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文本内容:
六年级第一学期班主任工作计划
一、班级基本情况我班孩子们的上进心和集体荣誉感较好,学习态度端正,思想品德较好,有着为班集体服务的思想但有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋手机很多行为习惯有待进一步培养
二、班级管理目标.德育1力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进1关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作2⑶建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,自我管理能力;.智育2表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们1不断取得进步在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格2⑶鼓励学生努力学习,发展个性教育.体、美、劳、卫教育3⑴布置美化教室,出黑板报丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动2⑶要求学生认真上好各科功课,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务.安全、法制、禁毒、网络教育4不带与学习无关的玩具入校;不做危险性的游戏;不私自结伴下河;1不施暴力注意儿童零食,不沾毒吸毒,要远离毒品,发现吸毒者要报警2不迷恋网络游戏,提高网络诈骗意识3⑷提高法律法规意识,不违法不犯法自觉遵纪守法,做文明公民
五、工作措施.重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进1步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,我主要从语言文明、不说粗话脏话;同学之间,师生之间,班与班之间,要本着以和为贵的原则,体现出热情和友情不要因为一些鸡毛蒜皮的小事动手动脚,辱骂他人,报复他人应做到宽以待人的广阔胸怀.加强后进生管理班上开展比学,互助活动采用人与人,组与组2比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况.及时了解学情开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作协同科任教师3搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.家教结合经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有4机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体.培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问5题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力.重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的6冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好
六、工作安排九月份.打扫校园环境卫生
1.暑假小结
2.加强期初行为规范教育
3.教室布置4十月份.迎国庆黑板报比赛
1.观看爱国影片
2.开展读书活动3^一■月份H校园安全教育
1.十二月份.跳绳比赛
2.迎元旦校园歌手比赛3一月份.表彰各类标兵,评选“进步之星”
1.做好假期前的安全教育2。