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文本内容:
学院学风建设月活动方案学风是校风的紧要构成部分,是高校人才培育质量的外部表征,是学校可持续进展的紧要条件为进一步端正学风,有效地促进全院同学学习的积极性,养成良好的学习习惯,制造好学、乐学、上进的学习氛围,以发奋有为、开拓进取的精神投入到学习生活中,以优良学风迎接人才培育评估,结合我院实际把十一月定为学风建设活动月,特订立本方案
一、成立学院学风建设工作小组组长副组长成员及各班班主任领导小组下设办公室,办公室设在同学学风建设部
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8.oni管理文库整理,版权归原、原出处全部以人才培育评估为契机,以制度建设与完善为基础,以强化学风管理为重点,坚持管理与教育相结合,加强学院文化环境建设,积极营造良好育人氛围,健全全员参加、全过程引导、全方位管理的学风建设长效工作机制引导同学明确学习目标,端正学习态度,规范学习行为,养成良好的学习习惯,促进同学健康成长,全面提高同学综合素养
三、工作目标1通过加强学风建设,建立科学完善的学风监督评估体系,使同学普遍达到学习目的更加明确,学习态度明显变化,学习动力明显加强,学习积极性明显提高,实现由“要我学”到“我要学”的根本变化,学习成绩明显进步,实践本领明显提高的目标
(2)教育和培育同学树立正确的学习观,明确学习目标,树立勤奋好学的精神和擅长学习、全面学习、终身学习的观念教育引导同学把紧要精力投入到学习上来,使同学团体、班集体和寝室都成为学习型组织,每个同学都是学习型个人
(3)教育和帮忙同学树立诚信学习的观念和自发遵守学校学习和生活纪律的良好习惯,做到不迟到、不早退、不旷课,集中精力听课,在课堂上不讲话、不睡觉、不看课外书籍、不玩移动电话;杜绝抄袭作业、实训报告和考试作弊等不良现象;严格遵守学习、生活纪律,定时作息,积极抓紧早晚自习和其它课余时间的学习,加强自我管束,促进同学良好学习生活习惯的养成
(4)各班级达到“七高三低一杜绝”的目标,“七高”即获得职业资格证率高;自考通过率高;上课出勤率高;获奖比率高;大学英语
四、六级通过率高;课外科技活动参加率高;学风建设活动层次高;“三低”即同学不及格率低;考试违纪率低;旷课、迟到、早退率低;“一杜绝”即杜绝通宵上网和夜不归宿现象
四、紧要措施
1.抓好三个阵地
(1)课堂阵地严把上课考勤、课堂纪律和课程考核关,任课老师随堂点名并适时上报课堂考勤结果;辅导员常常深入课堂抽查同学课堂情况(每天不少于2次),同学学风建设部布置专人每周排查或抽查同学上课情况,适时统计、公示课堂考勤情况,考勤结果纳入班级考核体系,对缺勤的同学要做好教育、帮扶和惩罚工作(负责部门学工办、学风建设部)
(2)宿舍阵地管好同学宿舍紧要做好以下工作第
一、严格执行《湘潭职业技术学院同学宿舍管理条例》,规范同学行为,提倡文明交往,杜绝各种违法违纪行为;第
二、落实辅导员深入同学宿舍,实行晚间值班制度,开展创建文明寝室评比活动,把同学宿舍建成同学思想政治教育的紧要场所,成为学风建设的紧要窗口;第
三、组织同学开展丰富多彩的宿舍文化活动,用健康向上文化占据宿舍阵地;第
四、加强同学宿舍安全、卫生管理,美化净化宿舍环境,为同学制造一个安全、舒适的学习生活环境(负责部门男生部、女生部)
(3)考场阵地大力加强考风考纪和考场纪律教育,把考风建设与同学公德教育、诚信教育结合起来,试行“零作弊”诚信承诺签名制,严格考试管理、严格考场纪律、严格评分标准,坚决杜绝考试作弊现象(负责部门各班班长)
2.开展七个活动
(1)开展学习阅历交流会在新生中有计划地开展学习阅历交流会,邀请高班级的学习优秀的同学、专业老师进行学习方法探讨,形成相互学习、共同进步的良好学习氛围(负责部门学风建设部)
(2)召开同学代表座谈会随机邀请各专业、各班级、各班级的同学代表参加座谈会,就教育教学提看法,并将看法反馈给各任课老师(负责部门学风建设部)
(3)开展“评建在我心中”演讲比赛通过演讲比赛,帮忙同学了解人才评估的目的、意义,提高同学学习的自发性,激发同学学习的动力(负责部门同学党支部)
(4)开展“文明寝室”和“优秀班级”评比活动在全院开展“树优良学风,展班级风采”活动订立班级学风建设量化考核标准,将同学获奖、开展活动、班级平均成绩、宿舍卫生、教室学习氛围、旷课、迟到、早退、晚归、彻夜不归、在外留宿等,作为评比优秀班集体的紧要指标(负责部门办公室)
(5)结合专业开展大同学科技活动引导我院大同学积极参加课外科技竞赛活动,举办妥传统的专业技能比赛活动,结合专业举办大同学专业基本功大赛,以“挑战杯””专业技能竞赛”为载体,做好同学科技活动的开展,提高学习和科研喜好(负责部门科技部)6邀请家长参加学风建设活动通过书信、电话等方式适时向家长通报同学在校表现情况,征求家长对学院教育教学看法,恳请家长做学风建设的参谋,和学风建设的后盾,家校共同努力引导同学健康成才负责部门学工办7开展励志教育针对不同专业、不同班级的同学特点,邀请校内外专家、学者、名师、业内知名人士来我院讲座、讲学和系列报告活动,激发同学的学习热诚
3.建立激励机制,确保学风建设措施落到实处为切实加强学风建设,充分调动各方面工作和同学学习的积极性,在开展同学评价和各种评优表扬的基础上,总结表扬大会将对在学风建设中表现突出,成绩优异,为我院争光的集体和个人予以表扬评比优秀学风建设班三个、优秀学风建设先进寝室十个篇2中学优秀学风建设班级评比条例中学学风建设优秀班级评比条例
1、同学学习有计划性,能自主学习、自动学习,班级整体成绩处于班级上游、清晨卫生扫除须在630前完成
23、早读放声朗读
4、上课做到三个“投入”投入地听、投入地记、投入地做
5、晚自修上课时间只思考,不研讨;不收发作业;不掉头影响他人或看检查人员
6、上课、早读、自修人人精神饱满,无人打瞌睡
7、班级人人有课堂笔记、错题笔记、默写本,并能充分使用
8、作业、周练能定时完成,独立完成
9、对疑难问题,能独立研讨、相互讨论、询问老师
10、考试无人作弊篇3试验小学校训校风教风学风解说词校训崇文尚德崇文尚德是我们的校训,反应了我们学校对同学培育的一种教育观、价值观其中的“崇文”指的就是人对于学问的努力探求,对于文化的敬重,和对于人类文明的酷爱而“尚德”指的则是对自身道德、品质、修养的严格要求学习学问、文化,是为了什么?是为了能够从中悟得做人的道理,提升本身的道德修养,和素养一个有学问没道德的人,不仅对社会没有价值,甚至会危害社会而光是做一个品德高尚的人,在这个学问经济时代,也是不够的所以文与德应当并重,不仅要培育同学对学问的酷爱,对文化的敬重,让同学会学、爱学,还要让同学做一个崇高的人“文”是汉语中内涵极其丰富的字眼《中庸》上说君子之道,淡而不厌,简而文,温而理在这里,“简而文”的意思是说,君子讲究的是外表简洁而内含光彩,正所谓“腹有诗书气自华”“文”不仅指丰富的文化修养,还包含良好的文明举止,宽厚的人文关怀,健康的心理德行等“德”则闪亮着人性的光辉《大学》中说大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善“尚德”是人格完善的基本要求,是人生的基础教育、是人成其为人的必需修炼在价值努力探求多元化,功利主义、浮躁之气甚嚣尘上的当今社会,内在的道德修养正在被很多人疏忽不计,将“尚德”作为校训,意在提示每一名实小师生,时刻关注本身的道德修养,做“有根的人”“文”于表,“德”于心,互为表里,“崇文尚德”四字体现了百年实小的博大胸怀校风民主和谐、求真、向上“民主”是学校的人文氛围,决策民主、管理民主、师生民主,在这样宽松、美好的情境中更利于人对真、善、美的努力探求“和谐”既指同事之间、师生之间、老师和家长之间等人际关系的和谐,还包含同学德、智、意、行各方面的协调进展,学校学科建设、队伍建设与学校文化建设等各方面工作的同步推动,营造和谐的学校生态环境”求真”体现了我校脚踏实地,实事求是的价值努力探求陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,与人为善,与事认真,去除浮躁,力戒虚假,努力探求真知灼见百年来,“向上”一直是实小精神的核心“向上”蕴含着不绝进取的朝气只有靠着不绝进取的朝气,只有不绝找寻本身的参照物,实小才能找到属于本身的坐标,才能不绝前进,不绝地超越本身“向上”蕴含着永不服输的锐气实小在进展上面临侧重重逆境,在逆境面前最好的突围方式就是英勇的攻击锐气是动力,它是学校可持续进展的原动力“向上”蕴含着充分智慧的灵气在“向上”的过程中,有些问题需要实小人充分智慧的回答由于有些问题是实小特有的,没有现成的答案可循圆融的灵气会成就学校的灵性,培育有灵气的老师和有灵气的同学。