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培养小班孩子洗手习惯养成策略个人信息姓名所在幼儿园幼儿园习惯养成策略年龄段小班培养的习惯名称培养小班孩子洗手习惯幼儿时期是人生中可塑性最强的时期,是人生的一个非常关键的习惯养成难点时期,尤其是岁左右生活习惯的培养是一切良好习惯养成的3开端,针对这一现状,养成好习惯从小班抓起《幼儿园洗手六步骤》教会孩子们洗手的正确步骤环境创设《洗手歌》让幼儿从儿歌中体会如何洗手运用游戏的口吻和幼儿进行交流,让幼儿明白以后生活该怎么做,促使幼儿养成认真洗手的习惯儿歌朗朗上口,音韵和谐,生动幽默,富有趣味,小游戏班喜欢诵读,易于理解教师将生活能力的具体要求编进儿歌,配上形象的图示习惯养成策略故事《自己洗手》《我爱我的小小手》让幼儿知道如何爱护自己的小教学活动小手家园共育以家园配合的方式进一步巩固幼儿洗手习惯其他鼓励宝宝勤洗手。