自己的熟悉不系统、不全面让我熟悉到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名老师作为语文老师,不是只懂一些语文理论学问就行,我们要加强自身的文化修养,培育自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到同学身上而且语文老师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏力量和艺术修养,只有这样我们才能引导同学发觉教材、生活中的美,才能引导其去感受,去制造美
一、老师要多读书,不断丰富自己的学问想给同学一滴水,老师就必需具备一桶水专家们的讲座就充分印证了这句话他们用渊博的科学文化学问旁征博引给学员们叙述浅显的理论学问,讲得通俗易懂,让我们深受启发那么在工作中,我们面对的是一群对学问布满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务这使我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升不断加强修养才能胜任教育这项工作加强学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,努力探究新的教育教学方法在丰富自身专业学问的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学学问,从而更好地适应教学的需要,通过总结阅历,提高自身,向更完善的目标努力注意与其他老师和专家的合作探讨,老师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮
二、提高思想熟悉,净化灵魂培训其实是一个反思、进步的过程,把老师当成了一种谋生的职业对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境可通过这次的培训,走进教学大师们的心灵世界,感叹于他们思维的灵敏,语言的风趣丰满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,丰富的教育阅历……激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会不仅让我能以更宽敞的视野去看待我们的教育工作,学到了更多提高自身素养和教育教学水平的方法和捷径我们应当怎样更好地去爱我们的同学,更懂得只要我们老师是一个幸福并欢乐着工作的人,才会让同学感受到幸福并欢乐,才能培育出更多的社会需要的幸福并欢乐的人
三、加深反思,提高自身教育教学水平通过培训,我熟悉到了反思的作用,知道一位优秀老师的成长肯定离不开反思反思让我熟悉了自身在教育教学上的不足,反思也让我熟悉到了怎样才能做好一名老师好的语文老师是一座桥是同学与同学,同学与课本,我们要设计好教材,充分挖掘教材中同学发觉不了或感受不到的艺术美和思想美,使同学感到教材不仅是学问的载体而是艺术,从而让学得到学习的欢乐,得到更好的全面进展。